斑羚飛渡讀后感400字范文
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斑羚飛渡讀后感400字范文
《斑羚飛渡》描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。這里給大家分享一些《斑羚飛渡》讀后感，希望對大家有所幫助，
《斑羚飛渡》讀后感篇1
《斑羚飛渡》是一個既神秘又感人的故事。故事是這樣的：一群斑羚被獵人盯上了，它們逃到了懸崖邊，就在這十萬火急的時候，領頭的斑羚想出了一個絕妙的方法。就是老斑羚先跳到半空中，然后年輕的斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，像飛一樣地跳過懸崖，而老斑羚卻掉入了萬丈深淵。 就這樣一對一對配完了之后就剩下了領頭的斑羚了，這時候在天空中出現了一道彩虹，領頭的斑羚走了上去，這只斑羚居然沒有掉下去。
讀了沈石溪的這篇文章，我的腦海中出現了很多個疑問，斑羚這個種族是怎么想到這種辦法的呢?斑羚這個種族中的老斑羚為什么會為年輕的斑羚獻出生命。我想這就證明了每種動物都是有父母的愛的，也證明了父母對我們的愛是多么偉大!
這個故事也說明了大自然中也有親情的愛。我愛大自然，我也愛我的爸爸媽媽。
《斑羚飛渡》讀后感篇2
今年暑假，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。這本書里有一個故事讓我非常感動，故事題目就是斑羚飛渡。
有一群斑羚被獵人盯上，最后被獵人一直追殺到傷心崖上，獵人這是要把它們一步步逼向死路啊。往后退，就是萬丈深淵的絕壁;向前走，就是獵人的火槍和兇猛的獵狗群。這時，天上出現了一道彩虹，從傷心崖一直延伸到另一座山崖。斑羚們好像受了啟發(fā)，于是兩兩配對，小羚羊踩著老羚羊從傷心崖成功飛越到另一座山崖上。而老羚羊為了保護小羚羊能逃脫險境并繼續(xù)地活下去，卻獻出了自己寶貴的生命，領頭羊也被獵人殘忍地打死了。
看完了這本書，我被斑羚的那種在死亡威脅面前的奉獻精神和無私的愛打動了?？墒牵祟悶槭裁匆獨⑦@些斑羚呢?他們又沒有做錯什么，因為人類也要生存。但人類難道只顧著賺錢、喝酒、吃肉享受生活，對斑羚這類溫順小動物就沒有一點點憐憫之心么?總之，弱肉強食和優(yōu)勝劣汰是地球上萬物的生存法則。因此，為了種群的延續(xù)，斑羚必須果斷抉擇，舍生取義。我們要學習斑羚的機智果斷、英勇奉獻的精神。
《斑羚飛渡》讀后感篇3
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大啊!在這個世界上，不只是人類有感情，動物也有，有時動物的感情比人還深……
讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物，為它們建立一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)!
《斑羚飛渡》讀后感篇4
如果你是智者，應該知道作者是編造故事的，主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇，不如說主人公是一個編劇，而卻不知道斑羚的結局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能，其實連人都做不到如此，這次斑羚飛渡脫險，下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺，對待動物只從純文學的角度去思考而已，真的就是虛構，當然不是說文章寫得不好。
現實是，狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機會，而且又不是一個人而已，大伙兒是興奮而不是悲憐，讀者本身就是獵人的后代，略知狩獵事物的過程和心理，它分為狩和獵兩個意義，動物只知道狩而不會去獵殺，它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺，因為人類自身的龐大失控和貪婪，不遵守自然法則，唯我獨尊，不僅面對動物，人與人之間也因為如此，人類社會才產生不和諧。
課文的閱讀提示問道：“作為人類的一分子，在震驚的同時，你還能想到什么?”我能想到的是，動物面對動物時，是能做到有所犧牲的，但不可能做到這么高的有意識，它們只是有本能;當面對人類時，數量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者，實質上是數量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕，不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何，無可爭辯的是就連沒有生命的物質世界—地球環(huán)境，都是被我們人類破壞得碎弱不堪。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害，還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己，只有人類自己是構不成完整的世界，也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗
人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。
《斑羚飛渡》讀后感篇5
這個暑假，我讀了很多書。其中，使我感觸最深的就是動物小說大王——沈石溪寫的斑羚飛渡中的“老鹿王哈克。這節(jié)內容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害，寧愿放棄王位而成為族群的笑柄，而最終和狼同歸于盡的故事。
當讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個念頭，卻一次又一次下定決心忍受侮辱時，我想到了我的爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工，他也常常受到別人的輕視，但是爸爸為了家庭，努力工作，現在事業(yè)已經小有所成。這其中，不知付出了多少汗水和辛勞。在學習上，我也遇到過困難。我一直想當隊干部，一年級沒當上，沮喪極了。在沮喪的同時，當然還有很多嘲笑。我看到同學們在聽隊干部的安排，向隊干部們學習時，十分羨慕。這激勵了我奮發(fā)向上的決心。經過一年的努力，在二年級，我終于當上了隊干部。
老狼在搏斗過程中，失血過多，但是在它只剩下最后一滴血的時候，仍然堅持爬了起來，咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻，哈克就這樣和狼同歸于盡了。
哈克為了自己的族群，勇于獻身的精神值得我們學習。對我們小學生來說，我認為在生活上，也要懂得奉獻。奉獻不僅僅指犧牲自己，更重要的是在平時體現。比如：在學校做一個好學生，在家里做一個孝順的子女，在社會上做一個有愛心的孩子等等，也叫奉獻。
讓我們像老鹿王哈克一樣，學會無私，學會奉獻吧
《斑羚飛渡》讀后感篇6
今天晚上，我網購的書終于送來了。我激動地拿出《斑羚飛渡》，迫不及待地翻到目錄查看。
”嗯，六十八頁，斑羚飛渡，嗯嗯……“我一面自言自語，一面翻動著書頁。
找到啦!我立刻埋首精彩的故事情節(jié)中：作為狩獵者，能將一群斑羚趕到傷心崖這個絕地，將是一場輝煌的戰(zhàn)果。而這群被追趕的班羚——往后退，是咆哮的獵狗群和幾十支會噴火閃電的槍，往前走，是幾十丈深的絕壁，眼看著它們要遭遇一場滅絕性的屠殺。在這生死攸關的時刻，老羚羊居然用”犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會“，不僅使年輕的斑羚絕外逢生，而且也使”所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，長長的舌頭拖出嘴外，停止了吠叫 “。
斑羚飛渡，遠非是它們屬類的技藝那么簡單，更是老羚羊甘心情愿用生命為下一代開通一條生存道路的壯舉。它們用生命筑起年輕羚羊二次起跳的橋墩，是那么的有序，那么的從容。它們奉獻生命的最后一跳，猶如一條絢麗的生命彩虹，展示在人類面前。雖然年輕的羚羊如何感激是無從可知。但面對它們的這一壯舉，我卻感慨頗多。我想，老羚羊之所以會作出從容一跳，也許是責任與擔當精神的驅動。責任與擔當本是人的高尚境界，斑羚飛渡卻將此在動物界詮釋得那么精彩!
雖然，作者描寫的只是發(fā)生在羚羊群身上的一件奇事，但由此引發(fā)的聯(lián)想卻是意味深長……
《斑羚飛渡》讀后感篇7
我喜歡看關于動物的書，從中可以了解動物的生活習性，還能感受到它們隱性的一面。比如看了《斑羚飛渡》這本書后，我了解到動物也擁有可貴的奉獻精神!
故事講的是獰獵者們將一群斑羚逼到了絕路——傷心崖。這個山崖，除了壁虎，任何生命都休想爬下去。但如果能跳到對面的山峰就能轉危為安了，可兩山距離有六米寬，跳過去談何容易?？蓱z的斑羚呀!我為這群斑羚擔心起來。
這時，意想不到的事發(fā)生了。隨著頭羊發(fā)出的一聲吼叫，羊群迅速分成年輕和年老兩撥，然后一老一少縱身一躍。老羊在下，小羊踩著它的背猛蹬一下，跳到了對岸;而老羊卻墜落懸崖，粉身碎骨。就是這樣天衣無縫的配合，一次又一次，完成了飛渡。
我被深深感動了。在遇到危險時，羊群能夠這么井然有序，用智慧與人類“斗爭”。我更佩服老羚羊的舍己為人精神，為了不讓種族滅亡，不惜用生命為下一代開通一條生存之路。
其實，在我們的身邊也有許多無私奉獻的人，比如最美司機——吳斌叔叔，在自己身受重傷的情況下，忍著巨痛將車穩(wěn)穩(wěn)停下，在生命的最后一刻，他想到的不是自己，而是34位乘客的安全。這種把別人利益看得比自己利益重的人，是多么可敬可歌呀!
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