《論語(yǔ)譯注》讀后感
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《論語(yǔ)譯注》讀后感(精選10篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?下面是小編精心整理的《論語(yǔ)譯注》讀后感10篇范文,僅供參考,希望對(duì)大家有幫助。
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇1
孔子說(shuō):堅(jiān)定地相信我們的道,努力學(xué)習(xí)它,誓死保全它。不進(jìn)入危險(xiǎn)的國(guó)家,不居住禍亂的國(guó)家。天下太平,就出來(lái)做工作;不太平,就隱居。政治清明,自己貧賤,是恥辱;政治黑暗,自己富貴,也是恥辱。
有時(shí)候,我們會(huì)迷茫,不知道自己該何去何從。為什么會(huì)這樣呢?我想,可能是對(duì)自己的三觀不清楚,不知道自己真正想要什么、想成為什么樣的人。
孔子提出了他的想法,供我們參考:
1.有一個(gè)堅(jiān)定的信仰。去學(xué)習(xí)它、實(shí)踐它,捍衛(wèi)它。在深入研究和對(duì)比之前,不要?jiǎng)e人說(shuō)哪個(gè)好,就信哪個(gè),要自己去選擇和驗(yàn)證。
2.居住在太平之地??梢苑叛廴?,不必拘泥于一個(gè)地方。
3.在清明之國(guó),不努力以致貧賤,是個(gè)人的恥辱;在黑暗之國(guó),通過(guò)不正當(dāng)手段得來(lái)的富貴,也是恥辱。
問(wèn)一問(wèn)我們自己,我們有一個(gè)讓我們堅(jiān)定相信的道嗎?我們居住在什么地方?我們的貧賤和富貴是如何得來(lái)的?
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇2
在中華民族歷史文化的長(zhǎng)卷上,記錄著一位飲譽(yù)世界的集大成者的名字,“十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!彼?,就是被李苦禪大師贊為“至圣無(wú)域澤天下,盛德有范垂人間”的先哲——孔子。
《論語(yǔ)》以語(yǔ)錄體的形式記載了孔子及其門徙的言行,是后人了解孔子及儒家思想的最基本材料,也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中地位最重要、流傳最廣泛的典籍之一?!鞍氩俊墩撜Z(yǔ)》治天下”,自古至今,無(wú)論在士人當(dāng)中還是在老百姓中間,《論語(yǔ)》一書(shū)都是中國(guó)人的一部不能逾越的圣典?!墩撜Z(yǔ)》作為中化文化的源典,其論證的主張思想已浸透到到中國(guó)兩千多年的政教體制、社會(huì)習(xí)俗、心理習(xí)慣和行為方式里去。以孔子為代表的儒家思想,在我國(guó)建立統(tǒng)一王朝的兩千多年里,曾經(jīng)是占統(tǒng)治地位的思想。儒家的思想觀念,倫理道德對(duì)于傳統(tǒng)的中國(guó)人具有深遠(yuǎn)的影響,《論語(yǔ)》中的許多格言和概念已經(jīng)融入了我們?nèi)粘UZ(yǔ)詞。
楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》注重字音詞義、語(yǔ)法規(guī)律、修辭規(guī)律及名物制度、風(fēng)俗習(xí)慣等的考證,論證周詳、語(yǔ)言流暢,表述清晰準(zhǔn)確,是當(dāng)代最好的《論語(yǔ)》讀本之一?!墩撜Z(yǔ)譯注》匯編了研究孔子的重要文獻(xiàn)《論語(yǔ)》二十篇,并作了較為具體的分析和解注。透過(guò)文字,我們仿佛和孔圣人正面晤對(duì),聆聽(tīng)他“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的人性思想、“有教無(wú)類”的教育主張、“任人唯賢”的人才觀念、“各因其才”、“不憤不啟、不悱不發(fā)”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教學(xué)方法……而在我腦海中最難以忘卻的是他“為政以德”的教育思想,耳畔時(shí)時(shí)想徹的是“道之以德,齊之以禮”,“驥不稱其力,稱其德也”等表露其“治理國(guó)政要把道德教育放在第一位”的這一教育思想的經(jīng)典論述。
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇3
孔子說(shuō):善人,我不能看見(jiàn)了;能看見(jiàn)有操守的人,就可以了。本來(lái)沒(méi)有,卻裝作有;本來(lái)空虛,卻裝作充足;本來(lái)窮困,卻要豪華,這樣的人便難于保持一定的操守了。
我們都希望和有操守的人交往做朋友,因?yàn)樗麄冇性瓌t,不會(huì)為了名利而喪失底線。但是,人們不會(huì)主動(dòng)說(shuō),我是有操守的或我是沒(méi)有操守的,只能靠自己去分辨。
孔子告訴我們,那些“裝”的人,通常難于保持操守。為什么呢?操守在原文中用的是“恒”字,意思是長(zhǎng)久。長(zhǎng)久的人是不會(huì)為了虛名而做表面功夫,因?yàn)檠b的了一時(shí),裝不了一世。如果只是為了某種情況,去裝一時(shí),那他就不是一個(gè)長(zhǎng)久的人。
有人說(shuō):我們不要做那種一根筋,要靈活,要因時(shí)而變。這就涉及到哲學(xué)問(wèn)題了,適度原則告訴我們,凡事不能走極端。我們說(shuō)的恒、長(zhǎng)久,也是在相對(duì)正確的方向上的恒、長(zhǎng)久。典型的例子就是,人們常說(shuō)日本人一根筋、不知變通,中國(guó)人靈活,然而現(xiàn)實(shí)是人們都愿意買日本制造的產(chǎn)品。
順便問(wèn)一聲,同等價(jià)位、同樣功能的商品,你會(huì)買哪家的呢?
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇4
讀《論語(yǔ)譯注》已有三周,這本書(shū)大概是同學(xué)們?cè)谒幸炎x書(shū)籍中讀的最慢的一次。從不懂到看翻譯,從看翻譯到得不到智慧,讀的慢,讀不懂是自然的.。為此,推薦趙文瑄主演的《孔子》電視劇讓學(xué)生在周末的時(shí)候看一看,來(lái)幫助自己理解書(shū)中的語(yǔ)錄。從上課的回答中,從課后與學(xué)生的交流中,從周記中,慢慢發(fā)現(xiàn)他們讀出了少許的味道,這實(shí)在是讓我興奮不已的事。
半部《論語(yǔ)》治天下,“仁者愛(ài)人”“克己復(fù)禮”“己所不欲,勿施于人”等等,都早已融入到中華民族的血液中,希望《論語(yǔ)譯注》這本書(shū)的閱讀帶給學(xué)生更多的人生智慧。
在欣賞《論語(yǔ)》時(shí),我慢慢地去咀嚼它,規(guī)范我的言行和學(xué)習(xí)方法。印象最深的那一次:步入高一時(shí),我急于求成,忽略了對(duì)公式定理的理解,學(xué)得不扎實(shí),使一次次的考試失利?,F(xiàn)在,我讀《論語(yǔ)》時(shí)深有體會(huì):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄皽毓识隆钡纫恍┰捳Z(yǔ)使我受益匪淺。它倡導(dǎo)老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,多復(fù)習(xí),多重復(fù)更有用。做任何事都不能違背它的原則,不僅僅是學(xué)習(xí),更是生活。否則,必然失敗。我豁然開(kāi)朗。
《論語(yǔ)譯注》讀后感1
有語(yǔ)曰:“有些事想多了頭疼,想通了心疼?!笨鬃诱f(shuō)過(guò),想得太明白未必是好事,糊涂一點(diǎn)也未必是壞事。正是這個(gè)道理。一天10小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)夠我們受了,如果還整天的胡思亂想,疲憊的不只是我們的身體、精神,我暫且認(rèn)為那樣是叫“心累?!崩蠋煶Vv只要自己忙起來(lái),我們就會(huì)想得更少。我也同意這句話。忙之所以會(huì)讓我們想得更少(強(qiáng)調(diào)這里的想是指一些與現(xiàn)實(shí)與自己的生活毫不相關(guān)的胡思亂想)是因?yàn)檫@會(huì)轉(zhuǎn)移我們的注意力,甚至?xí)楸晕覀兊纳窠?jīng)。所以對(duì)于學(xué)生,對(duì)于公職人員,治愈“心累”的方法,只有“工作”。唯有不斷地學(xué)習(xí)、工作,才會(huì)探索出新知,才會(huì)得到你想要的問(wèn)題答案。
這周我看完了《孔子》這部電視劇,雖然只有16集,但是它帶給我的沖擊是巨大的。任何天才都不是與生俱來(lái)的,天才之所以是天才,并不是說(shuō)他具有天賦,而是他善于讓自己成功,這才是我理解的天才??鬃又猿蔀槭ト耍撬鎸?duì)生活的態(tài)度,和他留給我們的知識(shí)大道。我看到孔子為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,奔赴于各國(guó),處處碰壁,最終能實(shí)現(xiàn)自己的大道了,可楚國(guó)君王逝世,自己終也未實(shí)現(xiàn)他的最高理想——大同。雖“大同”在現(xiàn)如今還是古時(shí)候都不太現(xiàn)實(shí),但他在逆境中的生活追求、生活態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。所以無(wú)論在學(xué)習(xí)遇到多大的困難,我們都不能放棄自己的初心——不忘初心,牢記使命。
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇6
我讀完《論語(yǔ)譯注》,也算是對(duì)《論語(yǔ)譯注》侑了些了解,還侑了些興趣,感孔老夫子既侑學(xué)問(wèn)又侑思想,一部《論語(yǔ)注釋》流傳至今好幾千年,被人們捧若圣經(jīng),怪不得譽(yù)為“半部論語(yǔ)治天下”。
都說(shuō)孔子弟子三千,賢士七十二,孔子最喜歡的莫過(guò)于德行優(yōu)異的顏回了。而我和孔子的品味就偏偏不一樣。我喜歡的既不是以德行見(jiàn)長(zhǎng)的顏淵、閔子騫、冉伯牛和仲弓,也不是以一言語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)宰我、自貢,更不是大政治家冉侑、季路和文學(xué)家——老挨批評(píng)的的子游、子夏。我印象最深刻的除孔子外,也就是公西華了。別看祂的筆墨不多,但祂絕對(duì)是最受歡迎的一位了。孔子對(duì)祂的評(píng)價(jià)是:
“赤也,束帶立于朝,可使與賓客言也,不知其仁也?!?/p>
就是說(shuō)公西華很善言辭,如果祂生活在現(xiàn)代,應(yīng)該是一茖出色的外交官弄不好當(dāng)尙外交部長(zhǎng)了。據(jù)說(shuō)祂當(dāng)年白凈的臉尙長(zhǎng)著侑型好看的絡(luò)腮胡子,比現(xiàn)在的電影明星還帥啊。像祂這樣儀表堂堂能說(shuō)會(huì)道的男人,即使沒(méi)侑得孔子的重用,在當(dāng)時(shí),怎么著也算得尙是特別得體的了吧。
“子華使于齊,冉子為其母請(qǐng)粟。子曰:‘與之釜?!?qǐng)益。曰:‘與之庚?!阶优c之粟五秉。子曰:赤子活齊也,乘肥馬,衣輕裘。吾聞之也,君子周急不繼富?!?/p>
從這段故事里可看出,當(dāng)年公西華在那茖大家庭中扮演著什么樣的角色了吧。受歡迎,那是不用說(shuō)的。不然分米的人怎么主動(dòng)要求給祂家那么多米?富貴,那更是顯而易見(jiàn)的。既然祂已經(jīng)了“乘肥馬,衣輕裘”的程度,在那時(shí)還侑幾茖比祂更富的?現(xiàn)在又侑多少人開(kāi)著寶馬穿著裘皮大衣的?在史書(shū)尙,似乎沒(méi)侑記載公西華家世的。也就是說(shuō),祂絕對(duì)不是“富二代”。公西華的富貴,應(yīng)該與祂的能力與才干是分不開(kāi)的吧。
“自貢問(wèn)曰:‘鄉(xiāng)下皆好之,何如?’子曰‘未可也?!薄班l(xiāng)下皆惡之,何如?”子曰:“未可也。不如鄉(xiāng)下之善者好之,其不善者惡之?”
這是我在這本《論語(yǔ)譯注》中最喜歡的一段話。像顏淵那樣,唯唯諾諾,誰(shuí)都喜歡的弟子雖然缺乏爭(zhēng)議,但是過(guò)得很是不爽。倒是公西華,淋漓盡致地享受了自己的人生。在生活中,我更像公西華,反正也是“善者好之,不善者惡之”,何必那樣束縛自己呢?
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇7
關(guān)于《論語(yǔ)》的譯注,從古至今有多個(gè)版本,流傳最為廣泛的有宋代朱熹的《論語(yǔ)集注》、清代儒生劉寶楠的《論語(yǔ)正義》,還有現(xiàn)代楊伯俊先生的《論語(yǔ)譯注》等等。
最近我在讀《論語(yǔ)》的時(shí)候按自己的明白譯了一下,以楊伯俊先生的《論語(yǔ)譯注》為藍(lán)本,加之本人讀論語(yǔ)時(shí)的感受和想法,期望對(duì)那些和我一樣想透過(guò)學(xué)習(xí)古圣先賢的典籍對(duì)自己有所裨益的人們有所幫忙。
起初我在編譯的時(shí)候能夠說(shuō)只字不敢有違楊先生的想法,原本抄錄。(veryok)但這天,摘錄到第三天,我有個(gè)感悟:這距今數(shù)千年的典籍能夠流傳到如今,時(shí)代背景完全不一樣,孔夫子如置身當(dāng)下,必要曰上一句:此乃星宿外空者也。既然他和他的思想得以保存,我認(rèn)為,正是為人所用的結(jié)果。
但是,朱熹、楊先生,也包括楊先生的弟子易中天先生,他們對(duì)于《論語(yǔ)》乃至諸子百家的經(jīng)典的明白都遵循了夫子們那年那時(shí)的本意了嗎?我說(shuō)未必。畢竟那個(gè)擂鼓震震、戰(zhàn)馬齊鳴的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們?nèi)匀フb讀經(jīng)史子集,只正因它能夠?yàn)闀r(shí)代所用,為人的行為做向?qū)???梢?jiàn),真理亦或信仰,必須是不受時(shí)空局限的,更不受人們的身份地位所限。雖然不一樣時(shí)代、不一樣社會(huì)、不一樣階級(jí)、不一樣人群對(duì)它的明白不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,那就是經(jīng)典教與大家要仁愛(ài),要寬容,要講孝悌,仍是我們?nèi)缃竦臑槿酥?。子曰:本立而道生?/p>
因此,不好拘泥于某種解釋中,按自己覺(jué)得舒服合理的解釋去看它們,其實(shí)越是典籍離我們就越近,正因真理就應(yīng)是最淺顯易懂的,晦澀的不能清楚明白地說(shuō)出來(lái)的,必定是偽真理。
千人讀《論語(yǔ)》必有千種解釋。不好為了解釋而解釋,而是要用其中的思想去教化和提升我們的靈魂。否則,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇8
孔子的精神值得我們學(xué)習(xí)。試想一下在距今如此遙遠(yuǎn)的時(shí)代,就有人能發(fā)出如此真確的主張。俗話說(shuō):“半部論語(yǔ)治天下?!辈诲e(cuò),只要真正掌握了孔子的思想,何愁無(wú)法在這世上立足?
品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
《論語(yǔ)》集齊了仁,義,禮,智,信的儒家思想,告訴讀者大大小小做人的道理。雖然孔子的政治道路不是那么的理想,但是他的教育事業(yè)還是十分成功的??鬃犹岢蕫?ài),但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心去寬宥所有人的過(guò)失。《論語(yǔ)》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)地。常言道:世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有稟性,不過(guò)都是求真的一種心境?!安粖Z其真香”,“不損其真味”,那么,還有什么不可以真心待人,真誠(chéng)說(shuō)話,真情做人的道理呢!
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇9
這周繼續(xù)看《孔子》,我覺(jué)得相對(duì)于讀《論語(yǔ)譯注》那簡(jiǎn)短而又不知深意的古文,似乎更具影響力,因?yàn)樽x那些古文時(shí),對(duì)于一些詞的釋義或解釋總不能恰到好處,當(dāng)自己不懂時(shí),就會(huì)忍不住看翻譯,之后暗示心理會(huì)告訴自己:原來(lái)這話是這意思,所以并不會(huì)有太多思考。
而當(dāng)我們看的時(shí)候,首先,視覺(jué)上會(huì)形成一個(gè)識(shí)記過(guò)程,印象更深刻。且透過(guò)鏡頭,我們可以看到當(dāng)時(shí)的一個(gè)社會(huì)背景,看到孔子在什么境況下說(shuō)的話,而非籠統(tǒng)地去背,這種學(xué)習(xí)方式更是寓學(xué)于樂(lè)!
我看到孔子對(duì)禮的追求,對(duì)道德的堅(jiān)守,劇中他在去季孫家赴宴路上,一直在做著同樣的動(dòng)作,似乎是一種禮節(jié),但路上的人卻總是對(duì)他的行為有些不解,可孔子似乎覺(jué)得“我走我的路,讓別人說(shuō)去吧!”到門口后,陽(yáng)虎并未讓他進(jìn)去,此時(shí)孔子說(shuō):“季孫此舉是違背了禮的,因?yàn)樗昧颂熳硬拍芟碛械陌速苏?。”可?yáng)虎并未在意,放狗咬孔子。他回家后,對(duì)他哥哥說(shuō):“人不能只為了口飯活著,君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。”可見(jiàn)他對(duì)禮的崇尚,重視,孟孫恰巧拜訪他,他頓時(shí)慌亂說(shuō)要以禮相見(jiàn),整理裝束,并自將草席放在正南方向,以示尊重。
我們可能會(huì)想孔子既是教育家,又是圣人,他對(duì)禮節(jié)如此崇尚,他的思想又是我們民族的精神食糧,我們?yōu)槭裁床灰恢崩^承禮,而要去簡(jiǎn)化禮節(jié)不去效法孔子呢?古人有云“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”,孔子的思想對(duì)現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)有些封建,是舊俗,但我們不能否認(rèn)孔子在歷史上的影響,對(duì)中華民族的影響,他是的的確確的教育家。他對(duì)于學(xué)習(xí)六藝的堅(jiān)持是我們所需要的品質(zhì)。
又回到君子謀道不謀食上,以我們今天來(lái)看,很多讀書(shū)人,包括大學(xué)教授和科研工作者他也許有時(shí)還沒(méi)有明星一部電視劇收入高。但他們?yōu)槭裁磿?huì)選擇這種高難度職業(yè)呢?這時(shí),孔子這句話便很好的得到論證了,學(xué)者是真正有學(xué)問(wèn),以天下國(guó)家為己任的君子,他們沒(méi)有把心思放在祿和食上,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。都說(shuō)職業(yè)沒(méi)有高低貴賤,可若此時(shí)讓我們?nèi)叽蠼至?,我想我?nèi)心也會(huì)極其抗拒。若只謀食,只要靠勤勞的一雙總會(huì)活自己,但我們學(xué)習(xí)的最終目的肯定不是為了糊口。所以我想告訴自己,讓自己把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)不要,不要貪圖物質(zhì)享受,而要從學(xué)習(xí)找生命真正的意義。(李如男)
《論語(yǔ)譯注》讀后感精選篇10
《論語(yǔ)》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作,許多篇章談到做人的問(wèn)題,這對(duì)當(dāng)代人具有借鑒意義。
其一,做人要正直磊落??鬃诱J(rèn)為:“人之生也直,罔之生也幸而免?!?《雍也》)在孔子看來(lái),一個(gè)人要正直,只有正直才能光明磊落。然而我們的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠?jī)e幸而避免了災(zāi)禍。按事物發(fā)展的邏輯推理,這種靠?jī)e幸避免災(zāi)禍的人遲早要跌跟斗。
其二,做人要重視“仁德”。這是孔子在做人問(wèn)題上強(qiáng)調(diào)最多的問(wèn)題之一。在孔子看來(lái),仁德是做人的根本,是處于第一位的。孔子說(shuō):“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?《學(xué)而》)又曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”(《八佾》)這說(shuō)明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問(wèn)、學(xué)禮樂(lè)才有意義??鬃舆€認(rèn)為,只有仁德的人才能無(wú)私地對(duì)待別人,才能得到人們的稱頌。子曰:“唯仁者能好人,能惡人?!?《里仁》)“齊景公有馬千駟,死之日,民無(wú)德而稱焉。伯夷、叔齊餓死于首陽(yáng)之下,民到于今稱之?!?《季氏》)充分說(shuō)明仁德的價(jià)值和力量。
那么怎樣才能算仁呢?顏淵問(wèn)仁,子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!?《顏淵》)也就是說(shuō),只有克制自己,讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮,天下的人就會(huì)贊許你為仁人了??梢?jiàn)“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的結(jié)果。當(dāng)然孔子還提出仁德的外在標(biāo)準(zhǔn),這就是“剛、毅、木、訥近仁?!?《子路》)即剛強(qiáng)、果斷、質(zhì)樸、語(yǔ)言謙虛的人接近于仁德。同時(shí)他還提出實(shí)踐仁德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),即:“恭、寬、信、敏、惠”(《陽(yáng)貨》)。即恭謹(jǐn)、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠。他說(shuō),對(duì)人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱,待人寬厚就會(huì)得到大家擁護(hù),交往信實(shí)別人就會(huì)信任,做事勤敏就會(huì)取得成功,給人慈惠就能夠很好使喚民眾??鬃诱f(shuō)能實(shí)行這五種美德者,就可算是仁了。