觸景生情滿分作文10篇
觸景生情滿分作文10篇范文
寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,那么關(guān)于觸景生情滿分作文應(yīng)該要如何寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了觸景生情滿分作文10篇范文,歡迎參閱。
觸景生情滿分作文【篇1】
一季的春雨落了,催開(kāi)了素白的梨花,宛若綻放在我的心弦上。
樹(shù)梢上抽出了嫩綠的新葉,并蒂開(kāi)著淡雅的梨花,淺黃的花蕊矗在瑩白色的花瓣間,沿著花芯泛出清新的綠色。梨花雅得不俗,香得不膩,美得不艷,它那別致的韻味如不食人間煙火的謫仙,超凡脫俗。
湊近一嗅,一股雅致的清香飄來(lái),帶著梨葉的香味,芬芳醉人……站在樹(shù)下仰望,一片淺綠與潔白的天,朦朧了世界。梨花一簇?fù)硪淮?,把?shù)枝擠得沒(méi)有一絲縫隙。花瓣細(xì)膩無(wú)瑕,淡淡的條紋印在花瓣上,像錦緞似的柔軟。一縷清風(fēng)撫過(guò),沉甸甸的枝頭在風(fēng)中搖曳。
陰天的灰色更是襯得梨花如夢(mèng)如幻,花兒被綠葉遮著,透出養(yǎng)眼的綠色,梨花耐看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望則是更有風(fēng)韻。
滿樹(shù)的白花交錯(cuò),隱約露出朦朧的嫩綠?;êF?,別有風(fēng)味。它沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有芍藥的艷麗,沒(méi)有菊花的堅(jiān)韌,也沒(méi)有桂花的濃香。它秀,它潔,它雅,這便是梨花不同凡響的高貴。
如玉般的花兒,染白了枝頭,雪白一片。那么點(diǎn)鵝黃,那么點(diǎn)蔥綠,點(diǎn)綴在茫茫一片白色之中。花快謝了……乍起溫風(fēng),梨花散了……漫天飛舞,像一場(chǎng)大雪,落進(jìn)我心里,化成一片柔柔的雪水。
這場(chǎng)“雪”,讓我真正懂得了什么叫“千樹(shù)梨花千樹(shù)雪”。梨花如雪為人開(kāi),空氣中滿是梨香,令人陶醉……
觸景生情滿分作文【篇2】
冬日復(fù)臨,迥異往昔。陰霾罩天,隱日月星辰;寒風(fēng)而作,驚草木花葉。
旦起,窗霧朦朧,不知所向。常至湖畔,晴則時(shí)時(shí)大霧,素白一片,咫尺不見(jiàn),漫于林中,恐怖益增,山雀驚鳴,若鬼幽泣,揪心斷腸,坐立不安,悚然懼行,絕類“鬼林”。
雖然無(wú)霧,日起亦遲,陰云覆天,乾坤失色,空余死水一潭,波平無(wú)漣,荒無(wú)人跡,孤獨(dú)無(wú)何。南國(guó)風(fēng)光,終異北國(guó)!無(wú)冰霜之清雅,無(wú)素白之覆松。寒風(fēng)起,觸而似刀劈劍刺,凌利無(wú)情,見(jiàn)隙而入,渾然顫抖。故人行甚微,皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴,惟天際孤鶴一痕,觀之,戚然淚落矣。
至若雨作,亂珠打葉,嘩然一陣,零星枝頭益微,似冰雪之凍,甚涼,急行則濺泥,而無(wú)所顧,遂至具濕,則心有所失,茫然耳。
冬景甚惡!
噫!斯是無(wú)異,何謂之迥異歟?心亂耳!春風(fēng)之時(shí),風(fēng)雨悅耳,雷鳴電華;失意之時(shí),錦簇似譏,鶯歌嘈哳。夫范公登岳陽(yáng)樓,春和景明,則心曠神怡;陰風(fēng)怒號(hào),而憂讒畏譏。公明之,云:“不以物喜,不以已悲?!庇喾欠豆?,悲則惡景,宜乎常也。
身于低壑,志在凌霄。太史公辱而書史;岳鄂王貧而報(bào)國(guó)。故云:歲寒,知松柏后凋;境逆,曉寒門奮學(xué)。心志不定,風(fēng)雪載途途亦傾;精神不滅,千鈞壓志志俱揚(yáng)。冬日風(fēng)光亦有妙哉。殘山剩水,就絕世佳畫;心境闊然,成千古文章。
觸景生情滿分作文【篇3】
四平八穩(wěn)的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。
僻靜之處的讀書樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來(lái)。身處高處的近月亭,預(yù)示著讀書有成,自然會(huì)在高處,恰是應(yīng)了那句“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),造就了一代又一代的何氏子孫,系住的是一個(gè)家族的興旺。
蜿蜒曲折的復(fù)道回廊,是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的,不僅是中國(guó)立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過(guò)的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽(tīng)流水潺潺,淌過(guò)的是百年不變的淡雅的心性。
中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓,配以西式的建筑手法,實(shí)為巧妙。法式的百葉門窗,日式的拉門,法式的壁爐,無(wú)一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒(méi)有傳統(tǒng)裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。
何園的韻味,并非三言兩語(yǔ)所能概括的。何園,一代園林的杰作,以寧?kù)o致遠(yuǎn)的心性,書寫了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現(xiàn)了大家風(fēng)范。
用心體會(huì)何園,那韻味定是獨(dú)特的,帶著美幻的靈性。
觸景生情滿分作文【篇4】
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)天高云淡的秋天,也愛(ài)瑞雪紛飛,銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅的春天。
春雷打破了冬天的寒冷,青蛙從冬眠中醒了過(guò)來(lái),剛一出洞,雨便在分秒之間下了起來(lái)嘩嘩嘩。春雨的歌會(huì)開(kāi)始了打起前奏的春雨在低音中飛揚(yáng)。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲,浩浩蕩蕩的巨響前進(jìn)了。呱呱叫的小青蛙長(zhǎng)起交響曲,花兒張開(kāi)花瓣吹著音樂(lè)。春雨時(shí)大時(shí)小,音樂(lè)的調(diào)也是時(shí)大時(shí)小。小草在雨中是忠實(shí)的聽(tīng)眾,在風(fēng)雨交加的音樂(lè)會(huì)中。慢慢的雨變小了,樂(lè)曲也便成了夜曲,很溫柔,很柔和。漸漸的,雨下小了。春雷也離開(kāi)了音樂(lè)會(huì)。呼呼一聲春風(fēng)告別了音樂(lè)會(huì)。
春天,是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后,就駕著五彩祥云,來(lái)到凡間,使得原來(lái)冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來(lái),溫暖起來(lái)。當(dāng)風(fēng)停了,雨頓了。到處都是生機(jī)勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無(wú)際了綠,與天完美的結(jié)合在一起。一望無(wú)際的天空中飛著雄鷹,綠油油的草地上我看到了風(fēng)。風(fēng)一樣的少年,風(fēng)一樣的年華。孩子們?cè)诖禾熘懈惺苋松拿篮谩O裉爝呁?。是一片又一片的藍(lán)天。
春天,是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上,畫上了又青又高大的群山,畫上了又綠又清的水,畫上了露著笑臉的太陽(yáng)公公,畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下,那可愛(ài)的白云毫無(wú)拘束地在蔚藍(lán),遼闊的天空中翩翩起舞,那舞姿是多么優(yōu)美,多么動(dòng)人!哦,對(duì)了,更有那活潑勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,頑皮的小鳥,是它們使得大地增添無(wú)限生機(jī)!
春天,是一位插花的能手。她悄悄地來(lái)到了人間,把一朵朵鮮艷,美麗的花兒插滿了大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。
春天,是……
春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀,讓我聯(lián)想到許多,許多……我愛(ài)春天!
觸景生情滿分作文【篇5】
四季在不斷變化,每一個(gè)季節(jié)都有它自己的顏色,每一種色彩都會(huì)給倪帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)感。
春天是嫩綠色的。你瞧,柳樹(shù)、銀杏、桑樹(shù)、還有各種小草都吐出了綠芽,它們正好奇地望著這個(gè)世界。樹(shù)葉映在水面上,水也綠了。生命陸續(xù)蘇醒,這里開(kāi)始變得熱鬧了。這些綠色一開(kāi)始并不顯眼,但尋找它們并不難。好些花朵先后盛開(kāi),給樹(shù)林增添了更多春意,所以也可以說(shuō)春天是彩色的。
夏天是翠綠的。許多大樹(shù)上原先的點(diǎn)點(diǎn)小牙如今已經(jīng)變成遮瞞樹(shù)枝的大葉子,它們也許是為了不讓人們嘲笑樹(shù)枝難看而保護(hù)它。幾十顆樹(shù)站在一起就擋住了金燦燦的陽(yáng)光和藍(lán)藍(lán)的天空,各種小草蓋過(guò)了泥土,像波浪一樣此起彼伏,你若躺在草地上休息,身上保準(zhǔn)不會(huì)沾到一點(diǎn)兒泥土。池塘里,粉色的、白色的荷花穿過(guò)荷葉,展示出自己的美麗,睡蓮謙虛地打開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的花苞,給池水戴上了樸素的發(fā) 卡,可盡管如此,還是遮不住滿眼的綠色。
秋天是黃色的。櫻樹(shù)、銀杏樹(shù)、爬山虎,還有其他不知道名字的植物都開(kāi)始慢慢枯萎,葉子逐漸變黃,有的已經(jīng)飄然而落,把地面也染黃了。桂花、香蕉、橘子也是黃色的,但有些植物不服氣,不肯讓黃色獲勝,于是有的改成了紅色,有的依然不改變自己僅有的紫色外衣,有的堅(jiān)持不脫掉綠外套,還有的索性把葉子全抖落光,露出棕色的身體,它們一點(diǎn)兒也不亞于黃色。秋天其實(shí)是彩色的,我給樹(shù)林起了個(gè)名字叫“五彩林”。
冬天的顏色簡(jiǎn)直讓人冷得發(fā)顫:白色!那些顏色其實(shí)是雪,小路上、臺(tái)階上、草地上、樹(shù)枝上、樹(shù)干旁、房子周圍都被白雪覆蓋了,一點(diǎn)兒空隙也沒(méi)有。如果你撥開(kāi)一堆雪,下面就會(huì)有其它顏色出現(xiàn)。這里一切都寂靜無(wú)聲,梅花為了給人們驚喜,在大家都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)悄悄盛開(kāi),而雪被還批在它的身上,此時(shí)露出一副既害羞又勇敢的樣子,很是可愛(ài)。天氣一暖,雪就會(huì)融化,陽(yáng)光可以直接穿過(guò)棕色的樹(shù)枝照耀大地,在藍(lán)天的映襯下,一切變得金燦燦的。
世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)季節(jié)漫長(zhǎng)而又短暫,時(shí)間很從容,你可以細(xì)細(xì)品味每一種顏色。但因社會(huì)的關(guān)系,每天的任務(wù)很多,拉遠(yuǎn)了很多人與大自然的距離。如果你有實(shí)踐,就好好和大自然來(lái)一個(gè)親密接觸吧,相信你一定會(huì)和我一樣沉醉其中。
觸景生情滿分作文【篇6】
我喜歡冬天,更喜歡冬天的美景,冬天在你的眼中是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是這樣的。
我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主,揮舞著她那神奇的魔棒,給人們送來(lái)一陣又一陣凜冽而又溫柔的風(fēng)。一場(chǎng)大雪,讓各處都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花,小樹(shù)的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。雪后的太陽(yáng),顯得特別明亮耀眼,刺的人睜不開(kāi)眼,走在路上會(huì)發(fā)生“嘎吱、嘎吱”的聲響,一不留神還會(huì)摔交的,卻又特別盼望這一時(shí)刻的到來(lái)。
我眼中的冬天是冷酷無(wú)情的。它鼓起腮幫狠命的吹著寒風(fēng),像皮鞭似地抽打著地球;雄獅般的向人們怒吼,讓人頭皮發(fā)麻。你聽(tīng),“呼——呼——呼”,狂風(fēng)猶如咆哮著的黃河,驚心動(dòng)魄,將樹(shù)枝擰斷,然后讓他們像魔鬼一樣漫天飛舞,讓他們堵住行人的路,那時(shí),一陣恐懼感不由襲來(lái)。
我眼中的冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。你瞧啊,孩子們看到這厚厚的、軟軟的、白皚皚的雪,心里充滿了喜悅,互相招呼著,都跑出來(lái)玩了。他們有的打雪仗,不時(shí)傳來(lái)一聲開(kāi)心的尖叫;有的堆雪人,忙里忙外,不亦樂(lè)乎;有的在雪地上歡快地跑著,鞋子深深的陷在雪里,輕輕一拔,那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽(tīng)見(jiàn)了……咦,這是什么聲音?哈,孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌,“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起來(lái)。大人們?cè)诩依锟粗腥さ碾娨?,在窗前看著孩子們?nèi)鰵g兒,有的還跑下樓和孩子一起開(kāi)心地玩耍,那清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲,一直傳到十里之外。
我眼中的冬天是美好的,因?yàn)槎煊幸粋€(gè)令人開(kāi)心的日子,也是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!小孩子們都盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,終于盼到了這個(gè)喜慶的節(jié)日!春節(jié)是親人團(tuán)聚的時(shí)候,可以見(jiàn)到自己想念已久的遠(yuǎn)方親戚。大家臉上洋溢著笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,談?wù)勑?,?nèi)心都無(wú)比的喜悅,快樂(lè)得要流出甜甜的汁來(lái)。這幾天還可以盡情地玩游戲,盡情地放鞭炮,盡情地吃好東西……真是享福呀!
觸景生情滿分作文【篇7】
我的家鄉(xiāng),雖然并不是很大,也沒(méi)有很多人在意,更沒(méi)有什么名勝古跡讓人前來(lái)觀望,只是普普通通的一個(gè)區(qū)域。我最喜歡的是龍神湖!
龍神湖面積不是特別大,但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時(shí)呈綠色的,時(shí)呈藍(lán)色的。綠色是因?yàn)橹車挤N了一排排柳樹(shù),藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)籃的天倒影在湖上。湖里有許許多多的魚兒在游玩,它們可以游到很遠(yuǎn)的地方。湖有兩米深,湖底下有很多泥土……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)湖面,蕩起一圈一圈的波瀾——美極了!湖面圍了一米四高的圍欄,就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周圍還有許多的小青蛙,在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一只青蛙的聲音雖小,可那兒有數(shù)不勝數(shù)的青蛙,這聲音足夠大了,給寂寞的湖增添了無(wú)限的樂(lè)趣!周圍的柳樹(shù)也一樣,在對(duì)著湖面臭美的照鏡子呢!柳樹(shù)們羞澀的說(shuō):“湖姐姐,我們漂亮嗎?”湖姐姐蕩起了水花,好似在說(shuō):“嗯——漂亮漂亮!”
湖中間還有一個(gè)噴 水器,雖然我不知道它是干什么用的,但是它總是像噴泉一樣的噴出水來(lái),水射的也不怎么遠(yuǎn)。龍神湖有一個(gè)很奇怪的地方:最角落。它那里常年開(kāi)著荷花,不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開(kāi)著的,但并不是含苞欲放;夏天有很多顏色;秋天也是,還沒(méi)有枯萎;直到冬天,荷花依舊開(kāi)了幾朵,但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落才有一些荷花。
這就是龍神湖!
觸景生情滿分作文【篇8】
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了,迎春花綻開(kāi)了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹(shù)木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹(shù)成陰,毛白楊,法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng),同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的??鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。
秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)拂過(guò),把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹(shù)上,房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
??!這是多么美麗的校園啊,我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我們美麗的校園!
觸景生情滿分作文【篇9】
夏,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的世界,她來(lái)也匆匆,去也匆匆。
終于,夏姑娘現(xiàn)身了,農(nóng)民伯伯才剛剛送走春,還沒(méi)來(lái)得及休息,就來(lái)迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來(lái)到田邊,見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在耕種,她端來(lái)一盆水,嘩,把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了,流下了我們所謂的汗水。沒(méi)過(guò)多久,她感到無(wú)聊極了,誤打誤撞的來(lái)到西瓜地剛才還在睡懶覺(jué)的小西瓜們,聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來(lái)的芳香,都欣欣然張開(kāi)了眼。所有的西瓜見(jiàn)了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了夏姑娘的身旁,想要自己長(zhǎng)的很大,夏姑娘笑了笑,手一揮,小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來(lái)到小河邊,準(zhǔn)備好好梳洗一番。無(wú)意中,她看到了在水中嬉戲的人們,他們正拍打著河水,濺起一層浪花,美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了個(gè)澡,舒服多了。這時(shí),刮起了微風(fēng),大家都說(shuō)這風(fēng)來(lái)的及時(shí),說(shuō)罷,便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來(lái)到熱鬧的集市里,呵,服裝店可真是生意興隆??!大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣,女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!
人們穿著新買的衣服,各個(gè)都趾高氣揚(yáng),都在炫耀自己的衣服。
我想:如果夏天不會(huì)過(guò)去,那么我會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
觸景生情滿分作文【篇10】
陽(yáng)光擂動(dòng)了天空的鼓點(diǎn),春悄悄的來(lái)到人間,徘徊于千家萬(wàn)戶。春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作,靜靜的享受春的溫暖。
正是桃花爛漫的季節(jié),花團(tuán)簇?fù)?,在枝頭盛開(kāi)成為一片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香,有一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣不同凡響,能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉?,變?yōu)榧?xì)微的塵埃,變?yōu)闇卮娴暮粑?,定格在那一剎那的美好,成為永恒。
這時(shí),揣上一部相機(jī),來(lái)到田園小徑,去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒,述說(shuō)著春天的故事;草叢中上下翻飛的蝴蝶,見(jiàn)證了春天的到來(lái);花園里爭(zhēng)奇斗妍的花朵,簇?fù)碇禾斓拿篮谩]p輕按下快門,便把春的足跡永遠(yuǎn)留在人間。
春天的陽(yáng)光是溫柔的,摘下眼鏡與帽子,張開(kāi)雙臂,盡情的享受陽(yáng)光,讓陽(yáng)光深埋在心中。
春天是花枝招展的小姑娘,是母親溫柔的手掌,是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛(ài)的形象,我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧!
冬天的寒冷與肅殺,那些遺失的美好,那些傷痛的記憶,全落在春的泥土中,滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵,綻放在枝頭,將痛苦化為美好,將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。
春天短暫地讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,恰似櫻花,如火如荼,卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝,但卻留給人們無(wú)限的遐想,永恒的思念,以及不滅的回憶。
原來(lái)須臾也可以變?yōu)橛篮?,原?lái)平凡也可以是美麗,原來(lái)溫柔也可以是堅(jiān)強(qiáng)。