魯濱遜漂流記六年級的讀后感(精選5篇)

書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。這里由小編給大家分享魯濱遜漂流記六年級的讀后感，方便大家學習。

魯濱遜漂流記六年級的讀后感（精選篇1）

當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質所震撼了。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。

從小到大，我都是一帆風順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

魯濱遜漂流記六年級的讀后感（精選篇2）

十一黃金周，我又拿起曾經看過的《魯濱遜漂流記》品讀起來。

以前，爸爸給我買這本書時，我只是囫圇吞棗的讀一遍，沒有絲毫感受。而仔細讀這本書時，我從不懼困難的魯濱遜身上感悟到：“當你遇到困難時不要退縮，要勇敢的去面對，去克服困難，最終的勝利者就會屬于你?！?/p>

小說以極大的篇幅描寫了魯濱遜落難荒島，不畏艱難、自耕自力、與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。

故事主要敘述了十九歲的魯濱遜十分想去航海探險，于是他不聽父母的勸告私自逃出了家。在航海中先后遇上了風暴、海盜、航船失事，接連的不幸使他落難荒島。面對困境，魯濱遜并沒有被困難嚇倒，他向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，開始種田、建房子、打獵、曬葡萄、飼養(yǎng)獵物等，后來他意外救了一位船長，并在船長的幫助下離開了讓他待了二十八年兩個月零十九天的地方，回到了英國。

生活中，每個人都會遇到過困難，我們是迎難而上還是臨陣退縮呢?

記得在一次趣味運動會上，我報名參加4項比賽，在第二項“穿越障礙物”時，我一不小心觸傷了掌關節(jié)，雙手紅腫、疼痛難忍，老師和同學們都建議我放棄余下的比賽。為了集體的榮譽，我咬緊牙關，完成了余下的比賽，為班級爭奪了好成績，老師和同學們都為我熱烈鼓掌。

同學們，困難并不可怕，可怕的是你在困難面前退縮。只要你敢于挑戰(zhàn)困難，成功就一定屬于你。

魯濱遜漂流記六年級的讀后感（精選篇3）

在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。

這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經歷了一次大風暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨木舟。

魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。

魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。

魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。

魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。

魯濱遜歷經千辛萬苦，終于回到了自己的國家。他是因為救下了一個船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。

這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅持就會有希望。

魯濱遜漂流記六年級的讀后感（精選篇4）

這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢?不，我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發(fā)現自己漂落在荒島時上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。

想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

我今后一定要學習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個真正勇敢的人。

魯濱遜漂流記六年級的讀后感（精選篇5）

早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅使下，我終于買了一本。

剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠處的呆滯的目光，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛!帶著好奇心，我走進了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著遠大的抱負，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死;第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭，生存了下來，后來回到自己的國家。

起初，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了?！弊詈?，竟像個孩子似的放聲痛苦，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢的準備了嗎?哎，他太懦弱了，太另人失望了。

后來，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園，還學會了當地的語言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動，他有智慧。他用火槍征服了當地的土著人，使他們成為他的.奴仆，強迫他們信仰他所信奉的的《圣經》。他還教化了一個不會說話的野人，他仿佛是一個國王。

這就是魯濱遜，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著我，我將會同他一起加油，一起努力!