西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受
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西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受3篇
《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物。有修得正果的唐僧,有降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧,還有貪生怕死、好吃貪睡的豬八戒。讀完西游記,你知道怎么寫(xiě)一篇西游記讀書(shū)筆記嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受篇1
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受篇2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡環(huán)境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿(mǎn),修成正果。
整本《西游記》帶給我的感覺(jué)是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來(lái),這里沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過(guò)去了,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到久違多時(shí)的彩虹。
清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀(guān)景,我興奮極了,信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時(shí),我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴(lài)打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來(lái),在父母鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望,卻看到了別樣的風(fēng)景,我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標(biāo),放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個(gè)懦弱的人!如果我們也能像書(shū)中師徒四人那樣,執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來(lái)的一天,我們也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)啦……啦…… 一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”讓我們永遠(yuǎn)心存理想,勇往直前,一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。
西游記前五十回讀書(shū)筆記加感受篇3
它,是中國(guó)的經(jīng)典,蘊(yùn)滿(mǎn)了人生的哲理,是人生的領(lǐng)悟。它,就是中國(guó)的四大古典名著之一的《西游記》!
初讀《西游記》,只抱著好奇??勺x到一半,里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事,寫(xiě)盡了人民當(dāng)時(shí)的反抗精神,讀著讀著,越讀越深,我又知道,里面還有著人生的哲理,生命的升華。
孫悟空,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的角色,可能作者想塑造出來(lái)的是一個(gè)會(huì)撒潑耍賴(lài),充滿(mǎn)童趣的小孩吧?!昂伲窗忱蠈O七十二變!”這話(huà)一出,就把妖魔鬼怪耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這不就是我們純真的童年嗎?而唐僧偶爾的責(zé)罰,也正是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩被懲罰的一幕,也為豐滿(mǎn)這個(gè)人物形象增添了精彩的一筆。一見(jiàn)到他,我就會(huì)想到我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,那整天搗亂卻充滿(mǎn)了活力的童年。
豬八戒,有點(diǎn)犯傻,成天樂(lè)呵呵的,他就像一個(gè)無(wú)所事事的小青年一樣,雄心萬(wàn)丈,卻又眼高手低,偷奸耍滑,還有著不少的小缺點(diǎn),好吃懶做,貪小便宜,還有點(diǎn)好色。不過(guò)他對(duì)師傅也是忠心耿耿的,只要唐僧有難,就舞起他的九對(duì)他,我只能是又生氣又無(wú)奈,只好等他長(zhǎng)大后變成一個(gè)像沙悟凈一樣的老實(shí)穩(wěn)重的人。
沙悟凈,就像個(gè)歷盡滄桑的中年人。老實(shí)忠厚有余,可是少了幾分感情。在西游途中,總默默地挑著最重的擔(dān)子走在最后,臉上不悲不喜,給人一種珠平平淡淡的感覺(jué),所以最容易讓人給忘了。他這是逆來(lái)順受吧,以前歷經(jīng)了無(wú)數(shù)苦難,修到了這個(gè)麻木的地步,這不正是現(xiàn)實(shí)生活中部分人生活的寫(xiě)照嗎?歷經(jīng)了悟空般的童年,走過(guò)八戒式的青春,人到中年,以前的悲歡離合,雄心萬(wàn)丈,最終是回歸平淡,穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。
而唐僧,則是智慧的,有氣質(zhì)的,每一句話(huà),每一個(gè)表情,都讓人參不透,我感覺(jué)他就像一位智慧的老人,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,現(xiàn)在風(fēng)也看輕,云也看淡,只有坐在一旁,給人們指指路,授授課。他的眼神看向遠(yuǎn)方,飄遠(yuǎn)淡然,那種滄桑,是任何人都摸不透的。
而其他的如觀(guān)音菩薩、如來(lái)佛祖、太上老君……這些,則是人生中的引路人,是每個(gè)人在前行的路途中都會(huì)見(jiàn)到的一二盞明燈,他們是老師,是知識(shí)淵博的智者,是益友。
《西游記》演繹的不只是西游,它還是一種精神,是人生的一種感悟,是人生的一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)智慧的結(jié)晶。