小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃5篇

幼兒園的教育中家長(zhǎng)起著極其重要的作用。老師要做好家長(zhǎng)工作，幫助轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念，提高家長(zhǎng)自身教育水平。你了解過(guò)保育員工作計(jì)劃嗎？下面是小編精心推薦的小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎閱讀！

小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃（精選篇1）

《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識(shí)，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作，分析吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此，幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求，幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作

1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、每學(xué)期展開1——次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校，一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。

4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見。

7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。

二、家長(zhǎng)工學(xué)校工作

1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè)，定期授課，及時(shí)點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)效果。

2、辦好家教專欄，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)，每學(xué)年出專刊六期。

3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的感情。

4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容：

(1)家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂(lè)。

(4)新時(shí)期如何做家長(zhǎng)，如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、班級(jí)家長(zhǎng)工作

1、各班教師通過(guò)家訪，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。

2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面情況，并做好反饋記錄。

3、辦好班級(jí)家教專欄，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄，向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)。

4、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，互相交流，了解情況，溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

5、做好家訪記錄，每學(xué)年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反饋冊(cè)。

小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，開辦0～3歲早教基地，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作目標(biāo)

1.參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。

2.營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。

3.豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

4.立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。

三、具體措施

(一)參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。

1.建立組織機(jī)構(gòu)，幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，以園長(zhǎng)為校長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、保健老師和各班家長(zhǎng)代表建立家委會(huì)成員。

2.建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立qq群，園級(jí)家委會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立qq群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。要求園級(jí)家委會(huì)成員每月一次活動(dòng)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與園長(zhǎng)反饋，并提出整改措施。同時(shí)要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。

1.開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導(dǎo)水平。

(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)“共性問(wèn)題”，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

(2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座，刷新教育理念，提高指導(dǎo)能力。

2.開展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開交流研討，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。

3.開好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。原則上各班每月一次，特殊情況例外。會(huì)上，除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。

4.利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。每月更換一次家長(zhǎng)宣傳櫥窗和家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)更清楚地了解幼兒園各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)和保教信息。教師要根據(jù)本班、家長(zhǎng)及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地板塊，力求形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出班級(jí)特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫育兒心得，積極參與投稿。

5.做好家園溝通，關(guān)注幼兒發(fā)展。

(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。要求教師每月對(duì)兩名幼兒做好實(shí)地家訪工作，真實(shí)與家長(zhǎng)反映孩子在園表現(xiàn)，注意溝通方式，樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫好上門家訪記錄，每月每人至少兩次家訪，做好過(guò)程性資料積累。

(2)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填寫家訪記錄。每個(gè)教師每月必須完成班級(jí)幼兒總數(shù)的四分之一家訪記錄。每月月底上交。

(3)做好“問(wèn)題兒童”的家長(zhǎng)工作。針對(duì)“問(wèn)題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法，促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(zhǎng)。建立&l

dquo;幼兒家庭檔案”，針對(duì)某一方面的問(wèn)題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式)，并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師，針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好家教指導(dǎo)策略。

(4)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

(5)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走入千家萬(wàn)戶，網(wǎng)絡(luò)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。各班將激勵(lì)教師和家長(zhǎng)設(shè)個(gè)人電子信箱、博客、建qq群，利用園、班開設(shè)的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。

(三)豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

1.滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)充分利用休息時(shí)間關(guān)注孩子在園發(fā)展。為了滿足家長(zhǎng)的需要，采用定期觀摩和隨機(jī)觀摩相結(jié)合的形式向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，隨機(jī)開放定于每月一次第三周，定期開放一學(xué)年舉辦一次，通過(guò)半日活動(dòng)，拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.開發(fā)家長(zhǎng)助教資源。探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)新舉措。要求各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入幼兒園教育工作。結(jié)合“種植園地”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。

3.讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)情況。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)發(fā)展情況，要求各班將每個(gè)主題的教學(xué)內(nèi)容公布于幼兒園網(wǎng)站上，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓家長(zhǎng)了解班級(jí)網(wǎng)頁(yè)信息，充分利用好家園聯(lián)系反饋表，做好幼兒在園發(fā)展評(píng)價(jià)，通過(guò)家長(zhǎng)的參與，讓教師了解幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況，從中了解課程內(nèi)容的適宜性，從而調(diào)整課程計(jì)劃。同時(shí)，用好家園路路通，及時(shí)發(fā)布信息，真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。每月將對(duì)各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入班級(jí)工作考核。幼兒園建立家長(zhǎng)信箱，一是讓家長(zhǎng)參與民主管理。二是督查教師的教育教學(xué)工作，以此作為師德考核重要的依據(jù)。

4.結(jié)合“十二五”課題，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園游戲活動(dòng)，通過(guò)觀摩和扮演角色，體驗(yàn)“小社會(huì)”生活，從而了解交往語(yǔ)言在幼兒階段的重要性，并借助家庭教育資源，在日常生活中有意識(shí)地去指導(dǎo)和培養(yǎng)，充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用，促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展。

5.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類問(wèn)卷調(diào)查表和評(píng)價(jià)表，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。同時(shí)，對(duì)各類問(wèn)卷調(diào)查做好分析統(tǒng)計(jì)工作，針對(duì)問(wèn)題做好整改措施。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開展一次環(huán)保小制作活動(dòng)，從而樹立環(huán)保理念。

7.開展各種親子活動(dòng)?？梢酝ㄟ^(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼，提高溝通和指導(dǎo)能力。

(四)立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。

1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化。

(1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持，召開周邊居委會(huì)主任會(huì)議，請(qǐng)他們參觀幼兒園的環(huán)境設(shè)施，共同制定合理的社區(qū)聯(lián)系方案和計(jì)劃，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。

(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí)，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念，科學(xué)的育兒知識(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。

(3)開展“迎新年”和“慶六一”幼兒文藝演出。帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū)，把幼兒園編排的幼兒節(jié)目表演給廣大社區(qū)居民觀看，促進(jìn)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文，豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。

2.開辦0～3歲早教基地，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

在滿足3～6歲幼兒入園的基礎(chǔ)上開始向下延伸至0～3歲，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

(1)創(chuàng)建早教基地管理模式，成立早教基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組及

嬰幼兒活動(dòng)中心，逐步開展早教工作。

(2)整體規(guī)劃，科學(xué)管理，確保早教工作落實(shí)到位。做到定人管理、定教師主講、定時(shí)間、定場(chǎng)地，確保早教工作落到實(shí)處。

(3)加強(qiáng)社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?？赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

(4)小班應(yīng)定期向早教基地家長(zhǎng)和孩子開放集體教育活動(dòng)，形成托幼一體化的教育模式。

四、月活動(dòng)安排

九月份：

1.召開小班新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

2.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

3.推薦成立新一屆家委會(huì)。

4.增添和更換角色游戲材料和體育活動(dòng)器材，家長(zhǎng)一起參與制作。

5.各班召開主主題性家長(zhǎng)會(huì)。

6.結(jié)合“讀書節(jié)”各班開展讀書漂流活動(dòng)。

7.開展“走進(jìn)家庭，走近幼兒”集中家訪月活動(dòng)。對(duì)象：全體小班新生

8.豐富網(wǎng)站內(nèi)容，把主題教育內(nèi)容公布于各班網(wǎng)上。

9.豐富班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容，各班將主題教學(xué)內(nèi)容公布與網(wǎng)站。各組結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，在家園聯(lián)系反饋表上填寫測(cè)試內(nèi)容，讓家長(zhǎng)測(cè)評(píng)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展情況。

10.早教基地授課。

十月份：

1.出版家教宣傳櫥窗。內(nèi)容“家訪專輯”。

2.各班建立家委會(huì)成員之間qq群，教師與家委會(huì)成員之間的qq群。園長(zhǎng)與園級(jí)家委會(huì)成員之間的qq群。

3.發(fā)放家教問(wèn)題調(diào)查表，做好測(cè)評(píng)分析工作。結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查情況中的共性問(wèn)題，舉辦第一次家庭教育專題講座。

4.召開第一次班級(jí)和園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

5.利用“重陽(yáng)節(jié)”，開展“敬老愛(ài)老”活動(dòng)(邀請(qǐng)爺爺、奶奶來(lái)園親子同樂(lè))。

6.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”向孩子進(jìn)行節(jié)日愛(ài)國(guó)主義教育。

7.開辟“種植園地”，讓家長(zhǎng)一起參與種植、管理、收獲。

8.早教基地授課。

9.邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園參觀幼兒園環(huán)境，并參與設(shè)計(jì)。

10.針對(duì)“問(wèn)題兒童”，建立“幼兒家庭檔案”。

十一月份：

1.出版家教宣傳櫥窗。內(nèi)容“幼兒活動(dòng)掠影”

2.小班組、中三、大三班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

3.各班舉辦第二次家庭教育專題講座。結(jié)合“十二五”課題(內(nèi)容：如何培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往語(yǔ)言)

4.結(jié)合“感恩節(jié)”參與幼兒園的角色游戲，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)“小社會(huì)”生活，讓幼兒學(xué)做“小鬼當(dāng)家”。

5.開展“環(huán)?！毙≈谱?，讓家長(zhǎng)一起參與制作。

6.園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師走進(jìn)社區(qū)，做好家教宣傳工作。

7.早教基地授課培訓(xùn)。

十二、一月份：

1.幼兒園肥胖兒童家長(zhǎng)會(huì)議，家教沙龍活動(dòng)：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

2.開展首屆“健康節(jié)”活動(dòng)。

3.結(jié)合“圣誕節(jié)”家長(zhǎng)制作圣誕禮物。

4.家庭育兒心得交流會(huì)，推薦優(yōu)秀育兒心得參加投稿。

5.評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)。

6.做好家長(zhǎng)資料的整理歸檔工作。

7.出版家教宣傳櫥窗，幼兒“慶元旦”畫展。

8.早教基地授課培訓(xùn)。

二、三月份：

1.各班召開全體幼兒祖輩家長(zhǎng)會(huì)議，專題：祖輩配合小輩教育孫輩是難題。

2.出一期家教征文宣傳櫥窗。

3.召開一次家委會(huì)會(huì)議。

4.結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展親子同樂(lè)活動(dòng)。

5.到社區(qū)開展“家教科學(xué)知識(shí)講座”。

6.早教基地授課培訓(xùn)。

四月份：

1.親子活動(dòng)：郊游踏青。

2.各班舉辦一次家庭教育專

題講座。

20__年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃

3.出一期“春季傳染病防控知識(shí)”宣傳櫥窗。

4.開展“我愛(ài)家鄉(xiāng)——牌樓”的主題教育活動(dòng)。

5.早教基地授課培訓(xùn)。

五月份：

1.班級(jí)家長(zhǎng)助教日活動(dòng)。

2.開展“尋找身邊安全隱患”主題教育活動(dòng)。(建議：此活動(dòng)與家長(zhǎng)助教活動(dòng)相結(jié)合)

3.中班組向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

4.“慶六一”親子同樂(lè)活動(dòng)。

5.出一期“交通與消防安全”宣傳櫥窗。

6.早教基地授課培訓(xùn)。

7.開展迎“六一”走進(jìn)社區(qū)幼兒文藝匯演。

六月份：

1.小班組向早教基地家長(zhǎng)和孩子開放集體教育活動(dòng)。

2.出一期“飲食衛(wèi)生知識(shí)”宣傳櫥窗。

3.大班組向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

4.大班畢業(yè)典禮。(目的是突出“進(jìn)步、感恩”，讓家長(zhǎng)為孩子的進(jìn)步而欣喜，能感激老師的付出，從而提升幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。)

5.家庭育兒心得交流會(huì)，推薦優(yōu)秀育兒心得參加投稿。

6.評(píng)選“好家長(zhǎng)”。

7.下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查(園務(wù)工作和教師工作)，并進(jìn)行情況匯總。

8.檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和使用情況。

9.寫好家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃（精選篇3）

一、目的：

1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，通過(guò)交流，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。同時(shí)，為培優(yōu)補(bǔ)差工作打下基礎(chǔ)。

2、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。

二、有關(guān)事項(xiàng)：

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：五年級(jí)班教室

3、總體程序：家長(zhǎng)到教室參加家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)看學(xué)生作業(yè)展覽及活動(dòng)資料片

召開家長(zhǎng)會(huì)

4、班級(jí)具體召開家長(zhǎng)會(huì)程序：

（1）班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開始，班主任致歡迎詞

（2）班主任匯報(bào)班級(jí)工作（介紹本班情況）

（3）開學(xué)以來(lái)班級(jí)工作中的典型匯報(bào)

（4）優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)家長(zhǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

（5）家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)介紹，介紹子女在學(xué)校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況（重點(diǎn)談老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心及孩子在各方面取得的進(jìn)步）

（6）老師對(duì)家長(zhǎng)的建議及要求

（7）教師與家長(zhǎng)交流

（8）家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

三、家長(zhǎng)會(huì)具體要求：

1、教室內(nèi)物品擺放整齊。教室內(nèi)的桌椅和圖書；勞動(dòng)工具如何擺放；

2、消除衛(wèi)生死角：墻上的文化主題；教室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生；

3、家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生不能到校。如家住的較遠(yuǎn)，必須騎車的家長(zhǎng)，車子一律擺放在前操場(chǎng)。

4、班級(jí)布置工作：（后墻的黑板報(bào)及教室內(nèi)的作業(yè)展評(píng)欄和圖書角）

5、教室：選1名教師負(fù)責(zé)簽到和接待工作。

6、準(zhǔn)備好學(xué)生的作業(yè)和試卷，放在桌子上讓家長(zhǎng)來(lái)到后好看。

小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃（精選篇4）

一、活動(dòng)目的

1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

2、通過(guò)成果展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。

3、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步與變化。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎(jiǎng)狀，大紅花等

三、活動(dòng)時(shí)間

--年--月--日上午/下午--點(diǎn)

四、活動(dòng)場(chǎng)地

各班活動(dòng)室

五、注意事項(xiàng)

1、各班老師提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求在群里提前與家長(zhǎng)做好溝通。

3、因活動(dòng)場(chǎng)地有限，每位幼兒只來(lái)一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

4、各主班老師將本班展示活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天上交于園務(wù)。要求活動(dòng)準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。

六、活動(dòng)流程及建議

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!

2、幼兒入場(chǎng)，孩子與家長(zhǎng)坐在一起，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，感謝家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)，孩子在歌聲中為來(lái)的長(zhǎng)輩揉揉肩，錘錘背等活動(dòng)。

3、幼兒成果展示：以游戲?yàn)橹髫灤┱麄€(gè)活動(dòng)(建議附后)

4、親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式)，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。

5、表彰活動(dòng)：以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子，可評(píng)出進(jìn)步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛(ài)心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都有獎(jiǎng)可得。

七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議

1、生活領(lǐng)域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。

2、健康領(lǐng)域篇章：看誰(shuí)跳得高(家長(zhǎng)往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝)，占圈游戲(家長(zhǎng)跟孩子可以一起參加)等。

3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍)。家長(zhǎng)與幼兒一起玩方位相反游戲等。

4、語(yǔ)言領(lǐng)域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲，孩子與家長(zhǎng)一起詞語(yǔ)接龍游戲，兒歌你說(shuō)我做游戲等等。

5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章：歌曲連唱，歌表演(家長(zhǎng)模仿秀)，集體小律動(dòng)等等。

小班家長(zhǎng)會(huì)保育員工作計(jì)劃（精選篇5）

一、目標(biāo)：

1、幫助家長(zhǎng)了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，

2、知道本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容。

3、提高家長(zhǎng)中班幼兒年齡特點(diǎn)，身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，

4、取得一致教育。

二、內(nèi)容：

1、總結(jié)上學(xué)年的工作。

2、介紹本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容。

3、需要家長(zhǎng)配合的工作。

三、過(guò)程：

(1)總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

(2)介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容。

(4)需要家長(zhǎng)配合的工作。

1、自然角。

2、來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園。

3、興趣班、延長(zhǎng)班時(shí)間，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變。

4、付費(fèi)情況：每月10日左右是付費(fèi)時(shí)間。連續(xù)一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請(qǐng)假，不請(qǐng)假者不退費(fèi)。教師鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持天天來(lái)園。4月份開始管理費(fèi)進(jìn)卡。

5、提醒家長(zhǎng)注意春季傳染病的發(fā)生。

6、文明禮貌方面。

7、對(duì)于孩子之間或?qū)蠋熤g有問(wèn)題、意見，請(qǐng)當(dāng)面講，不要在外議論。

4、個(gè)別家長(zhǎng)交流。

中二班家長(zhǎng)會(huì)記錄：

時(shí)間：

地點(diǎn)：__教室

參加人員：__班教師及__班幼兒家長(zhǎng)

記錄：

1、教師歡迎家長(zhǎng)冒著天氣突變和寒冷來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報(bào)名并簽名。

4、講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況。從生活自理、認(rèn)知學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面總結(jié)。表?yè)P(yáng)好的幼兒，提醒不夠的幼兒家長(zhǎng)需要多加培養(yǎng)。

5、向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作及注意事項(xiàng)。

1)介紹二期課改最基本的理念。

2)本學(xué)期我班的教育目標(biāo)和內(nèi)容。

3)六一活動(dòng)排演節(jié)目，請(qǐng)家長(zhǎng)配合支持。

6、本學(xué)期家長(zhǎng)配合工作：

1)自然角。

2)來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園。

3)興趣班、延長(zhǎng)班時(shí)間，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變。

4)付費(fèi)情況：每月10、15日左右是付費(fèi)時(shí)間。連續(xù)一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請(qǐng)假，鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持天天來(lái)園。

5)4月份開始管理費(fèi)進(jìn)卡。

6)提醒家長(zhǎng)注意春季傳染病的發(fā)生。

7、歡迎家長(zhǎng)向老師借閱各種育兒雜志。

8、個(gè)別家長(zhǎng)交流。