道德與法制教學工作計劃
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道德與法制教學工作計劃5篇
德育的管理其實也就是我們常說的道德教育,即教育者按一定社會的要求對受教育者在心理上、思想上、有意識地施加影響,以養(yǎng)成教育者所期望的道德品質(zhì)的過程。下面是小編為大家整理的道德與法制教學工作計劃,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
道德與法制教學工作計劃【篇1】
一、指導思想
以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標,切實提高教師素質(zhì),強化學生養(yǎng)成教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學校文化品味,培養(yǎng)教師和學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以學習為先導。組織教師認真學習教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,杜絕教師體罰和變相體罰學生,進一步提高教書育人水平,增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性,提升師德。
2、加強隊伍建設。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍;鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。
3、樹立良好師德。教師在日常教育中應發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,起“潤物細無聲”作用。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。
4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、抓好教師隊伍建設,完善教師的考核、評估、激勵機制,完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價教師工作。
三、德育常規(guī)管理。
學校德育三年工作規(guī)劃:初步形成一支嚴于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象,及時了解、溝通、化解,進一步增強教師幸福感,創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學生美好品德、促進學生健康成長,規(guī)范學生行為習慣,初步達到合肥市區(qū)學校學生素質(zhì)水準。
1、教師管理:
加強教師隊伍團結合作意識,提升凝聚力,加強教師師德師風建設。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,有針對性的結合學校實際,加強教師交流。每學期開展有針對性師德師風教師問卷調(diào)查,及時匯總分析,杜絕教師體罰和變相體罰學生情況,進一步改善教師班級管理水平。
2、學生管理
加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學生隊伍。每學期開展學唱《小學生行為規(guī)范歌》,觀看《文明禮儀教育短片》,開展小學生行為規(guī)范歌比賽,文明禮儀問答等,在學生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學、看、唱、賽、查等方式,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、少先隊管理
加強全鎮(zhèn)少先隊輔導員工作職能,組織輔導員參加各級培訓,加強輔導員隊伍建設,統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導員信息,上報少先隊,及時上傳活動圖片,加強輔導員考核,逐步提高少先隊輔導員待遇。著力召開少先隊隊會,每學期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動,報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時,及時列隊,不交頭接耳,不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學生隊伍前,不交談,舉止文雅。定期開展紅領巾佩戴檢查通報,通過發(fā)放致學生家長一封信,規(guī)范學生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送,對于過合淮路學生進行集中路隊訓練。在學校衛(wèi)生中,對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況,進一步落實談話、追根制,追查到班主任、家長、學生,做到遇到一次,溝通一次,杜絕源頭,凈化美化學校衛(wèi)生環(huán)境。
4、少年宮管理
在__鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮和__鎮(zhèn)土山小學鄉(xiāng)村少年宮社團中,進一步優(yōu)化社團結構,突出特色。建立學校社團QQ群交流平臺,合理安排活動時間,確保教師輔導時間和學生參與率,對于不按時參加社團學生,社團教師當天統(tǒng)計上報德育處,由德育處查清原因,通報班主任和學校。少年宮授課教師,需提前一周上報授課教案,由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學校特色社團,加強社團教師建設,減輕輔導教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷,每學期進行兩次的調(diào)查問卷,準確掌握社團工作開展情況,及時反饋學校,調(diào)整工作部署。以__鎮(zhèn)文化站和藝術類培訓機構為依托,進一步加強溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化調(diào)整社團結構,提高培訓質(zhì)量。初步建立60-80人的學校啦啦隊,確定輔導教師,男女生比例,挑選學生,進一步打造良好的活動氛圍和學校對外形象。
5、留守兒童和心理咨詢室管理
做好學校留守兒童登記,每月至少開展一次活動,做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學習教材,建立學生心理健康檔案,開展未成年人個別心理輔導和團體輔導,普及未成年人心理健康知識,利用網(wǎng)絡、電話形式開展未成年人心理健康教育引導。
6、藝術作品管理
進一步做好每年藝術展演、六一少先隊入隊儀式工作,加強小主持人培訓,做好學生征文,安排人員評分,編排整理電子檔,歸類入檔。提前謀劃研學游經(jīng)驗總結,制作展示匯報材料。
道德與法制教學工作計劃【篇2】
堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學生終身發(fā)展服務”的理念,全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,加強常規(guī)管理、加強班級建設,努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。
一、重視常規(guī)教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
1、細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育
以“文明禮儀教育月”為契機,加大學生文明行為習慣、學習習慣要求的學習。并通過班會等多種形式的教育學習,讓每一位學生熟知《學生一日常規(guī)》的每一項要求,讓每一位學生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學生良好習慣的培養(yǎng)。
2、加強重點常規(guī)的訓練管理力度
狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學生愛護公物的責任感。
二、加強思想道德教育,提高學生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實效。
1、發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結合三月學雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀念日,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學生的心靈。
3、開展理想教育,引導學生做一個有理想、有抱負的人,以此激發(fā)學生學習、做人的內(nèi)在動力。通過各項活動對學生進行理想教育,增強學生的責任感,學會自立自強。
三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感
初三第二學期是關鍵,時間緊任務多,體育加試,英語口語測試,中考報名等等,作為班主任應加強學生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進行復習,配合任課老師組織好各項考試,圓滿完成中考報名工作。
做好轉(zhuǎn)化后進生工作。完善學校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡,統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進生心里去,對嚴重違紀行為采取堅決措施處理,樹立良好班風。做好中考的最后沖刺。
道德與法制教學工作計劃【篇3】
本學期,學校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構思,通過“嚴格紀律,嚴抓管理”樹立良好校風;通過“特色文化,文化沁潤”提升學校形象;通過“課程引領,活動創(chuàng)新”打造學校亮點。
一、繼續(xù)嚴肅校紀,嚴抓管理,樹立良好校風。
1、嚴格落實執(zhí)行《長清一中大學科技園校區(qū)八大紀律》要求,繼續(xù)加強學生管理,讓《八大紀律》真正成為學生不敢逾越和碰觸的高壓線。
2、嚴格學生一日常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
學生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的道理。各班要對“學生一日常規(guī)情況”進行量化考核,每日一公布,每周一總結,獎優(yōu)罰劣。
3、嚴格班級管理和班主任隊伍建設。
本學期,學校將進一步加強班級管理和班主任隊伍建設,嚴格制定《班級量化檢評細則》,評選管理規(guī)范化班級;制定《班主任隊伍考評細則》,評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。
二、構建學校特色文化,營造濃郁育人氛圍。
1、濃郁的文化氛圍,“向愛、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W生的德行起著潛移默化、春風化雨般的沁潤作用。
2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學生宣傳孔子的精華思想文化。
3、構建學校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設工程。
三、創(chuàng)新德育活動,打造德育工作亮點。
德育工作沒有重復性和可復制性,德育活動也只有植根學生,時時創(chuàng)新,與時俱進,才有生命力和吸引力,才能受到學生歡迎,才能使學生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認同。
1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學生社團”等活動,不斷總結經(jīng)驗,提升層次。
2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動,活躍學生文化生活。
3、精心籌備組織“學生遠足活動”,讓學生走向社會、親近自然、體悟成長。
4、為畢業(yè)年級設計開展“離校課程”教育活動。
四、德育工作“每月一主題”,統(tǒng)籌兼顧,突出重點。
1、三月份,主題為“行為習慣養(yǎng)成月”,針對學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、紀律習慣中存在的不足和問題,制定相應方案和措施,切實糾正學生自身和班級管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。
2、四月份,主題為“責任意識養(yǎng)成月”,針對學生中存在的責任意識缺失,“事不關己高高掛起”現(xiàn)象,開展“班級榮辱,我的責任”、“學校是我家,責任共擔當”活動。
3、五月份,主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月,結合中高考,開展心理健康講座,成功教育報告會等活動。
4、六月份,主題為“回報父母,回報學校,回報老師”感恩教育月,通過“離校教育”系列活動,培育學生尊師孝親意識、知恩圖報意識。
五、積極推進家委會工作,助推學校快步發(fā)展。
在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學習成長過程中起著至關重要的作用,因此重視家庭教育和家長的影響力是當今教育的趨勢。
1、建立起班級、級部、學校三級家委會,充分調(diào)動家長參與學校管理的積極性。
2、開辦“家長學?!?、“父母學堂”,提升家長的素質(zhì)。
3、開展家委會“駐?!薄ⅰ榜v班”活動。
道德與法制教學工作計劃【篇4】
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、主要工作:
㈠充分發(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重要紀念日,開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學?!栋俨萃蟆泛桶俨萃る娨暸_大力宣傳校園文明佳事。
㈡多渠道提高學科德育滲透功能
1、充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據(jù)本班學生特點,各班認真研究班隊活動設置,制定班隊活動計劃,有針對性地開展教育活動,切實有效提高學生素質(zhì)。
2、加強學科德育研討活動,大力倡導“德育為先”的教育理念,全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當中,關注每一個孩子的行為習慣、道德養(yǎng)成教育。
㈢構建家、校、社會三維德育網(wǎng)洛
1、重視家庭、社會與學校教育的配合,成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。
2、定期召開家長會進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質(zhì)教育。
㈣加強師德建設和班主任隊伍建設
1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。
2、確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學工作的重要依據(jù),讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。
3、舉行“學趕超”活動,提升師德修養(yǎng)。組織學習第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡,開展師德論壇,學習鄉(xiāng)村教師身上的“美”,找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距,所有教師認真制定趕超計劃,把學習體會內(nèi)化成工作動力,發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,促進全校形成良好的工作氛圍。
三、工作安排:
九月份:
1、舉行暑假生活匯報會
2、組織觀看中央電視臺“開學第一課”
3、慶祝第__個教師節(jié)活動,學習“最美鄉(xiāng)村教師”
5、班級環(huán)境布置
6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動,開展實踐活動
2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四個好少年”宣傳學習活動
5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導員培訓
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比
十二月份:
1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。
3。開展“我的教育故事”評選活動
2、開展“手拉手互助”學習活動
一月份:
1、舉行“元旦文化藝術節(jié)”
2、評選文明班級、優(yōu)秀班主任
3、舉行法紀報告會暨散學典禮
4、制定寒假活動計劃,部署暑假生活
道德與法制教學工作計劃【篇5】
新學期新起點,面對六年畢業(yè)班,我深感肩上責任重大。因為這一學期是小升初的關鍵時期,也是學生行為習慣容易變化的重要時期。為了讓每一個孩子順利結業(yè),我要時刻關心每一位學生,做到勤觀察,勤交流,勤督促,努力做到早發(fā)現(xiàn),早教育,做到科學育人。
為了開展好各項具體工作,我堅持以學校的德育工作計劃為指導,以習慣養(yǎng)成教育為主線,以班級管理為重點,開展好日常教育和各項活動。
紀律方面:嚴抓不懈,樹立榜樣,責任分工,發(fā)現(xiàn)共性問題利用班會針對解決。
衛(wèi)生方面:抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,責任落實到人,設立監(jiān)督崗,做到早、中、晚的清掃工作。
習慣方面:以《快樂成長》為主線,做好各月培養(yǎng)目標,樹立典型,評選好習慣之星。
學習方面:有計劃有目的地組織學生預習,復習建立幫差小組,以優(yōu)帶差,爭取人人有所提高。
20__年德育工作安排
三月份:
1、制定德育工作計劃。
2、抓好開學安全常識教育。
3、宣傳開展“善始善終”習慣養(yǎng)成教育。
4、開展學雷鋒爭當志愿者及三八節(jié)活動。
5、召開“我養(yǎng)成了好習慣”主題班會。
6、評選紀律衛(wèi)生好習慣之星。
四月份:
1、開展清明節(jié)誦讀活動
2、開展“學雷鋒做道德的人”主題讀書教育活動。
3、宣傳開展“善于交往”習慣養(yǎng)成教育。
4、做好月工作總結。
五月份:
1、開展“勞動創(chuàng)造美”主題班會。
2、宣傳開展“培養(yǎng)自信”習慣養(yǎng)成教育。
3、推選藝術之星。
4、組織端午節(jié)敬老活動。
六月份:
1、準備師生廣場舞演出。
2、組織參加社會實踐,鼓勵親身體驗。
七月份:
總結學期德育工作。