關(guān)于雨的初中作文600字5篇

雨落到大地上的孩子，有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于雨的初中作文600字，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

關(guān)于雨的初中作文600字篇1

“下雨了!”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)?！笆前?，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng) 的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。

同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱。

連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。

樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。

雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的 是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不說(shuō)一聲，“下雨天，真好!”

關(guān)于雨的初中作文600字篇2

觀察了一個(gè)星期日出的我，又被那雨后的云彩給吸引住了。

雨后的云彩和平常的云彩是不一樣的。雨后的云彩感覺(jué)更新鮮，最重要的是——更千奇百怪。

瞧!太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，空氣是新鮮的;石頭小路也是新鮮的;當(dāng)然!云彩更是新鮮的。

抬頭看去，一朵朵的白云像是被漂過(guò)一樣的白，看起來(lái)軟軟的、輕輕的，像白紗、像棉花團(tuán)兒，還不停地變換著形狀。這一朵像小獅子正在曬太陽(yáng);那一朵又像正在遨游天空的“小飛魚”，它的腦袋左右擺動(dòng)著，似乎在尋找著什么，找著找著，又變了，瞧，現(xiàn)在看去，像正在跳舞的小姑娘，扎著高高的馬尾辮子，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，細(xì)長(zhǎng)的手臂向上高舉著，好像就等音樂(lè)一響，她就能翩翩起舞;在它的右前方，還有一對(duì)快樂(lè)的小象，正伸了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在草地上尋找著什么……等我準(zhǔn)備仔細(xì)看看的時(shí)候，它們又變了，變了;動(dòng)了，動(dòng)了;呵!最后一陣風(fēng)跑過(guò)來(lái)把它們?nèi)稼s“跑”了，頭頂上的這片天空就只剩下了一片水汪汪的藍(lán)。

心里正覺(jué)得有些失落呢，又一陣風(fēng)吹來(lái)，天上又鋪滿了新的云，最引人注目的是那一道道的波紋。你說(shuō)它像啥?像碧波、像鱗片、像五線譜。但我覺(jué)得，它最像幾只小魚比賽時(shí)留下的足跡。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。其中有一條最長(zhǎng)的波紋，像是有一條小魚不明確哪是終點(diǎn)，“游過(guò)頭了!”。這個(gè)情景實(shí)在是有趣。

云彩就是這樣的.千奇百怪，這一眼你看它像花，下一眼，又像別的東西。它可以隨意變成任何東西，我們也可以把它想象成任何東西。幾朵雨后的云彩是那樣的新鮮，在晴空萬(wàn)里的天空上，沒(méi)有幾朵云彩怎么行呢?幾朵云彩就可以讓天空變得更加美麗。

如果沒(méi)有這次觀察日出的作業(yè)，我怎會(huì)遇見(jiàn)這——“雨后的云彩”呢!

關(guān)于雨的初中作文600字篇3

驟雨初歇，靜謐之中，無(wú)言的快感油然而生，乃尋得一方恬靜，淡然若水的心情，沉醉于夢(mèng)縈。

漫步在玫瑰園，玫瑰小徑，依是花海一片，各色的玫瑰爭(zhēng)先開(kāi)放，姹紫嫣紅，把一縷縷清香揮灑在淡藍(lán)的天空，香氣襲人。殷紅的紅玫瑰，滿腔的熱血與激情，燃起熊熊火焰;如玉的白玫瑰，白皙純潔，閃爍柔和的光彩，藏愚守拙;嫩粉的粉玫瑰，似霞光一般，溫爾文雅，鐘靈毓秀，手持青春，牽引著單純的夢(mèng)。燦黃的黃玫瑰，明媚之光芒，燦爛開(kāi)朗，永保一顆純樸的真心。輕風(fēng)吹散了云彩，又飛走了，瞎竄的白蝶身上黏著花粉。這些艷麗耀目的玫瑰，高高地凌駕于葉片之上，含著雨珠，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。

清澈的池塘，清澈見(jiàn)底，小魚兒們圍在一起吐著泡泡似乎在討論著什么重要事情呢!后面的蘆葦隨風(fēng)搖曳，我則貪婪地享受這無(wú)比的愜意。風(fēng)一吹，吹皺一池碧水，周圍的水草也隨著一塊兒搖擺，頻頻起舞。不一會(huì)兒，也就停下了舞步，水面也安靜下來(lái)。我拎著鞋，踩在亂石上，在淺淺的溪水中穿行。水底的鵝卵石，平滑圓潤(rùn)，踩著極其舒適。我在石間蹦來(lái)跳去，讓溪水沖洗我的小腳丫，溪水涼涼的，涼透心際，好清爽!

望著滿天的碎云飄散，鳥群掠來(lái)，溪水流淌在我的心田，鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲劃破天際，玫瑰在希望中勇敢綻放。太陽(yáng)將它最后的金子慢慢藏起，留下殘影，呼喚我的心聲，我敞開(kāi)心扉，享盡最后的靜謐。

關(guān)于雨的初中作文600字篇4

淅淅瀝瀝的小雨，由遠(yuǎn)及近，各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，落在我的心頭……

整個(gè)世界變得朦朧起來(lái)，似披著一層薄紗。車窗上附著的小水珠，不斷地下滑，下滑，最終滾落在地上，與其他小水珠融為一體，成為沒(méi)有形狀，毫無(wú)美感的一灘水……

春天的第一場(chǎng)雨，不疾不徐地灑落，洗滌著塵埃污垢，醞釀著春的到來(lái)。終于，小草鉆出地面，柳樹(shù)生出新芽，花兒也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂又要開(kāi)始新一年的勞動(dòng)……雨就是有這樣的魔力，讓大家知曉春的到來(lái)，讓挺過(guò)了寒冬的萬(wàn)物，又一次生機(jī)盎然。

站在雨中看風(fēng)景，看那密密麻麻的小水滴眨眼間變成一灘水，看它漸漸打濕的行人的衣衫。撐著傘的上班族匆忙地趕回家，眉頭微皺，沒(méi)有心思賞這美麗的雨景;剛放學(xué)的孩子們?cè)谟曛型业乇寂苤?，?lái)來(lái)回回，似乎很享受這雨帶來(lái)的清爽與心情的舒暢，直至頭發(fā)和衣服已濕盡，才又戀戀不舍地跑回家去……

噓，你聽(tīng)，雨的低訴，輕撫云的羅裳，是誰(shuí)，讓雨變得這么憂傷?“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸”。是那只身在外、距家遙遠(yuǎn)的游子，還是那思念著游子、擔(dān)心著游子的慈母?或許，都是吧!

一聲嘆息，融入細(xì)雨，獨(dú)自望著淅淅瀝瀝的雨，心里記掛著一個(gè)人，她還好嗎?那邊也下了這么美的雨?她也和我一樣，看著這細(xì)雨，想念著彼此?唉，又是一聲嘆息。融入嘆息的雨，怎會(huì)不憂傷?

于是，執(zhí)筆寫封家書，讓家人不再牽掛，自己一切安好。可自己不也是萬(wàn)分想念著家人嗎?最終，還是放下了筆，將已寫好的家書，扔在雨中，看細(xì)雨漸漸穿透它……

“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”不知這憂傷的細(xì)雨中，飽含了多少嘆息。細(xì)細(xì)的雨，濃濃的情，淡淡的哀愁……

天空飄落下來(lái)的細(xì)絲，在明月的照耀下，像無(wú)數(shù)的小星星從天而降，冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵、灰鍵，把白天奏成了黑夜。

鮮花，在雨的懷抱中長(zhǎng)大;小草，接受它深情的擁抱;大樹(shù)，拉著她的手走過(guò)四季。

雨，越來(lái)越小了……

它不緊不慢地飄落，洗滌世間萬(wàn)物，牽起世人的情……

關(guān)于雨的初中作文600字篇5

大自然多么美呀!它有柔和的風(fēng)，清悠的云，晶瑩的雪，彩色的虹，朦朧的霧，皎潔的月……可這一切都比不上雨，雨常常讓我沉醉其中。

春天的雨是溫柔的。它像一個(gè)神奇的魔法師，春雨沙沙，它灑在山坡上，山坡綠了，它灑在草地，草地上的小草發(fā)芽了，它灑在花園里，花園里萬(wàn)紫千紅，美麗極了，它灑在果樹(shù)上，果樹(shù)長(zhǎng)出了美麗的花朵。因?yàn)椤按河曩F如油”，所以農(nóng)民伯伯趕緊播撒種子，讓種子們吸取春雨的營(yíng)養(yǎng)，讓它們快快長(zhǎng)大。

夏雨十分的調(diào)皮。有一次，我去上寫字課，出門時(shí)天空還是驕陽(yáng)似火，空氣十分干燥，樹(shù)木看上去無(wú)精打采的。我快步向公交站走去，還沒(méi)走到公交車站臺(tái)，天便下起了傾盆大雨。我趕緊跑到站臺(tái)的廊檐下，可是我已經(jīng)成了一只落湯雞。過(guò)了一會(huì)兒，雨又停了，可是我沒(méi)法去上課，因?yàn)槲业囊路蜁径急涣軡窳?，只好回家。?夏天的雨真是調(diào)皮呀。

秋天的雨真是讓人煩惱，一下就是十幾天。家里陽(yáng)臺(tái)上的衣服不容易干，所以家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上如掛滿“萬(wàn)國(guó)旗”。還有一次媽媽開(kāi)車送我去上學(xué)，只剩下兩個(gè)紅綠燈時(shí)，前面堵車了，我只好步行到學(xué)校。走著走著，忽然一輛車從我旁邊駛過(guò)，濺了我一身水。同學(xué)們把雨傘掛在教室的后面，雨傘不停地滴水，教室的后面簡(jiǎn)直變成了一個(gè)小池塘。更可恨的是因?yàn)橄掠?，所有的體育課都被改成了文化課，而秋游也改成了冬游。看著這連綿的秋雨，我不禁唉聲嘆氣，這場(chǎng)秋雨什么時(shí)候才能結(jié)束呀?

冬雨十分的寒冷。冬雨雖然不大，但一陣風(fēng)吹來(lái)，好像無(wú)數(shù)鋒利的針扎入你的皮膚里。路上的行人一個(gè)個(gè)裹得跟粽子似的。

雨無(wú)論是溫柔的，還是寒冷的，我都喜歡，因?yàn)樗谴笞匀凰徒o人類的禮物。