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    讀《格列佛游記》有感1000字

    | 小龍

    讀《格列佛游記》有感1000字(精選5篇)

    《格列佛游記》反應(yīng)了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽和唯利是圖,同時(shí)它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文。以下是小編整理的讀《格列佛游記》有感1000字,歡迎大家借鑒與參考!

    讀《格列佛游記》有感1000字精選篇1

    在一個(gè)天氣不錯(cuò)的一天,我閱讀了一本名為《格列佛游記》的書(shū),剛拿起這本書(shū)的時(shí)候,我并沒(méi)有想到我會(huì)根本松不了手,一口氣地讀完了。這篇小說(shuō)是以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索寫(xiě)成的。雷米爾魯·格列佛我一個(gè)出生于洛丁加姆州的普通的人,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次,他所乘的羚羊號(hào)不幸在塔斯馬尼亞島遇難。他漂流到利立浦特島上,令他驚訝的是島上居民身高竟然都只有六寸左右,相比而言之下,格列佛真是碩大無(wú)比啊!回家兩個(gè)月后,他再次起航,不幸的是遇上了風(fēng)暴,到達(dá)巨人島布羅布丁魯那克島時(shí),船員們下船尋找淡水,格列佛參觀了這個(gè)島。那里的居民身高有六十尺,這下格列佛又變成“小人”了。

    接著,他又展開(kāi)了第三次航行,途中遇到了海盜,海盜將他放在獨(dú)木舟上讓他自生自滅。他漂流到了飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上住了數(shù)日后,他回到了大陸。格列佛最后航行到一個(gè)叫慧骃國(guó)的地方,那里的主人是馬,是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,就像生存在幻境中似的,是那么的令人向往。在島上生活了一陣子后,他就被首領(lǐng)放逐了。在海上漂泊之時(shí),格列佛被一商人救起,終于回到了英國(guó)。但是回到家中后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味有厭惡之意,便買了兩匹馬,天天與他們談心,安度了晚年。四次不同的航海經(jīng)歷,讓格列佛受益匪淺,他每到一個(gè)國(guó)度,都受到了不同的待遇,同時(shí)也讓我們明白了:在這個(gè)世界上,要想讓我們的家園更美好的話,只有所有的人全都一條心,那么我們才能用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)永恒的世界。

    生活在一個(gè)沒(méi)有貪婪,沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有殘忍的世界里也許是每一個(gè)人所希望,戰(zhàn)爭(zhēng)為人們帶來(lái)的只有傷痛。文中的格列佛是一個(gè)勇敢聰明的人,他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,知恩圖報(bào),愿意幫助朋友。為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見(jiàn)機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自己能夠成功。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理,有忍耐力的勇者。他在不同的國(guó)度里活出了不同的自己,這對(duì)于他來(lái)說(shuō),是人生中一個(gè)不同尋常的經(jīng)歷,是他一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是他放飛夢(mèng)想,凈化靈魂,改變自己的一次的奇妙旅程。而對(duì)于我們而言,他的這次奇妙的旅程是我們改變社會(huì)的一次絕好時(shí)機(jī)。人生是短暫的,但我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),會(huì)為我們美好的未來(lái)做好扎實(shí)的鋪墊。

    其中,他在最后一次探險(xiǎn)中到了一個(gè)叫慧骃國(guó)的地方,在那里,他學(xué)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)沒(méi)有的善良與美和愛(ài),但卻在地質(zhì)量他社會(huì)的謊言與貪婪的邪惡行徑后,讓慧骃族的首領(lǐng)對(duì)人類十分排斥,在生活了一段時(shí)間后就被首領(lǐng)放逐了。不過(guò)他在那里已經(jīng)養(yǎng)成了慧骃族良好的品質(zhì)。這也詮釋了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,以及作者強(qiáng)烈的想要改變當(dāng)時(shí)的情況的思想。愿美好的夢(mèng)想讓這個(gè)社會(huì)被凈化吧!

    讀《格列佛游記》有感1000字精選篇2

    初讀《魯濱遜漂流記》,我常常沉浸于作者所描繪的奇妙玄幻的荒島世界。而隨著年齡的推移,再品《魯濱遜漂流記》,除了對(duì)荒島世界的無(wú)限向往,我還從中感受到了勇士的感恩之心。這份感恩之心在伴隨著勇士成長(zhǎng)的同時(shí),也為我的成長(zhǎng)之路增添了一道亮麗的風(fēng)景。

    《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的成名作,小說(shuō)是笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的經(jīng)歷創(chuàng)作。這部作品主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在數(shù)次航海中歷經(jīng)磨難,在一個(gè)荒島上通過(guò)自己與自然的抗?fàn)幊晒Χ冗^(guò)28年的時(shí)光,并最終獲救回到英國(guó)的故事。小說(shuō)贊揚(yáng)了人類在與大自然抗?fàn)幍倪^(guò)程中所表現(xiàn)出的不畏艱險(xiǎn)、奮勇拼搏的精神,成為風(fēng)靡世界的一部?jī)?yōu)秀文學(xué)作品。

    小說(shuō)主人公魯濱遜從小對(duì)航海就有極大的愛(ài)好,他沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,執(zhí)意選擇了航海。在一次又一次的旅途中,他遭受了許多難以預(yù)料的事故,幸運(yùn)的是,最后他都有驚無(wú)險(xiǎn),成功返航。然而,一次又一次的挫折與磨難并沒(méi)有澆滅他內(nèi)心對(duì)航海的狂熱火焰,反而誘惑他開(kāi)始了新的航行??墒沁@一次,魯濱遜又一次遭遇了重大事故,來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。

    面對(duì)島上的惡劣環(huán)境,魯濱遜通過(guò)搬運(yùn)大船上的物品以及自己的創(chuàng)造,與大自然進(jìn)行勇敢的抗?fàn)?,逐漸克服了一個(gè)個(gè)困難。在一次土著人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他還解救了一名土著人——“星期五”,并將其作為自己的仆人。后來(lái),有一艘英國(guó)船在荒島附近拋錨,主人公魯濱遜便成功獲救,返回英國(guó)。

    初讀《魯濱遜漂流記》,我體會(huì)到了小說(shuō)主人公對(duì)航海挑戰(zhàn)自我的渴望和勇于同大自然抗?fàn)幍木?再讀《魯濱遜漂流記》,我看到了那一時(shí)期英國(guó)殖民者在小說(shuō)中的影子;三讀《魯濱遜漂流記》,我已學(xué)會(huì)不再單純地從一個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人物或一部作品,而是學(xué)著從中發(fā)掘更多能夠給自己帶來(lái)啟示的東西。而這一次,我學(xué)會(huì)了感恩。

    在一次又一次的航海途中,每當(dāng)一切化險(xiǎn)為夷,魯濱遜都會(huì)感謝上帝,感謝他對(duì)自己的眷顧。當(dāng)他流落到荒島時(shí),每天晚上他都會(huì)做禱告,感謝上帝賜予他的一切。也許,就是這種對(duì)上帝的感恩,使他撐到了最后。

    在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代,每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力,漸漸地便忘記了對(duì)生活感恩。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都有許許多多需要感恩:感恩父母,感謝他們對(duì)自己的辛勤培養(yǎng),為自己的生活開(kāi)辟一片藍(lán)天;感恩老師,感謝他們對(duì)自己的諄

    諄教誨,為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友,感謝他們對(duì)自己的勸慰鼓勵(lì),為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活,感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!

    讀《格列佛游記》有感1000字精選篇3

    《格列佛游記》是英國(guó)的斯威夫特于1721年開(kāi)始創(chuàng)作的一本書(shū),1725年完工。這本書(shū)在第一版出版時(shí)曾遭到過(guò)篡改,變得面目全非。斯威夫特在寄給篡改人的聲明信中說(shuō):“我差點(diǎn)認(rèn)不出自己的作品了?!痹诋?dāng)時(shí),這本書(shū)由于寫(xiě)得太不現(xiàn)實(shí),沒(méi)有多少人認(rèn)可;而在300多年后的今天,卻受到了人們的廣泛歡迎。

    《格列佛游記》是一本很好的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了主人公格列佛在第一次出海時(shí),途中遇到了臺(tái)風(fēng),被卷到了利立蒲特國(guó)——也就是小人國(guó)。在小人國(guó),他遇到了很多新奇的事。三年后,格列佛離開(kāi)小人國(guó),回到英國(guó)。兩個(gè)月后,他又想去異國(guó)他鄉(xiāng)看看。于是在接下來(lái)的十三年里,格列佛游覽了大人國(guó)、飛島、格勒大錐、日本和慧骃國(guó)。

    這本書(shū)共有四卷組成,我最喜歡的是第三卷:飛島、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這卷描寫(xiě)了格列佛在“冒險(xiǎn)號(hào)”上被海盜圍攻,之后被流放到了一個(gè)小島上。在小島上,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飄在天上的島,島上的人把他接了上去。這個(gè)島叫飛島,也叫浮島,飛島上的人樣子十分稀奇古怪,他們的頭一律都是歪的,眼睛是一只內(nèi)翻,另一只朝上直瞪天頂。這些人旁邊總會(huì)有一群穿著仆人服裝的人,手持一種帶氣囊的短棍,氣囊中都裝著少量的干豌豆或小石子兒。在他們那兒,這些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。貴族家中總養(yǎng)著一名“拍手”,到處都得跟著主人,伺候主人。這個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)好,但又十分瞧不起實(shí)用幾何學(xué)。由于這里的人們實(shí)用幾何學(xué)得不好,下的命令又太過(guò)精細(xì),工匠的腦子根本無(wú)法理解,于是他們的房屋造得極差,墻壁傾斜,還不見(jiàn)一個(gè)直角。

    因?yàn)楦窳蟹鸬臄?shù)學(xué)和音樂(lè)都沒(méi)有飛島上的人學(xué)得好,兩個(gè)月后,飛島國(guó)王把格列佛送到了巴爾尼巴比。在巴爾尼巴比的首都拉格多,格列佛參觀了大科學(xué)院,看見(jiàn)了這個(gè)國(guó)家荒謬的各種發(fā)明,比如從黃瓜中提取陽(yáng)光,把糞便還原成食物等等。

    在朋友的幫助下,格列佛來(lái)到了格勒大錐。格勒大錐,譯名“巫人島”,接待他的長(zhǎng)官可以任意呼喚任何鬼魂。他便讓長(zhǎng)官召來(lái)了很多鬼魂,比如亞里士多德、荷馬、亞歷山大和凱撒等大人物,并和他們談話。這花了格列佛十天的時(shí)間。最后,他又去了拉格奈格和日本,深得這兩個(gè)國(guó)家皇帝賞識(shí),授予他很高的官職??墒?,格列佛思念祖國(guó)和親人,坐船回到了英國(guó),結(jié)束了他五年六個(gè)月的旅游生活。

    讀完了這一卷,我想提醒一下飛島上的居民:數(shù)學(xué)無(wú)處不在,不要只限于紙上,一定要重視實(shí)用幾何學(xué),不要再把房子建成歪歪斜斜的了。我還想對(duì)巴爾尼巴比的人們說(shuō):不要整天做那些不現(xiàn)實(shí)的事情,還是想想那些切合實(shí)際的事吧!其實(shí),這些對(duì)于現(xiàn)在的我們也同樣需要警醒的問(wèn)題。

    三百年前,這本超現(xiàn)實(shí)的書(shū)受到人們的反對(duì)和嘲笑;三百年后,卻變成了一本倍受推崇的小說(shuō),尤其受到我們這些中小學(xué)生的歡迎。正是因?yàn)橥饷娴氖澜绯錆M神奇,吸引著我們走出去看看的目光。我想把這本書(shū)推薦給三到六年級(jí)的朋友們,一起讀萬(wàn)卷書(shū),一起行萬(wàn)里路。

    讀《格列佛游記》有感1000字精選篇4

    這本書(shū)講述了一個(gè)奇妙的故事,書(shū)中的小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó)……無(wú)不令人感到驚奇,世上真的會(huì)有這樣奇妙的地方嗎?如果有,那會(huì)在哪……

    兒時(shí)也曾讀過(guò)這本書(shū),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣。那小人國(guó)里的人兒真的那么小嗎?如果我能去到那,我是不是也成為大人了;那由馬兒統(tǒng)治的國(guó)度,是真的存在嗎?;格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕,覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就像一個(gè)有趣的童話。而今日再讀這本書(shū),我特地去了解過(guò)了它作者所處的年代背景,再閱一遍它的內(nèi)容,卻品出了一些不一樣的,諷刺的氣息。

    兒時(shí)的童話故事,似乎是換了個(gè)猙獰的面具。仿佛大夢(mèng)初醒,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里竟有這樣的黑暗的一面——亂做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,被獨(dú)裁的君主統(tǒng)治的飛島國(guó)百姓,小人國(guó)國(guó)王膨脹的野心……我不禁懷疑了:它真的,還是我記憶里面那美麗的童話嗎?我努力的翻找著兒時(shí)閱讀的痕跡,翻完了一本書(shū),卻一無(wú)所獲。深吸了一口氣合上書(shū),要對(duì)它失望時(shí)。卻看到了書(shū)面上大大的黑字《格列佛游記》,對(duì)啊,格列佛游記。這本書(shū),本就是他那種不畏艱難險(xiǎn)阻,勇敢探索,堅(jiān)持不懈的寫(xiě)照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔,而漸漸的,光明的景象離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……

    格列佛的精神,是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸,他卻從未想過(guò)放棄航海冒險(xiǎn)這一事業(yè)。在生活中,這樣的人更是很多。我曾看過(guò)一篇報(bào)道,一個(gè)七旬老人,雖然眼已花,發(fā)已白。卻仍然堅(jiān)持做著他從十幾歲就開(kāi)始做的工藝——制扇。盡管這個(gè)工藝不能為他帶來(lái)什么財(cái)富,也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的做下去了,在報(bào)道的最后,他遺憾的說(shuō)了這樣一句話:“如果我走了,這個(gè)手藝就沒(méi)了”看到這,我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅(jiān)守,不也是很好的詮釋了這種精神嗎?

    在格列佛游記中,這種堅(jiān)持的精神就是它的精髓所在。堅(jiān)持,全書(shū)沒(méi)有提到這個(gè)詞,但是它卻最好的證明了這兩個(gè)字。反觀我的生活中,我很多時(shí)候是沒(méi)有做到堅(jiān)持的。就像平時(shí)在數(shù)學(xué)的練習(xí)上,在一會(huì)的思考后,沒(méi)解出答案我就會(huì)對(duì)這道題失去信心,認(rèn)為自己做不到?,F(xiàn)在回想起來(lái),可不是缺失了這種精神嗎?如果我能做到有格列佛的一半的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也許就不會(huì)跌得那么厲害??梢?jiàn)這種精神,不是人們口中的:“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到,反倒是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)了。但是口上說(shuō)著是很容易的,無(wú)非就是動(dòng)動(dòng)上下唇,吐出幾句不會(huì)實(shí)現(xiàn)的承諾罷了。而我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)用我的行動(dòng)去履行了這個(gè)誓言之后,再來(lái)說(shuō),我能做到。

    格列佛游記,真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它,給我點(diǎn)明了前路,讓我明白,今后的路,應(yīng)當(dāng)怎么走。

    讀《格列佛游記》有感1000字精選篇5

    《格列佛游記》對(duì)統(tǒng)治階級(jí)腐敗,無(wú)能,無(wú)聊,辣,貪婪,自等做進(jìn)行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀(jì)初期英國(guó),而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無(wú)理性整個(gè)人類。

    官場(chǎng)之中,做成官之后就是明爭(zhēng)暗斗,互相傾軋,就為他們穿鞋子跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,不在塊兒吃喝或談話。

    內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對(duì)另個(gè)小人國(guó)不來(lái)夫斯庫(kù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)各有勝負(fù)。

    第卷中諷刺是正面,直接,那些“有所指”諷刺其實(shí)也完全適用于人類,而不僅僅限于英國(guó)么個(gè)國(guó)家,其內(nèi)部腐敗和紛爭(zhēng),也終有天會(huì)將其毀滅。

    布羅卜丁奈格(人國(guó))游記

    格列佛在利立浦特人心目中是個(gè)龐然物,但到布羅卜丁奈格,他就象田間鼬鼠般小。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來(lái),國(guó)王召見(jiàn)他,他慷慨陳辭,夸耀自己祖國(guó)偉,政治賢明,法律公正,然而均遭到國(guó)王抨擊與駁斥。

    格列佛自然很“失望”,不過(guò)他很快就心里“原諒”位國(guó)王。他明白國(guó)王之所以不能欣賞他所宣揚(yáng)祖國(guó)種種“偉業(yè)”,完全是國(guó)王與世隔絕,孤陋寡聞。

    第二卷尤其對(duì)統(tǒng)治者道德提出要求;統(tǒng)治者腐敗墮落,不能身正,老百姓歪和邪是必然,不能味罵人心不古。

    勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒錐、日本游記

    飛島上人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足間終日沉浸于不切實(shí)際冥思苦想,是因?yàn)樗麄儗?shí)際生活有保障——地上人民供養(yǎng)著他們。所以,下面有風(fēng)吹草動(dòng),他們是非常敏感,哪里拒絕效忠納貢,國(guó)王就有幾種可以使人民歸順手法:“種是將飛島長(zhǎng)間浮在該地人頭頂,剝奪他們享有陽(yáng)光和雨水權(quán)利。”第二種手法是將島上石頭往下扔,人們房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順話,國(guó)王就用最后方法:“讓飛島直接落到他們 頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅。”

    人們不是沒(méi)有對(duì)策。有人想出在巨塔頂端安裝巨磁石,使飛島下降將它吸住并永遠(yuǎn) 固定,徹底改變下政府。

    第三卷,作者諷刺文學(xué)和歷史所謂新批評(píng)主義方法。最終得出結(jié)論:“他們是生平所見(jiàn)到最受屈辱人?!?/p>

    慧骃國(guó)游記

    格列佛在慧因國(guó)里與慧因生活是最令他難忘。他們國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類詞。所以他們社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里流下悲傷眼淚。

    們社會(huì)雖然不像當(dāng)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是們身邊隨處可見(jiàn)事。殺人放火、販走私、殘暴瘋狂。也是們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到事,都已經(jīng)不足為奇。

    么個(gè)渾濁社會(huì),是要靠們來(lái)澄清。現(xiàn)在們雖然不能做出什么轟轟烈烈事情來(lái),但是可以做們能做到事。就算是低下頭揀起片垃圾,寫(xiě)篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……都是們輕易能做到。

    期盼著有天們社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)。愿為此付出努力,也希望家與道,自己做起,現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓個(gè)社會(huì)多點(diǎn)真誠(chéng)、少點(diǎn)虛偽。

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