關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文5篇

雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。關(guān)于雷鋒的作文你會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心推薦的關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎閱讀！

關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文（篇1）

在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒同志。

雷鋒同志雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了，在雷鋒同志精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒同志，而不是3月5日的雷鋒同志；我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒同志精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒同志的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒同志的傳人嗎？雷鋒同志已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒同志這種"毫不利已，專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒同志并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒同志，人人也可以成為雷鋒同志，雷鋒同志精神也是無(wú)處不在的，雷鋒同志精神在這里得到了彰顯，雷鋒同志精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒同志以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒同志的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒同志那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文（篇2）

葛穎是我們班上一位性格活潑開(kāi)朗的小女孩，她經(jīng)常助人為樂(lè)。記得那一天中午放學(xué)，天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的，沒(méi)有帶雨傘。我心里很著急，埋怨著：怎么辦呢？媽媽現(xiàn)在一定在等我，這該死的天氣！我急得像熱鍋上的螞蟻，在樓梯口走來(lái)走去。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我："家祺，家祺！"我回頭一看，原來(lái)是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)："和我一起走吧，我有傘。"我聽(tīng)了高興地說(shuō)："太好了，謝謝你。"我們手拉手，有說(shuō)有笑地走在大雨中。

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上，我們剛剛吃完早餐，把教室收拾干凈，可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見(jiàn)王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見(jiàn)了，二語(yǔ)沒(méi)說(shuō)拿起掃把和地拖走到走廊，認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來(lái)。不一會(huì)兒，他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此，他們每天都樂(lè)意為班集體做好事，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。

其實(shí)雷鋒就在我們身邊，讓我說(shuō)說(shuō)我們班的小雷鋒吧！葛穎是我們班上一位性格活潑開(kāi)朗的小女孩，她經(jīng)常助人為樂(lè)。記得那一天中午放學(xué)，天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的，沒(méi)有帶雨傘。我心里很著急，埋怨著：怎么辦呢？媽媽現(xiàn)在一定在等我，這該死的天氣！我急得像熱鍋上的螞蟻，在樓梯口走來(lái)走去。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我："家祺，家祺！"我回頭一看，原來(lái)是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)："和我一起走吧，我有傘。"我聽(tīng)了高興地說(shuō)："太好了，謝謝你。"我們手拉手，有說(shuō)有笑地走在大雨中。

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上，我們剛剛吃完早餐，把教室收拾干凈，可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見(jiàn)王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見(jiàn)了，二語(yǔ)沒(méi)說(shuō)拿起掃把和地拖走到走廊，認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來(lái)。不一會(huì)兒，他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此，他們每天都樂(lè)意為班集體做好事，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。

關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文（篇3）

平凡而偉大，簡(jiǎn)單而真篤，這是時(shí)代對(duì)雷鋒精神的詮釋?zhuān)黄D苦且幸福，無(wú)私且頑強(qiáng)，這是光陰也無(wú)法滌褪的品質(zhì)；笨拙而可敬，憨厚而熱忱，這是歲月對(duì)往昔回憶的定格。但，隨著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神的傳揚(yáng)和踐行卻受到越來(lái)越大的阻力，因此，許多人不止一次的發(fā)問(wèn)：“雷鋒精神真的遠(yuǎn)去了嗎？”

雷鋒精神經(jīng)歷了時(shí)光的洗滌，那種執(zhí)著與堅(jiān)毅似乎也滌蕩得淡然，雷鋒精神似乎也成了愚鈍、癡笨的代名詞。以前的家長(zhǎng)們教育孩子們要見(jiàn)義勇為，不懼不畏；而現(xiàn)在的家長(zhǎng)們教育孩子們無(wú)視歹行，以防“吃虧”。再多的感嘆世風(fēng)日下、人情薄涼也于事無(wú)補(bǔ)，我們需要積極樂(lè)觀地給社會(huì)傳遞一種“正能量”，為雷鋒精神的傳揚(yáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。

其實(shí)，這個(gè)社會(huì)并不缺少雷鋒。“郭明義精神”人人知曉，最美女教師感動(dòng)至深，最美司機(jī)吳斌舍生取義，無(wú)數(shù)事跡使我們熱淚盈眶，作為千萬(wàn)平凡民眾的一員，我們身邊的“雷鋒精神”也熠熠生輝。在陜西西安戶(hù)縣八畝場(chǎng)東寺溝組發(fā)生了一起落水事故，二位村民立刻跳下水去救人，盡管對(duì)落水者進(jìn)行了心臟按壓等措施，但仍然沒(méi)能挽救她的生命，英雄們得到了表彰，但他們卻說(shuō)：“我覺(jué)得很慚愧，眼看人從我身邊飄走，我卻沒(méi)救下她?！彼麄兊膽M愧不禁讓許多“隔岸觀火”的群眾們深深地低下了頭。在他們心中氤氳著一種情緒，那便是無(wú)比的崇敬與羞愧的自責(zé)。

我們不必自責(zé)，人人都是真正的“平民英雄”，這個(gè)社會(huì)真正缺乏的是堅(jiān)定而雄厚的追隨者，當(dāng)代的“雷鋒”們更加需要鼓勵(lì)與支持。在浙江溫州市鹿城區(qū)雙嶼街道附近，一名女子遭到尾隨男子搶劫，“90后”打工仔梁氏兄弟果斷地將他制服，得到了大家的贊揚(yáng)。一切似乎都已圓滿(mǎn)完成，皆大歡喜，可他們卻意外地被修理廠(chǎng)老板解雇，廠(chǎng)方給出的理由冰冷而簡(jiǎn)單，他們知道兄弟倆見(jiàn)義勇為的事后，害怕被連累，遭暗算，于是“委婉”辭退了兄弟倆，這一刻，所有熱血沸騰的人們都徹底地寒了心。廠(chǎng)方的明哲保身真是一種生存的“智慧”，這種狹隘的私心使我們的心靈被重重刺傷。正因?yàn)橐恍┤死溲叟杂^，一些人冷嘲熱諷，才讓“雷鋒”們倍受委屈，不得不放棄了樂(lè)于助人的性格，喪失了馨香盈溢的社會(huì)美德。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，是在尋找逐漸缺失的正氣。我們需要用美德來(lái)滋養(yǎng)社會(huì)，用真摯來(lái)回饋生活，每一個(gè)人都是構(gòu)建井然社會(huì)里心不可少的一份子，只有聯(lián)合起來(lái)，社會(huì)的沃土才會(huì)盛放出甜美的蓓蕾。面對(duì)這個(gè)世界，我們拒絕淡漠，只有讓社會(huì)變得繁盛與美好，才能使個(gè)人的精神田園與心靈土壤上收獲最豐饒的品性。弘揚(yáng)雷鋒精神，依然任重而道遠(yuǎn)；美化世界，我們渴盼人人攜手，盈潤(rùn)心靈，我們呼吁公民同行！挽救雷鋒精神，勢(shì)在必行！

關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文（篇4）

雷鋒，一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿(mǎn)崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心，散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí)，也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民，生命一去不復(fù)返，仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng)，去的是活動(dòng)的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。

時(shí)間似沙漏，一眨眼工夫，就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖，那跳動(dòng)的仁心歡躍著，歡呼著。步行在路上，一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。

學(xué)習(xí)多么簡(jiǎn)單的字眼，做起來(lái)卻不如想象中那么容易，而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的幫助，付出的越多，而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀，后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃，回想那個(gè)時(shí)刻，在每一個(gè)遭受困難的人們面前，沒(méi)有一絲的顧慮，沒(méi)有一絲的悲哀，沒(méi)有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望，那是一種幸福與快樂(lè)，不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬，在他眼里，能為人民做事，就是他的快樂(lè)。而人民的快樂(lè)就是他的報(bào)酬。仁愛(ài)之心，學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少！

請(qǐng)為自己的一顆心付出吧！仁愛(ài)的情感，撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！

關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文（篇5）

常見(jiàn)這樣的微博：今天我看見(jiàn)一個(gè)老人倒了沒(méi)有跑哦，上去扶了哦……然后一群人圍上來(lái)，七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、贊美。

似乎雷鋒精神到了今天，成為某些人炫耀的標(biāo)志，成為某些人茶余飯后的談資，甚至成為出名的平臺(tái)。這個(gè)光怪陸離、五光十色的社會(huì)難道真的崩析了我們的觀念，否定了傳統(tǒng)的價(jià)值，顛覆了快樂(lè)的理由？難道我們社會(huì)真的已經(jīng)道德敗壞？我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索，試圖打開(kāi)那溫暖的心扉。

朋友，你是否相信人們習(xí)慣了紙醉金迷，在物質(zhì)中沉淪？那金閃閃的腳印，光影變幻交替，宛如一張粘性十足的大網(wǎng)，是否已牢牢地把你束縛住，纏繞到窒息？

朋友，你是否相信，人心已冷漠，習(xí)慣了逃避，事不關(guān)已，高高掛起？面對(duì)社會(huì)上一些人的落難，只是隔岸觀火，樂(lè)在其中。肉體里的靈魂，早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷，只留下一雙眼睛，冷漠地放映世間百態(tài)？

不，我不相信！我不相信道德之花已經(jīng)凋零！因?yàn)樯钪杏心敲炊鄿嘏乃查g如燦爛的陽(yáng)光，照暖我的心靈。

不要說(shuō)最美女教師張麗莉舍身救學(xué)生，最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩，最美司機(jī)宋洋100秒守護(hù)33條生命，就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅(jiān)信生命的崇高，道德的至美。

還記得在6路公交車(chē)上，一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上，卻給一位孕婦讓了座；還記得在馬路旁，一位時(shí)尚的女子扶起了倒地的老太太；亦記得在家門(mén)口，一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐，送到了垃圾箱；仍記得在驕陽(yáng)似火的夏天，是一位先生，撿起了我掉在地上的學(xué)生證，遞給了我；在下著瓢潑大雨的那天，是一位同學(xué)，主動(dòng)帶我撐傘，讓我沒(méi)被雨水浸透……

太多太多的人和事，一如春雨滋潤(rùn)后的大地，星星點(diǎn)點(diǎn)，在我心中生根發(fā)芽，春回大地，晴暖人間。我相信，我不悔。

雷鋒已遠(yuǎn)離我們，但是其精神會(huì)永遠(yuǎn)地滋養(yǎng)著我們的生命，成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒，讓你遠(yuǎn)離浮華之籠，撫平別人傷痕。誰(shuí)不渴望自己在沉陷囫圇時(shí)有一雙有力的手將他救贖！誰(shuí)不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏？誰(shuí)不希望面對(duì)陌生人遇難時(shí)自己有資格對(duì)他展顏鼓勵(lì)！誰(shuí)不希望自己的力量能為他人帶來(lái)重生的喜悅！這是一個(gè)精神，更是一個(gè)靈魂，一簇火苗，在眾人愛(ài)心接力下，定然能在華夏在地上燃起燎原之火。

我們都是渴望被愛(ài)的生物，脆弱而敏感。既然渴望溫暖，就去用自己的體溫溫暖別人，這樣，他的溫暖也會(huì)分給你。這是我的“雷鋒精神”，這是大家的“雷鋒精神”。

就從此刻開(kāi)始，踐行道德，守護(hù)生命的高貴！讓道德之陽(yáng)光，溫暖人間。