高中的記敘文范文
高中的記敘文范文5篇
記敘文它實際上就是以記人、敘事、寫景、狀物為主，并寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是小編為大家整理的高中的記敘文范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中的記敘文范文（篇1）
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記?。何覑勰恪?，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
高中的記敘文范文（篇2）
天氣炎熱，這讓我坐臥不安，在老家。傍晚，蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。
推開窗戶，一絲涼風醉人心卑，吹去了困意。頓時精神抖擻，趕忙趁著這股清新勁兒，挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學習。
時間隨著蠟燭滴滴消盡，凝固在空氣中，隨之慢慢消逝。
不曾又乏困意，心中那團似火的士氣，猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過寬敞的窗戶闖了進來。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛，似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點。
這只弱小身軀的蟲子竟勇敢在我頭頂上盤旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它巧妙躲過了。這使我大感驚奇。
我仔細大量著這只細微的身軀。猛烈地來回撲扇翅膀，仿佛內(nèi)心充滿了激情，但我感覺最多的是洋溢著某種強烈的信仰。
夜深人靜，我也熬不過這只小蟲。當我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰，像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個釋放靈魂的死神正在向自己招手時，它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小，但是我醒目地發(fā)覺剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動是極大的錯誤。它的精神值得我們每個人敬佩。
我們都有自己的理想，雖遙不可及，但如果仔細回味飛蛾撲火的那一幕，自己的努力是否太渺小了?
高中的記敘文范文（篇3）
俗話說得好：“狗是對人最忠誠的動物。”可我覺得，狗不僅是對人最忠誠的動物，而且是我童年中最好的玩伴。
一對烏云蓋雪的耳朵，外加好似小黑豆的鼻子，黑寶石般的眼睛上方還有黃色的斑點，一乍看上去仿佛它的眼睛是黃色的呢。它的四只腳的顏色特別均勻，在剛好靠近肉乎乎的爪子向上3厘米的地方全部都是黃色，還有在第2根腳趾上還有一點白色，宛若從黃色群眾里百里挑一的少男少女。著就是我最喜歡的狗—豆豆。
那次我從外面帶回來了一只小黃雞，一回到家，豆豆連忙從它的窩里以馬拉松沖刺般向我跑來。我蹲下伸手摸了摸豆豆的小腦袋，然后我走回自己的小屋里，豆豆乖巧的跟在我屁股后面。我馬上找了一只箱子，然后把小雞放在里面。豆豆好像嫌我不理它了就開始咬我的褲腿，我把裝有小雞的箱子放到了床上，然后我和豆豆去客廳玩。過了一會兒開始吃飯了，我給豆豆到了一些狗糧就去吃飯了，快吃完飯時我聽見豆豆一直在吼叫，我嘟囔著：“豆豆你就不能安靜一會，嘛？”我從餐廳往它的窩里一看，我忍不住想大笑起來。原來，就在我吃飯的時候，小雞從箱子跳出來，又從床上跳到了地上，跑到了豆豆的窩里，吃著我給豆豆準備的狗糧，我笑的是，豆豆居然不阻止那只小雞，反而圍著小雞團團轉(zhuǎn)，還時不時地吼上幾聲。更讓我笑的是，一只小雞居然吃狗糧！我連忙跑過去把小雞從食盆上報下來，小雞不是我所想的那樣要繼續(xù)上來吃，反而向豆豆跑過去，豆豆見了連忙開，小雞卻追著豆豆不放，就這樣小雞追豆豆的游戲就開始了。我并沒有阻止他們，而是像一個無所事事得人坐在沙發(fā)上看著他們。
這就是我家的豆豆，一個膽小而又可愛的豆豆。
高中的記敘文范文（篇4）
告別了老師，坐上車，在紅燈路口，透過窗外的細雨，偶然看到這樣一幕：
一個撐著雨傘的老爺爺站在旁邊的菜市場口，一只手邊挎著菜籃子邊小心地把錢塞進放錢的袋子里然后放進衣袋里，跚地向前走。也許因為沒留神，也許因為地太滑，不料摔了一跤。泥水漸滿他的身體，雨水順著他那蒼老的古銅色的臉滑下來。老人驚慌失措，欲起不能(身體原因)，無助地向四周圍聚的人群伸出援助的手，人群則像遇見瘟神似的都散開了。老人絕望地收拾好菜籃子，手抓著樹干，企圖讓自己站起來，但失敗了。終于，好不容易有一個大哥哥走近老爺爺。他站在哪兒，好像在琢磨什么。扶起老爺爺呀，趕快扶起老爺爺呀!焦急的我，揪緊了心。他對視了一下，大哥哥嘴唇動了動，好似在說要幫助他。老爺爺那皺著的臉綻開了笑容，抓住大哥哥的手，吃力地使勁爬起來，他全身已濕漉漉，如同一只落湯雞。我看著，心里非常敬佩大哥哥。
但意料不到的一幕出現(xiàn)了——那位大哥哥竟趁老爺爺彎腰拿起菜籃子之際，將一只手輕輕伸入老爺爺放錢的袋子，然后敏捷地抽了回來。我剛剛安定下來的心，又玄了起來，啊，原來……
大哥哥伸到背后的手的手里多了包好的錢。就在這時，老爺爺站起來，緊緊握住大哥哥的一只手，激動地說：“孩子，你真是個好孩子。誰有你這樣的孫子真是幾輩子修來的福呀?！蔽铱匆姡蟾绺缒侵痪o拽著錢的手微微一顫，他的頭漸漸低下去。
大哥哥為什么要這么做呢?是因為……
“叭……”不容我再思考，我趕緊向窗外大哥哥望去。此時，心中的不安已是多余，心中更多的是對大哥哥的尊敬。
路上，腦海依然浮現(xiàn)著那一幕大哥哥邊撐著雨傘，邊扶著老人，他一臉燦爛的笑容，笑得那么開心。我明白了，在人生的十字路口，他終于做出了最正確，最明智的選擇，內(nèi)心的善良還是戰(zhàn)勝了邪惡。
那一刻，他的手中已沒有那包好的錢。
窗外的雨依然繼續(xù)，一切顯得那么美好!
高中的記敘文范文（篇5）
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎么樣？愿意結(jié)識我嗎？請往下看！
我是個很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學習上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個同學，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好?！崩蠋煿膭畹攸c點頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學一起幫你改，你的作文才會有更大的進步！”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說：“糊了唄”！她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說：“你太有才了”！同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷，一次，老師讓買練習冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書?？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀？不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習冊的呀？心魔說：買了就買了唄！
呀？我說對呀？今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽誰的呀？最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎？對付看吧！理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友！