繁星春水讀后感
繁星春水讀后感(精選6篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。以下是小編整理的最新繁星春水讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀后感1
《繁水春水》這本詩集,實(shí)際上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,兩部詩集的合集,作者冰心是將生活中一些生活的思想感慨收集在一起。這本書主要寫了對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)大自然的贊頌。還有一部分來表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。
其中有一段另我印象最為深刻:
老年人對(duì)小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事。”小孩子對(duì)老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事?!边@首詩里表達(dá)熱愛生活、天真爛漫的孩子。一個(gè)老年人和一個(gè)孩子的對(duì)話,雖然對(duì)話中只有簡短的幾句,但卻給我深刻的印象,兩個(gè)不同年齡的人分別對(duì)這個(gè)世界做出了不一樣的判斷。我羨慕那個(gè)充滿了天真爛漫的孩子,他對(duì)生活有著向往,他認(rèn)為世界是快樂的、是有趣的,所以他生活的快樂。而那位老人卻為他失望,他的世界里竟然沒有一絲快樂和對(duì)生活的期待。他或許早以對(duì)世界失去了興趣,這個(gè)世界留給他的是無趣悲傷。我曾也有時(shí)對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生一絲倦?yún)?,可我每?dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)靜下心來感受。
世界上從來都不會(huì)是無味的,每一棵樹,都會(huì)有不一樣的樹干;每一片葉子,都會(huì)有不同的紋理;每一根小草,都會(huì)有不同的大小。世界多么有趣,任何世界上的一草一木都散發(fā)著濃濃的生機(jī)。只要你發(fā)出感嘆世界多么有趣啊!
是啊!世界是有趣的!只要你細(xì)心觀察,就會(huì)感到世界是多么豐富多彩。即使再老只要保持一顆童真的心去看世界,你同樣也會(huì)感到童年的快樂。如果你還年輕,但心卻早以老掉的話,那么你就不會(huì)感到幸??鞓?。
而這對(duì)于正處于青年期的我們,應(yīng)該怎么做呢?我們也應(yīng)該保持一顆天真爛漫的童心,用心去觀察感受童年的快樂,忘掉那不愉快的事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回首一看,世界是一片笑臉。
《繁星春水》這本書給我很多人生的啟示,詩中有很美好的篇幅,細(xì)細(xì)地閱讀,它們的精髓與意境一定會(huì)讓你品味無窮。
繁星春水讀后感(篇2)
不知從什么時(shí)候起,詩歌成為了當(dāng)今社會(huì)寫作的熱潮??粗鴷昀镆槐颈倦s亂無章、沒有意義的自由詩,我把目光投到了《繁星春水》上。
冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。讀后感:
冰心后來出國留學(xué),一去就是多年,于是她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回到家鄉(xiāng),她便快樂了。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情,又怎不會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”呢?冰心在詩里寫道“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確,世上只有媽媽好,偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。
是啊,如若母親是天空,那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海,那我們就是無拘無束的小魚;如若母親是雨露,那么我們就是被教官的茁壯成長的幼苗。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛,多么偉大。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
總而言之,《繁星春水》是對(duì)母愛的詮釋,是對(duì)靈魂的贊歌,從中我讀懂了很多很多。
繁星春水讀后感(篇3)
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來的心靈洗滌中,給自己一種寧靜的感覺。冰心的所作都是來自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩歌集里有幾首詩是我最欣賞的:
“青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?!睆脑姷牧x境中使人感覺到時(shí)間的寶貴,不能浪費(fèi)時(shí)光,應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印,如果生活的過程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜,年老時(shí)就會(huì)有無盡的遺憾,告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。”冰心對(duì)母親無盡的依戀之情赫然紙上,也表達(dá)了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過母愛,只有母愛才能無時(shí)無處的常伴左右,母親的愛總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子,他們的知識(shí)都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱的來了。”當(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的去解決,不要去羨慕小孩子的無憂無慮,因?yàn)槿说纳疃际且环N過程,這個(gè)過程是漫長而艱辛的,在這個(gè)過程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無憂,而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來,每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長大的,學(xué)會(huì)用小孩子的天真無暇簡單的來面對(duì)繁雜的社會(huì),生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡單快樂的一面。
“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里?!背聊⒉淮碜约翰欢谜胬?,當(dāng)對(duì)有些事與人有爭議時(shí),多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)寬容也許是不爭的真理。
冰水的詩句簡潔之中透著智慧的光芒,在詩句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì),并隱藏著無盡的哲理。
繁星春水讀后感(篇4)
這是我完整的讀過一篇現(xiàn)代文,也是第一次讀過冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后我有一種從未有過的感覺忽然在我腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家我從小就聽說過的名字——冰心,這一次,我們補(bǔ)習(xí)班老師讓我們寫《繁星春水》的這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話:“繁星閃耀著——深藍(lán)的天空中,何曾聽的見他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌贊,他在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)”人類之愛“的追求。一句這么短的詩,卻可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫字時(shí),必定苦心思考了一番。
記得有一段話給我的印象較深:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里了,心中的風(fēng)雨來了,我只躲在你的懷里。
雖然這小詩只有三十來字,卻給我能留下深刻的回想。詩人以生動(dòng)形象的比喻,把母親之情傳達(dá)出來寫的真情意切,感人肺腑!媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù):媽媽是我們的第一位老師,辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人:媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒流鼻血時(shí),最痛的不是我們是媽媽的心,當(dāng)我們不聽話時(shí),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒钱?dāng)媽媽為我們縫補(bǔ)衣服刺傷了手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,如果她的痛能過換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的!
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的'星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出伈人的馨香。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭木G的小草里和青年說:”我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!詩人用擬人的手法,告訴人們等待勝利的曙光來臨,人們應(yīng)該熱情的去迎接未來的美好日子創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人積極樂觀,熱情精神的寫照。
繁星春水讀后感(篇5)
翻開《繁星·春水》,我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大,童心的純真,生活哲理的啟迪,每一首小詩,都宛如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清醒雋永,讓我陶醉其中,流連忘返。
冰心對(duì)母親傾注的愛,讓讓我感動(dòng)不已。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!鄙袷サ哪笎廴缤镐讣?xì)流,流淌在詩的字里行間,情真意切,感人肺腑。通過冰心,我讀懂了母愛,冰心就是母愛的代名詞,母愛就是她一生歌頌的永恒主題。
其實(shí),我又何嘗不是生活在母愛的包圍中?雨天,媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走;飯桌上,都是我愛吃的飯菜;上學(xué)前,千叮嚀萬囑咐;睡覺前,一杯熱氣騰騰的牛奶;夜深人靜時(shí),媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽,您的愛,無時(shí)無刻不縈繞在我的身邊,成為我生活的主旋律。
母愛的篇章縈繞于懷,蘊(yùn)含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。
“我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠的禱告著?!?/p>
是的,不會(huì)彈琴,用心傾聽吧!不會(huì)繪畫,默默欣賞吧!不要自卑,也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,這就是最好的辦法。
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),我們就可以用心去感受,去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的,醇厚芳香如母愛;淡淡的,給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。
繁星春水讀后感(篇6)
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩集。讀這本詩集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光里。
在這些詩里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩?!边@首詩體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶?,F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門,有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。
回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。
記得那天下午放學(xué)之前,我到電教室開會(huì)了。散會(huì)后,我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè),由于走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前,這時(shí),我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本,上面工工整整地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!”一回頭,我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗子,灑滿了教室里,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠的心……
六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無論我們是聚是分,無論是過去還是將來,他在我的心里,我也在他的心里,都是對(duì)方寫在自己心里的詩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。