四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感
推薦文章
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感5篇
《三國(guó)演義》這本小說(shuō)中的人物有著不同的性格,不同的性格深澤著不同的人生。下面是小編為你準(zhǔn)備的四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感精選篇1
《三國(guó)演義》,相信大家對(duì)這本書(shū)并不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書(shū)是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫(xiě)的,講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!
羅貫中把書(shū)中人物描寫(xiě)的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。在書(shū)中敘述了關(guān)于他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過(guò)這些故事的描寫(xiě),充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智,不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫(xiě)的最精彩,也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面就讓我給大家講一講吧!
草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì),曹軍在長(zhǎng)江北岸,孫劉聯(lián)軍駐扎南岸,以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng),諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng),通過(guò)接觸,周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒,欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜,周瑜說(shuō)水上作戰(zhàn),用箭最好,便讓諸葛亮造十萬(wàn)只箭并在十天之內(nèi)造完,而孔明說(shuō)三天就可以了,討論過(guò)后,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把,扎成人形,排在船的兩側(cè)。第三天的四更,孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭,帶船向北岸駛?cè)?,到了曹營(yíng)附近,這時(shí)大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開(kāi),然后讓軍士打鼓吶喊,驚動(dòng)了曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭,孔明又讓船只更換方向,這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭,這時(shí)孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,說(shuō)完讓船趁霧駛回南岸。原來(lái)諸葛亮早就料到這件事,于是提前推測(cè)天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過(guò),自嘆自己不如孔明,也沒(méi)有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮借助天時(shí)地利,充分表現(xiàn)了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開(kāi)了自己的殺身之禍。
這本書(shū)我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫(xiě)的能力突出,性格鮮明,故事生動(dòng),引人入勝。希望大家都能看看這本好書(shū)!
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感精選篇2
說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算、為蜀漢大業(yè)鞠躬精粹的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起藝高勇猛、正氣凜然、堅(jiān)不可摧的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德;忘恩負(fù)義、陽(yáng)奉陽(yáng)違的孫權(quán)。
《三國(guó)演義》共一百三十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”,“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”,火燒赤壁”。無(wú)不叫讀者拍手稱快,就連我也被書(shū)中諸葛亮那料事如神的英雄氣概所打動(dòng),所吸引。
他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng),”“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);智激周公瑾,聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小計(jì)費(fèi)盡機(jī)關(guān),諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂(lè)毅力能幾乎?
在讀“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感動(dòng)惋惜。在聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課,都是告訴我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人。如果想方設(shè)法陷害別人,自己最終會(huì)嘗到苦果的。
“為將者,而不通天文,不是地理,不知奇門,不曉陰陽(yáng),不看陣圖,不明軍事,是以庸地……”古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,再瞧瞧我們,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
孔明一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)多少力量??蛇€沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這,我的心便隱隱作痛。唉!諸葛孔明先生一身坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”呀!我們不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?我們雖然沒(méi)有諸葛孔明先生那樣聰明的頭腦,但應(yīng)該效仿古人,用心學(xué)習(xí),勤奮刻苦,開(kāi)創(chuàng)屬于我們新生一代的美好未來(lái)。不是?未來(lái)是我們的,我們有什么理由不去努力拼搏一把!不然,我們?cè)趺从謱?duì)得起英雄呢?
我愿立諸葛候武之志,為國(guó)為民盡我全部力量,振興中華!
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感精選篇3
什么是智慧?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單卻很難回答。我先來(lái)給大家說(shuō)一個(gè)人吧,他可是智慧的化身。猜出來(lái)了嗎?對(duì),他就是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。提起諸葛亮,大家應(yīng)該很熟悉吧?就是那個(gè)羽扇綸巾、手搖鵝毛扇的軍師。
話說(shuō)《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。十萬(wàn)支!這可不是個(gè)小數(shù)目哦!可諸葛亮卻只用了三天時(shí)間按時(shí)交了差。你知道是為什么嗎?原來(lái)諸葛亮利用“天時(shí)地利人和”,這十萬(wàn)支箭是從曹操那里“借”來(lái)的。哈哈,諸葛亮聰明吧?佩服!佩服!
再來(lái)說(shuō)《空城計(jì)》吧!諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿的浩浩大軍向西城殺來(lái),而自己守城的將士不足三千。于是,他傳令把全城旌旗藏起來(lái)。司馬懿見(jiàn)城中空無(wú)一人,怕諸葛亮又有什么鬼把戲,慌忙下令撤軍,退回漢中。你看,一場(chǎng)“空城計(jì)”就嚇退了敵軍。這等膽識(shí),這等智慧,何人能及?實(shí)在佩服啊!
我雖是一名女生,可我卻非常喜歡看《三國(guó)演義》,特別喜歡諸葛亮這個(gè)人。我多想有一把諸葛亮的鵝毛扇,鵝毛扇一搖——計(jì)上心來(lái),我多想像諸葛亮一樣聰明能干!于是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也一次次地上演著現(xiàn)實(shí)版的“女諸葛亮”!哈哈!
有一次,我和姐姐一塊兒下棋。下著下著,眼看姐姐就要吃了我的“老帥”了,怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):“哎呦,姐,我的肚子痛!”“啊?你不要緊吧?”姐姐俯下身子,關(guān)心地問(wèn)我。我趁機(jī)撞了一下桌子,棋子散了?!皢?,姐姐,我的肚子好像又不疼了。不過(guò),這棋盤已經(jīng)亂掉了,我們重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神,明白了:“你個(gè)小狡猾的,不過(guò)這次不能賴皮哦!”我笑了,原來(lái)姐姐早就知道了我的“小陰謀”,哎!
這些“雕蟲(chóng)小技”說(shuō)出來(lái)真是難為情,太不光彩了!不過(guò),我下定決心,要多看書(shū),因?yàn)椤皶?shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”嘛!我現(xiàn)在經(jīng)常把零用錢攢起來(lái),一看到自己喜歡的書(shū)就會(huì)買下來(lái),然后一頭扎進(jìn)書(shū)本,看個(gè)昏天暗地。我家里的書(shū)已經(jīng)有很多很多了,可我百看不厭。因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)愿望:多讀書(shū),成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人!加油哦!
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感精選篇4
《三國(guó)》中,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武藝好,而且人也好。關(guān)羽是一個(gè)重義氣、講情義的英雄。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),有驚濤偉略,但因其狹隘的心胸,他留給世人的評(píng)價(jià)竟是自私狹隘多余才能。
從這些人物和國(guó)家的復(fù)雜關(guān)系中,我們不難看出人的性格的重要性,性格是一個(gè)人能否成功的重要決定因素之一。在現(xiàn)實(shí)生活中,誠(chéng)信是至關(guān)重要的。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?
其次,我們還得做一個(gè)心胸寬廣的人,可能小說(shuō)里描寫(xiě)的有些夸大,但不能否認(rèn)的是寬廣的心胸也是決定成功與否的一個(gè)關(guān)鍵。否則,周瑜的悲劇真的可能在現(xiàn)實(shí)生活中上演。
四年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)演義讀后感精選篇5
假期里,我懷著激動(dòng)的心情讀了一部家喻戶曉的歷史巨作,“合久必分,分久必合”的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是四大名著之一。它是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō),描寫(xiě)了蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家之間的斗爭(zhēng)。這本書(shū)是由明朝小說(shuō)家羅貫中所寫(xiě)的。
書(shū)中還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄人物,人物性格各異:有勇無(wú)謀的呂布、袁術(shù)、袁紹,氣量狹小的周瑜,善戰(zhàn)的趙云,陰險(xiǎn)的曹操,勇猛的張飛,機(jī)智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的便是關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(zhǎng),河?xùn)|解良人。因在家鄉(xiāng)闖禍,便逃避江湖,劉備這時(shí)正在招兵買馬,關(guān)羽便投到了劉備旗下,拜為劉備的義弟。關(guān)羽相貌堂堂,丹鳳眼,棗紅臉,一對(duì)濃眉,身軀魁梧,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又英俊又威風(fēng)。
關(guān)羽武藝超群,過(guò)五關(guān)斬六將,還斬了顏良、文丑、華雄,非常威風(fēng)。關(guān)羽還有勇有謀,一次,車胄設(shè)計(jì)將劉備留在敵營(yíng),一國(guó)之主被俘,情形十分火急,關(guān)羽便扛起救主責(zé)任,但蜀國(guó)的力量不及袁紹軍,如果率兵攻城救主,顯然不會(huì)取勝。關(guān)羽便命手下穿上曹軍服裝,乘著夜色叫城。守城兵怎肯說(shuō)開(kāi)就開(kāi)呢?關(guān)羽說(shuō):“只怕劉備知道,疾快開(kāi)門?!毙”宦?tīng)就慌了,因?yàn)槿绻寗渲啦懿俸驮B聯(lián)手,定會(huì)戒備。所以,守城兵只有乖乖開(kāi)門,門一開(kāi),關(guān)羽便沖進(jìn)去救出了劉備。
關(guān)羽忠肝義膽,情深意重。比如,關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢。當(dāng)時(shí),劉備與曹操迎戰(zhàn),劉備的軍隊(duì)被打得大敗,關(guān)羽投降了曹操,但他始終念念不忘劉備。一天,曹操給關(guān)羽了一匹赤兔馬,關(guān)羽再三感謝,因?yàn)槌嗤民R能日行千里,只要打聽(tīng)到兄長(zhǎng)的下落,就能和他團(tuán)聚??梢?jiàn)關(guān)羽對(duì)他的兄長(zhǎng)多么忠心耿耿,情深意重。關(guān)羽一身凝聚著忠、義、仁、勇這四方面,不愧是人人稱贊的大英雄。
讀了《三國(guó)演義》,使我受益匪淺,讓我想到了臨江仙中的“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”這一名句,似乎是在贊揚(yáng)三國(guó)英雄。
這本書(shū)讓我感受到關(guān)羽的情深意重,諸葛亮的聰明絕頂,趙云的英勇善戰(zhàn)。這本書(shū)也讓我學(xué)到了很多,不要像周瑜一樣膽小,不要像呂布那樣有勇無(wú)謀,我們要做一個(gè)勇敢、機(jī)智的人,不畏艱險(xiǎn),勇于奮斗的人。