創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案6篇

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案的內(nèi)容如何規(guī)劃？校園是指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑，通常學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。下面是小編給大家?guī)韯?chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案6篇，希望大家喜歡！

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

通過文明衛(wèi)生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

組員：

四、評比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)

(一)市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評分表(100分);

(二)文明校園及未成年人思想道德教育評分標(biāo)準(zhǔn)評分表(100分);

(三)附加分(榮譽(yù)分5分)。

五、評比時間

依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報暨全面工作部署大會工作責(zé)任分解表要求，本次評比時間初步定于10月25號開始，10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

六、評比分組人員安排

本次評比活動分成兩個小組：

第一組組長：

組員：

參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評分工作。

第二組組長：

組員：

參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

七、工作要求

(一)開展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認(rèn)真做好評比相關(guān)工作。

(二)在評比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報批評。

(三)本次文明、衛(wèi)生校園評比活動結(jié)束后，將啟動問責(zé)制度。

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇2】

一、活動主題確定

今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場講評督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實踐活動。

二、活動目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo)

(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;

(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

2、過程與方法目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動主題，確定活動內(nèi)容、制定活動計劃的能力;

(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;

(3)通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享，學(xué)會合作。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)。

三、活動計劃和時間安排

本次實踐活動的實施對象是七年級學(xué)生，本次活動從9月9日開始至9月27日結(jié)束，共歷時3周，整個活動歷經(jīng)三個階段，具體內(nèi)容及時間安排如下。

第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動方案;

第二階段(1周)：分頭行動，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動，各小組根據(jù)計劃開展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料;

第三階段(1周)：成果宣傳，活動延伸。

四、具體實施過程

(一)、確定主題，制定方案

1、宣傳發(fā)動，成立課題小組

活動之初，我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實踐活動《保護(hù)環(huán)境大行動——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環(huán)保做什么。

2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

針對同學(xué)們提出的問題，師生共同討論，明確各個階段的任務(wù)。

第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動;

第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

3、齊心協(xié)力，做好活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:

①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實施;

②對學(xué)生進(jìn)行活動安全教育;

③對學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。

學(xué)生準(zhǔn)備:

①成立課題小組;

②明確各階段任務(wù);

③準(zhǔn)備好相機(jī)，活動記錄本等用品。

(二)、分頭行動，集中交流

1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

(1)活動形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動

A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。

(2)教師的指導(dǎo)建議

在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵學(xué)生放開手腳，大膽實踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題?；顒右龊糜涗?，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

(3)匯報記錄

A組同學(xué)活動進(jìn)行順利，他們通過上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫出了調(diào)查報告;

C組同學(xué)最積極，他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

2、校園小衛(wèi)士在行動

活動方式：分組

A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

B組同學(xué)設(shè)計環(huán)?？谔?

C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

3、全校學(xué)生行動起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

(1)活動形式：全校參與

①.對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的`班會;

③.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報與手抄報;

(2)教師指導(dǎo)建議

本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實踐，在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎(chǔ)，通過實驗理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動提供相應(yīng)的便利條件，以便實驗的順利進(jìn)行。

(三)成果宣傳，活動延伸

1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學(xué)生都行動起來;

2.校長接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

3.同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報、黑板報，海報;

4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

五、活動效果和反思

本次綜合實踐活動歷時3周，學(xué)生辦手抄報50多份，開展宣傳活動1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)?？谔?0多個，書寫的環(huán)保調(diào)查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時，這種行為還帶動了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會反響。

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇3】

忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，?？倓?wù)處和大隊部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動。

一、活動目的

創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。

二、活動主題

愛我校園衛(wèi)生，人人參與保潔

三、活動時間

20__年10月份

四、活動內(nèi)容及要求：

1、個人衛(wèi)生：

(1)勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。

(2)每天佩戴紅領(lǐng)巾，并保持清潔平整。

(3)不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。

2、教室衛(wèi)生：

(1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

(2)桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。

(3)堅持每日一掃。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生：

(1)不吃零食，不亂丟紙屑果殼，保持校園整潔。

(2)愛護(hù)花草樹木，不擅自攀析花枝。

(3)清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。

五、活動措施：

(1)各班主任要利用晨會、午讀和班會時間對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，人人有責(zé)的好習(xí)慣。

(2)各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。

(3)各班每天要堅持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學(xué)們增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識，提高講究衛(wèi)生的自覺性。

(4)全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”制度：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。

(5)成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。

(6)成立班級“衛(wèi)生小衛(wèi)士”，對本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“校園小衛(wèi)士”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。

(7)學(xué)校每月將評出“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并授予班級衛(wèi)生流動紅旗。

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇4】

今年4月7日是x個“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識,預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識,我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間，結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動”，積極組織開展相關(guān)主題宣教活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、活動目的

通過開展系列主題活動，一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)健康保護(hù)知識，減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理，為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動校園“五創(chuàng)聯(lián)動”深入開展。

二、活動時間

4月7——4月12日

三、活動主題

預(yù)防春季傳染病，防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學(xué)生積極行動起來，從自身做起，從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會要積極爭當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”，為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識的相關(guān)宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。

五、活動內(nèi)容

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節(jié)課，各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識，提高自身健康意識?；顒忧?，要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實效。

(二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動?；顒悠陂g，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對各樓層班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督，并及時下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象，給予勸導(dǎo)、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現(xiàn)象?；顒悠陂g，各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象，應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學(xué)校，共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系，對校園門口及天橋下擺攤設(shè)點的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。

(四)開展校園環(huán)境美化活動?；顒悠陂g，要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動”，在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團(tuán)員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后，對本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上，要發(fā)動學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇5】

為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神，結(jié)合我校實際情況，開展本次主題活動。

一、活動主題：

美麗校園，我呵護(hù)

二、活動時間：

20__年4月

三、活動內(nèi)容：

1、彎腰行動

活動要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

2、美麗班級評比

活動要求：各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資，把班級裝點的溫馨、舒適、典雅，充滿化氣息。

3、衛(wèi)生小達(dá)人評比

活動要求：通過一個月的主題活動，各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人，參加校級衛(wèi)生小達(dá)人評比。

四、各活動時間節(jié)點：

1、月底班主任會進(jìn)行工作布置

2、4月2號學(xué)校通過升旗儀式，對全校師生進(jìn)行動員發(fā)動

3、4月4日各班利用專題教育時間進(jìn)行班級發(fā)動，落實各項工作

4、4月1日對全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋

5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達(dá)人

6、4月27日“美麗班級”檢查評比

創(chuàng)建衛(wèi)生校園的活動方案【篇6】

20__—20__學(xué)年度是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量，根據(jù)河南省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標(biāo)和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的特色卓越學(xué)校為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)漯河文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代漯河經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“四三二一”工作布局，為實現(xiàn)新時代漯河更加精彩增添濃彩。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校黨支部要切實履行意識形態(tài)教育主體責(zé)任，把牢意識形態(tài)教育主動權(quán)，嚴(yán)格落實教師政治學(xué)習(xí)周例會制度，通過專家講座、書記講黨課、道德講堂等。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨對德育工作和少先隊工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極宣傳踐行社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范“三字歌”(學(xué)校創(chuàng)編，364句1092字)，激勵引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮，養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“我們的節(jié)日”、“三愛三節(jié)”、“扣好人生第一?？圩印?、學(xué)習(xí)推薦“新時代好少年”等主題教育。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)班子周例會制，堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究，擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬，帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學(xué)各項工作，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取、職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過，提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持“一崗雙責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同督促、同檢查;召開生活會，深入開展批評與自我批評;強(qiáng)化廉政監(jiān)督，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定。

3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是建立師德評價制度，將師德表現(xiàn)列入教職工期末綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件;嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》，通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教改中心工作，深入開展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)基本功，提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動，為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細(xì)則，對校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新，再提升，營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日，為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革，構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài)，開創(chuàng)校園新生活。

5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假，對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)一步提升校園顏值。進(jìn)行“廁所革命”，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”，整治校門交通擁堵問題。

6、加強(qiáng)活動陣地建設(shè)。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黨員活動室、創(chuàng)客教室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好校報，管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博、微信平臺，開展“社會主義核心價值觀”“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳，傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球、獨輪車等社團(tuán)活動，確保每個孩子至少學(xué)會一至兩項體育藝術(shù)特長。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。堅持黨支部對學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，總攬全局，協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實行分級管理、分層理事、辦事落實、責(zé)任追究，要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容，獎先勵后。

2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入黨支部和學(xué)校年度工作計劃，擺上重要議事日程，做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)費投入、有專人負(fù)責(zé)、有活動場所，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實效。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履職盡責(zé)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作方案，強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，落細(xì)落實，確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序，取得實效。