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    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會

    | 啟智

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會5篇

    普法的工作它其實不僅是填補了我們民眾法律知識的空白,同時也強化我們國家的權(quán)力、法律的權(quán)威。下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會(精選篇1)

    本學(xué)期的期初,學(xué)院增設(shè)了一門法律診所課程,這對于法律專業(yè)的大三同學(xué)來說,是繼模擬法庭之后又一次靠近真實法務(wù)的機會,這亦是一個很好的學(xué)習(xí)與交流平臺。如同去診所一樣,法律診所正如它的名字一樣,就是在接觸法律事務(wù)的過程中,幫你找尋自身存在的法律知識盲區(qū),增強處理實際法律事務(wù)能力的地方。雖然不喜歡去醫(yī)療診所看病打針吃藥,但我很愿意到這個叫“法律診所”的地方去沒病“找病”。

    法律診所這門課程不同于傳統(tǒng)的法律講授課程,它更加重視學(xué)生實際運用所學(xué)法律理論知識的能力,這其中包括:跟“法務(wù)同事”協(xié)作的團隊合作能力;與對方當(dāng)事人、代理人“斗志斗法”的能力;與當(dāng)事人溝通交流的能力;還有師生之間的互動交流學(xué)習(xí)。

    通過法律診所課程的學(xué)習(xí),不僅進一步加深了對法學(xué)專業(yè)理論知識的認識,而且通過課堂的學(xué)習(xí)實踐的過程,能很快地發(fā)現(xiàn)自身存在的知識漏洞和盲區(qū),有效彌地學(xué)習(xí)同學(xué)身上的優(yōu)點長處彌補自身的不足,把學(xué)生從單純枯燥的理論知識,帶入了環(huán)環(huán)相扣的實際案件當(dāng)中。同時課堂設(shè)計圍繞真實的案件開展,在實踐各個環(huán)節(jié)對我們加以引導(dǎo),力求使我們了解實際生活情境中案件的處理方式,熟悉法務(wù)的處理知識和技巧。

    首先,通過診所的學(xué)習(xí),極大地增強了我對"證據(jù)"的理解。我們知道,任何法律案件都講求“以事實為依據(jù),法律為準繩”,而事實要靠證據(jù)來說話來澄清。通過在診所的學(xué)習(xí),不但強化了對證據(jù)理論認知的認識,了解什么是調(diào)查取證,以及調(diào)查取證的范圍、方法和步驟等基本知識外,還要求我們要用充足確鑿的證據(jù)來展示再現(xiàn)法律事實,將理論知識運用到具體的實踐中,這就要求我們在會見當(dāng)事人或者接受委托時,要有意識地詢問當(dāng)事人對證據(jù)的掌握情況。

    其次,法律診所的課堂設(shè)計,通過模擬刑事案件中會見、庭審等環(huán)節(jié),讓我們切身的了解了實際生活中辦案應(yīng)注意的問題,而不是通過課本上的說明,這種切身體會得到的東西,往往會更加深刻。在會見的學(xué)習(xí)中,這樣幾個細節(jié)使我印象非常深刻,譬如說,在會見的時候,至少要兩人以上在場;刑事案件,要注意自身的定位,律師會見,雖然這是律師的一種責(zé)任,但律師并不能承諾或許諾給當(dāng)事人什么。在接待案件中,要保持清醒的頭腦和理性的思維,通過當(dāng)事人的陳述盡量還原案件的客觀事實部分,找出有利和不利的地方,才能準確的運用法律知識。

    在跟當(dāng)事人會見時要講究技巧。因為一般到診所要求幫助的人多是生活在社會底層或者對法律專業(yè)知識了解不多的人,且遇事情緒都比較容易激動、憤怒,因此會見的要求就更高。首先,作為一個診所的學(xué)生如何取得當(dāng)事人的信任是我們面臨的首個難題,通過學(xué)習(xí),我發(fā)覺把我們的實際情況如實的告訴當(dāng)事人是最好的方法,如果我們刻意的隱瞞就算當(dāng)時當(dāng)事人相信了,當(dāng)事人一旦發(fā)現(xiàn)了真是情況我們就很難繼續(xù)辦理案件,不能為當(dāng)事人爭取最大的利益,這跟律師的職業(yè)道德是有沖突的。

    第三,法律診所使學(xué)生以"律師"的身份參與案件,這就使得課堂的氣氛活躍起來,不管是哪方的"律師",都不會讓自己的一方限于被動,將我們所學(xué)的知識最大化的調(diào)動起來,同時也帶動了我們學(xué)習(xí)的自主性和主動性,在法律診所案件遇到的問題,大家都會詳細的查詢相關(guān)知識,并在課堂上討論和模擬處理,這樣也把我們平時接觸不到的知識,也能做一些了解,同時拓寬了我們的知識面。

    第四,關(guān)于法律文書寫作方面,更應(yīng)引起法學(xué)專業(yè)學(xué)生的重視,尤其是那些將來準備從事法務(wù)工作的同學(xué),更應(yīng)加強這方面寫作能力的練習(xí)。處理法務(wù)的能力不僅是雄辯的口才、敏銳的思維、扎實的專業(yè)知識、親和的交流溝通,他還需要我們能夠以流暢的、合乎邏輯的、符合規(guī)范的文書展現(xiàn)能力。法律文書寫作的能力是法律知識和內(nèi)涵量化的一方面。文書寫作能力底下的效果就如同:商品沒有外包裝,有著紳士般的修為卻穿著破爛如同乞丐的情況一樣,從外部感官的第一印象就不能讓人認同,何談寄以信任和希望。

    最后,法律診所所傳授的法律實務(wù)方面的內(nèi)容,最大限度的幫我們在以后實際生活中來運用,這也使得以后將要作為法律從業(yè)者的同學(xué)們,少走了許多的彎路,獲得了一些前期經(jīng)驗和歷練。希望通過以后一個個的“診所”使越來越多的同學(xué)能真正的強壯起來,將能力與信心的種子播散到每一位同學(xué)的心中。

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會(精選篇2)

    __年5月16日,縣教育局師培辦組織我校等2000多教師在縣人民會堂進行了教育法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過對有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展、未成年人的保護、義務(wù)教育法的內(nèi)涵有了進一步的認識。其體會有如下幾點:

    一、要想做一名合格的人民教師,必須知道國家和人民對教師的要求是什么,什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的,哪些是違法的,教育的目標是什么,教師擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么,教師應(yīng)享受什么樣的`待遇,教師進修培訓(xùn)受不受法律保護,法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。

    二、通過學(xué)習(xí),提高了自己對教育法律、法規(guī)的認識,提高了自己的遵紀守法的意識。通過學(xué)習(xí),我更加堅定我的研究和學(xué)習(xí)理念,作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作,必須不斷學(xué)習(xí),不斷和專家名師交流,結(jié)合自己的教學(xué)實際,不斷改進教學(xué)方法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進的教學(xué)方法、教育手段,給學(xué)生傳授最新的知識和學(xué)習(xí)方法,達到最佳的教育效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

    三、在教育教學(xué)的過程中,一定要平等地對待每一個學(xué)生,用真心去關(guān)愛每一個學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,發(fā)展學(xué)生的長處,使他們能感受到父母般的溫暖,享受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感,在這幸福的大家園中過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能單從學(xué)習(xí)方面去評價學(xué)生。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂的成長,都能成為社會做所需的多層次人才。并不是每一個學(xué)生都考上大學(xué)才有出路,現(xiàn)在的社會是多元化的,社會需要的是有能力的人。讓學(xué)生享受公平的教育資源,而不是僅為了那幾個“尖子”,盡量讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展自我的機會,應(yīng)該把學(xué)校辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所,而不是淘汰人才的地方。

    四、通過學(xué)習(xí),使我深深認識到如果教育教學(xué)的方法不當(dāng),就可能起不到良好作用,甚至收到相反的效果。不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大,往往會摧毀學(xué)生的意志力,使他們對自己喪失信心、失去斗志,丟掉了拼搏進取的勇氣,在學(xué)生的心里留下陰影,影響學(xué)生一生的發(fā)展,這是非??膳碌?。

    五、作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師,德高為范”是教師的座右銘。一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷通過教學(xué)反思,促進自己業(yè)務(wù)能力的發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法律、法規(guī)對教師語言和行為的要求,加強自身的修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,使自己成為一個道德高尚、品學(xué)兼優(yōu)的人,成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。

    通過教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使我深感自己做得還很不夠,一定要在以后的工作中,不斷的完善自己,超越自我,使自己成為一個真正合格的教師,爭做優(yōu)秀的教師,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育科研能力,為祖國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展獻出自己的一切。

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會(精選篇3)

    一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

    我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。

    犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

    青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

    所以,我們要預(yù)防犯罪。

    首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會(精選篇4)

    “國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這些話說得沒有錯。想起去年發(fā)生的那件事,我現(xiàn)在還心驚肉跳。那是一個悶熱無比的夏天的晚上,我和媽媽一起出去散步,走到一個路口處突然看見一輛面包車快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車的媽媽和她的手中的小推車一起飛向路邊的花壇,母親當(dāng)場死亡,孩子受重傷。經(jīng)調(diào)查,司機是酒后駕車。

    因為司機喝酒后開車,沒能遵守交通法規(guī),才變成了馬路殺手。所以,我想:如果我們的司機開車前不喝酒、小心一點,將安全放在第一位,就一定不會失去這么鮮活的生命,他們也就不會觸犯法律。也許,有人會說:喝一點點酒不會有什么關(guān)系,不會影響開車,反正,警察又不會天天檢查,只要不喝醉就可以了。此時,我想說的是法律時時刻刻都在我們的身邊,請大家自覺遵守交通法規(guī)。

    法律是正義之火!法律是和諧之本,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!

    網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀心得體會(精選篇5)

    今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。

    人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!

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