三年級稻草人讀書筆記
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三年級稻草人讀書筆記5篇
《稻草人》這本書是由一串串的小故事組合成的,每個小故事里都有它的寓意。下面是小編為你準備的三年級稻草人讀書筆記,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
三年級稻草人讀書筆記篇1
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。媽媽讓我看這本書的時候,我很不屑,我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
稻草人心地很善良,它同情弱者,但卻恨自己無能為力,它富有同情心,寧可犧牲自己成全他人。我很佩服它這一點,他比我們人類還要純潔的多,就算它只是用稻草做的,但它擁有那顆善良的心,這顆善良的心是千金不換的。如果人人都有一顆善良的心,世界會更加美好。我要向稻草人那種純樸的感情學習,它的感情雖然不是驚天動地的,但卻令人感慨良久,不需要做的轟轟烈烈,從小事做起,慢慢的積累便能成為大事。
回想從前我們是以怎么樣的心態(tài)對待別人的,別人又是以怎么樣的心態(tài)對待我的,我們更加要珍惜這種感情,要學會尊重別人,幫助別人,盡到自己的一份力,如果世界上的人都能有稻草人善良的心,就不會有戰(zhàn)爭,不會有屠殺,不會有這種為了利欲的廝殺,我不希望看到人與人之間的搏斗,為什么有些人就是看不透這些淺顯的道理呢?這個道理并不深奧,只是我們都站在原地,沒有去挖掘它,導致一些人變得利欲熏心心漸黑。
還有一些人為了權力、地位、金錢,居然狠心殺害自己的同胞,人在做天在看。你們終究還是逃脫不了法網,天網恢恢,疏而不漏。希望你們能明白。古代那些為了皇權廝殺的阿哥們有不少,可除了后來當皇上的,其他幾個都沒落得一副好下場。先人留下的故事正在警醒我們啊!愿一些人能夠迷途知返,現在后悔還來得及,不要一錯再錯,錯到最后是沒有后悔藥的。
借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時的一切,我很無奈。但是我轉念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去,但我可以享受現在,創(chuàng)造未來。
三年級稻草人讀書筆記篇2
暑假里,我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新,想象力豐富,還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是:一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間,于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表,但他不會看鐘表,鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律,按照鐘表告訴他的時刻,把每件事都做得很好。
“什么時候應當從床上起來了,什么時候應當去做事了,什么時候應當休息了,鐘和表都能告訴我們。”讀完這個故事,我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。時間對每個人來說都是公平的,不能變長也不能變短。如果懂得時間,合理地安排時間,所有的一切都會井井有條。如果浪費時間,就會誤了你所要做的事。對此,我深有體會。記得暑假中的一天,我本打算完成數學計算兩頁和作文一篇??墒巧衔?,我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計算,我的目光便轉移到了報紙上。不知不覺,時間流逝,當我把目光從報紙上收回來的時候,這才驚覺,整整半小時過去了。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完,我想:吃個水果休息一下吧!于是,吃水果、休息……時間像個調皮的孩子,總是趁我不注意的時候偷偷溜走,竟然又半小時過去了。正準備開始寫作文,哥哥打電話問我出去玩嗎?我經不住誘惑,想:時間還早呢!作文等回來再寫吧!結果……到睡覺的時間了,我也沒有把作文寫好。時間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時間,一定完成了今天的任務。第二天,我便制定了一張時間計劃表,上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事,把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間,讓我圓滿完成了當天的學習任務。
魯迅說:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他十二歲讀私塾的時候,父親患病,弟弟年幼,他不僅經常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務。為避免影響學業(yè),他把時間做好精確的安排,一切都井井有條。規(guī)劃時間,讓人們在有限的時間內,作出了更有效率的事。
規(guī)劃時間,可以讓我們把每件事都做好;規(guī)劃時間,能讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時間,能讓我們做事更有效率……時間,像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學會規(guī)劃時間,做時間的主人,這便是我從《新的表》中得到的啟示。
三年級稻草人讀書筆記篇3
今天,我終于讀完了葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》,這本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話,在這些作品里,作者都采用了擬人的手法,描寫了社會下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深,其中最令我難忘的是《稻草人》。
稻草人是一個用稻草扎成的,插在莊稼地里,用來驅趕麻雀的草人,它非常的盡責任,既不像牛那么懶惰,又不像狗那么頑皮,它安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀。它不吃飯,也不睡覺,總是直挺挺地站在那里。
在滿天星斗的夜里,稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。
第一件事是關于它的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了,她天天哭,哭腫了眼睛,可是她沒有其它辦法,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好,今年終于等來了風調雨順,可是就在那天夜里,稻草人看見了一只小飛蛾飛了過來,它知道那小飛蛾是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,它使勁的搖著手中的扇子,可是白費力氣,扇子的風量有限,不能使小飛蛾害怕,小飛蛾落在一片稻葉上,產了子,沒過幾天蛾子產下的子變成了肉蟲,吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。
正在這時,他又看見了一位漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦卻沒有時間燒茶,只舀了一碗冷水給他喝,喝完孩子咳嗽得更厲害了,只剩下喘氣。即使這樣,漁婦也沒有空閑去照料他,多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵駱淠疽粯佣ㄔ谀嗤晾?,連半步也不能動,它沒有法子,只有哭得更傷心了。
“只有死,除了死沒路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心里別提多難過了,最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中間。
讀完這篇童話,我心里很不是滋味,稻草人一心想幫助別人,可是它沒有能力做到它想做的事情,最后倒下了,現在我們生活的條件好了,看到需要自己幫忙的事情,要盡力去做,看到別人的痛苦,也要盡可能的幫助解決,只有這樣,才能讓我們的社會更美好,更燦爛!
三年級稻草人讀書筆記篇4
讀了稻草人這篇文章,我淚流滿面。
故事講的是:稻草人的主人是一位可憐的老太太,她很愛哭!因為她的丈夫死了,她花了三年種田的辛苦換來的錢,才還清了埋葬費??墒牵膬鹤佑忠驗榛剂税缀聿?,也死了!老太太又是種了三年的田,才還清了埋葬費。這幾年,住的地方老是發(fā)大水,收成也不好!
但是,夜晚的時候稻草人開心起來!因為,這年沒發(fā)大水,會有一個很好的收成!可是,稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(實際上是縫)的扇子!可是風力有限,蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了,這是唯一可以提醒主人的暗號。主人來了,一看,根本沒有蟲子,而且稻谷長得很壯!那是主人的眼睛問題——因為主人很愛哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。
唉!現在在社會上有許多人為了自己,去搶珠寶店,最后還是被警察給抓住了。有的時候考試,自己的橡皮丟了,想問同桌借個橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神,真令人佩服啊!有的時候看電視,看見那個人快要被車撞到了,一個人推他一下,讓別人脫離危險,自己卻受傷了,在現實生活中有幾個人愿意去做這種事。
讀完了這篇文章,我真想去幫幫那些有困難的人。
三年級稻草人讀書筆記篇5
原以為《稻草人》是一本長篇小說,讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因為這本書是中國現代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著,所以讀起來特別有興致。
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花……”
——《小白船》
這是多么詩情畫意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會 插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說是大人也應該看,因為每篇文章葉圣陶老先生總會表達出一種思想感情或蘊涵著一個深刻的道理或反映出當時的一種社會現象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達的意思,領悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要別人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠……”
——《畫眉》
葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想,給讀者展現了一個解放前的中國。有錢的人家高高在上,要什么就用錢去換,生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動,用來之不易的一點錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非??床粦T這種社會現象,但又不能正大光明地說出來,因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。
整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深奧的文字,還有許敦谷先生所配的 插圖,讀起來一定更有趣??靵砜纯础兜静萑恕钒?你一定會發(fā)現更多。