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    《斑羚飛渡》讀后感

    | 小龍

    《斑羚飛渡》讀后感(精選10篇)

    讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于《斑羚飛渡》讀后感,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇1)

    在這本書(shū)中描述了三種不同的動(dòng)物,讓我可以感受到他們的不屈的精神,它們多么善良,多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢……它們就是西露兒﹑哈克。西露兒在惡狼面前時(shí)多么的勇敢,而哈克和狼的決斗是那么的精彩。

    西露兒

    西露兒是一只母羚羊,分娩時(shí),因?yàn)榉N種原因,分娩出來(lái)的是死胎。后來(lái)又被狼盯上,被狼捕捉而做了“奶羊”。因?yàn)槟咐欠置鋾r(shí)不幸死去,生下的兩只狼崽,一只因?yàn)闆](méi)有奶而死去,另一只幸運(yùn)的生存下來(lái)了,但是因?yàn)闆](méi)有奶喝,已經(jīng)瘦的皮包骨頭。西露兒被捉就是來(lái)給這只狼崽喂奶的。西露兒很善良,她想如果讓狼崽吃羊奶也許可以變成一只溫順的狼。然而卻在很早時(shí)狼爸爸就喂它吃肉了。西露兒叫它吃草,可是吃了一遍又一遍都吐了。西露兒用自己的行為想把善良教給狼崽,雖然沒(méi)有成功,可是值得我學(xué)習(xí)她的善良和勇敢。

    哈克

    哈克是鹿中之王,捍衛(wèi)著鹿群的安全。而危險(xiǎn)卻在慢慢的靠近。狼來(lái)了,狼來(lái)了,終于危機(jī)來(lái)了。第一次是死去的是一只幼鹿,后來(lái)在逃亡的七天七夜里,又失去了兩只老鹿的生命。最后一場(chǎng)狼鹿大戰(zhàn)爆發(fā)了,即使是智慧的鹿群,也和狡猾的狼群打得兩敗俱傷。而在最后同歸于盡。

    哈克它們和狼的爭(zhēng)斗是多么的勇敢,但是卻無(wú)法戰(zhàn)勝惡狼。狼非??蓯?,因?yàn)槭澄锒稓⒙谷海テ茐膭e人的和平生活。如果在生活中沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有災(zāi)難,如果大家都和平相處的話多好啊,那樣大家可以一起分享一個(gè)美麗的世界。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇2)

    讀完《斑羚飛渡》合上書(shū),斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。

    一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得那么驚慌、無(wú)助,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時(shí),為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半犧牲,換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。

    犧牲的斑羚們地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒(méi)有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到石磐后面不見(jiàn)了”。沒(méi)有什么要特別感激,因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時(shí)候,動(dòng)物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒(méi)有絲毫的畏懼,也沒(méi)有要試圖逃生,這種精神是人類(lèi)所沒(méi)有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛(ài),才算是一個(gè)完整的人。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇3)

    一場(chǎng)大雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,一群羚羊正在沒(méi)命的逃跑。原來(lái),它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的`山角,它們?cè)诨艁y中看見(jiàn)了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過(guò)去的時(shí)候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都活了下來(lái),而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

    這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?

    可是,在現(xiàn)在的社會(huì)上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類(lèi)卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類(lèi)和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物,能出現(xiàn)像這個(gè)故事類(lèi)似的悲慘事件嗎?

    《斑羚飛渡》,這不僅僅是一篇課文,它教會(huì)了我們不管做任何事情,我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇4)

    最近,我看了一本名叫《斑羚飛渡》的書(shū)。這本書(shū)里面講述了一個(gè)非常感人的故事,帶給我很深的感觸。

    一群斑羚被獵人逼到山崖盡頭,前面是六米寬的深淵。斑羚要想求生,必須跨過(guò)深淵跳到對(duì)面的山峰上去。而普通斑羚只能跳躍五米。

    在這生死關(guān)頭,兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,形成一座連接兩座山峰的特殊“橋梁”。

    鐮刀頭羊受到彩虹的啟示,迅速地隊(duì)伍分成了長(zhǎng)、幼兩撥,并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,成功地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡,一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。依靠著這樣一種悲壯的方式,斑羚完成了整個(gè)種族的救贖。

    最后,剩在山崖上的鐮刀頭羊,被獵人射中。但是它并沒(méi)有倒下,而是縱身跳下了山崖,消失在絢麗的彩虹中。

    看完這本書(shū),我被斑羚們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了。特別是鐮刀頭羊,它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群,它選擇讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己,犧牲自己來(lái)保全羊群。

    在我們的生活當(dāng)中,也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜蠹遥艞壛俗约旱睦?,甚至犧牲了生命?/p>

    這個(gè)故事告訴我們:

    遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)地勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前,盡最大的努力克服它。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇5)

    在每一個(gè)領(lǐng)域,都會(huì)有奇跡出現(xiàn),生命的奇跡尤其絢麗、感人肺腑。

    “動(dòng)物大王”沈石溪在《斑羚飛渡》中介紹了一個(gè)奇跡:在戛洛山的傷心崖,有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚趕進(jìn)傷心崖,這群斑羚一共七八十只,被趕進(jìn)去后前無(wú)出路,后無(wú)退路。傷心崖的兩座山峰筆直而陡峭,就像利斧劈出來(lái)一樣,而且相距六米,就是成年斑羚也跳不過(guò)去啊!

    就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,頭羊站了出來(lái),“咩……咩……咩……”叫了幾聲。整群羊動(dòng)了起來(lái),分成了兩批,一批是中年和老年的羊,一批是未成年的羊。分完后,頭羊發(fā)現(xiàn)兩批羊的數(shù)量不一致,叫了一聲,并和幾頭中年羊走進(jìn)了老年羊的隊(duì)伍里。

    正當(dāng)狩獵隊(duì)隊(duì)員看著這一切不知所措的時(shí)候,頭羊又叫了一聲,一頭老羊和一頭小羊從隊(duì)伍里走了出來(lái)。它們往后退了幾步蓄力,突然助跑一跳,小羊跳到了4米左右的距離就開(kāi)始往下掉,這時(shí)老羊的脊背出現(xiàn)在小羊的蹄下,小羊用力一蹬,跳到了對(duì)面的山崖,而老羊卻直直地掉落懸崖。接著,起跳的斑羚越來(lái)越多,在傷心崖上空形成了一條條曲線,仿佛是一座生命的橋梁,十分壯觀。老斑羚犧牲自己的生命延續(xù)了小斑羚的生命,多么可歌可泣啊!看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

    老斑羚的無(wú)私奉獻(xiàn)是動(dòng)物們?yōu)榱松娑返南笳鳎彩撬鼈冎腔鄣谋憩F(xiàn),值得我們?nèi)祟?lèi)敬佩!生命的奇跡有時(shí)就出現(xiàn)在我們身邊,動(dòng)物們能創(chuàng)造生命的奇跡,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?只要心中有愛(ài),生命的奇跡就會(huì)產(chǎn)生。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇6)

    最近,我愛(ài)上了動(dòng)物故事大王沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》,里面的內(nèi)容感人極了!

    故事里講述了一群羚羊在懸崖邊津津有味地品嘗著嫩草。突然,有一只兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來(lái),有些弱小的羊來(lái)不及逃生,被狼咬死了。后來(lái),一些老羚羊?yàn)榱俗尭嗟哪贻p的羚羊逃脫危險(xiǎn),寧可犧牲自己,把自己的身體當(dāng)成一座用死亡架起的跨越懸崖的橋,把生的希望給了其他年輕的羚羊,它們卻墜下了萬(wàn)丈深淵。

    讀了《斑羚飛渡》的故事,我感動(dòng)地流淚了,我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子,比如革命烈士邱少云,他為了不暴露大部隊(duì),寧可被熊熊大火活活燒死,也絕不發(fā)出一絲聲響,這就是舍己為人的高尚品德;還有我們的父母、長(zhǎng)輩,他們每天早起,為我們準(zhǔn)備好豐盛的早餐,送我們?nèi)W(xué)校,然后再匆匆忙忙去上班,下班回家后,又要準(zhǔn)備晚飯,還要為了我們的學(xué)習(xí),放棄自己休息的時(shí)間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,長(zhǎng)輩們的愛(ài)猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我們的心。

    這是一本使我們感動(dòng)的書(shū)籍,它留給我們更多的愛(ài)的理解。

    《斑羚飛渡》讀后感(篇7)

    讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),我被里面的故事情節(jié)深深的感動(dòng)了。

    《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊(duì)在追殺一群斑羚,并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲?,在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組,一個(gè)老年組和一個(gè)少年組。因?yàn)槟昀系陌吡缪虮容^少,所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊(duì)后,在這時(shí)少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上,一起跳向懸崖,當(dāng)快要落入水中時(shí),在背上少年的羊猛一蹬,跳到了對(duì)岸安全的地方,而老羊落入水中被大水沖走了,奪去了生命,接下來(lái)老羊們依次犧牲自己來(lái)保住小羊,場(chǎng)面十分感人,最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋,最終還是被狩獵者活活打死。

    這個(gè)故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神,寧可犧牲自己,也要保全小羊,這種精神太偉大了!

    同時(shí)讀了這個(gè)故事后,讓我對(duì)狩獵者無(wú)比的痛恨,覺(jué)得他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心,面對(duì)這樣的場(chǎng)面還是沒(méi)有放過(guò)這些珍惜動(dòng)物,狠心的將頭羊打死,我希望他們這種行為會(huì)受到世人的譴責(zé)。

    我希望全世界的人類(lèi)要行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,為我們地球這個(gè)大家園貢獻(xiàn)一份愛(ài)!

    《斑羚飛渡》讀后感(篇8)

    上學(xué)期有一位著名的兒童文學(xué)作家—沈石溪先生來(lái)到我校售書(shū)簽名。他給我們講了他創(chuàng)作的經(jīng)歷,我非常感興趣,當(dāng)時(shí)就買(mǎi)了《紅飄飄獅王》。今年暑假,我迫不及待地去圖書(shū)館、借了《狼王夢(mèng)》和《斑羚飛渡》等書(shū)。我在書(shū)海里暢游了一回。

    《斑羚飛渡》分別描寫(xiě)了羊、鹿、馬,三種動(dòng)物的不同的故事。其中描寫(xiě)羊里面的一篇故事—紅奶羊給我留下了深刻的印象。

    紅奶羊的故事主要寫(xiě)的是小狼“黑球”還未斷奶時(shí),它的媽媽去世了,它的爸爸只好抓來(lái)一紅奶羊“茜露兒”來(lái)給它喂奶。許多年后,“黑球”和一只母狼在饑餓中捕食,這時(shí),它們遇到了當(dāng)年給“黑球”喂的母羊“茜露兒”和它的伙伴“淪戛”?!败缏秲骸睘榱司取皽S戛”,自己被“黑球”它們抓住了。這時(shí),“黑球”聞到了“茜露兒”身上的味道,擋住了母狼,放走了“茜露兒”。

    作者用生動(dòng)鮮明的語(yǔ)句把故事寫(xiě)的扣人心弦。如“太陽(yáng)在霧帷背后閃爍著熾的光芒”、“黏稠的羊血可以滋潤(rùn)它干燥的狼嘴,噴香的羊肉可以填滿(mǎn)它空癟的肚皮”、“黑球緩緩的扭轉(zhuǎn)了身體,把蓬松的狼尾繞在茜露兒的羊脖上?!边@些生動(dòng)的句子,不但把故事描寫(xiě)得非常引人入勝,而且使我感到了閱讀是一件多么快樂(lè)的事。

    這是一件不可思議的事情,狼與羊建立了深厚的友情。最后,狼還救了即將被狼吃掉的羊。但在作者的筆下,都成了事實(shí)。讀了這本書(shū),使我感到知恩圖報(bào),是一件多么偉大的事情啊!

    《斑羚飛渡》讀后感(篇9)

    《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的名篇之一。書(shū)中斑羚王為了讓他們的種群在人類(lèi)屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來(lái),以犧牲一半成員的代價(jià),成對(duì)組合飛渡懸崖?!帮w渡”是本書(shū)的重頭戲。

    書(shū)中一群斑羚被人類(lèi)追殺,最終被逼到了懸崖上。這對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)無(wú)懈可擊的狩獵,對(duì)這群斑羚來(lái)說(shuō)則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭,想出了一個(gè)無(wú)限完美卻又無(wú)比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴,先后起跳,后者在前者落下懸崖的瞬間,踩著前者即將墜崖的身體,借以飛渡到他們?cè)締为?dú)無(wú)法到達(dá)的懸崖對(duì)岸,這樣,羊群就能有一半保存下來(lái)。

    羊群中沒(méi)有一只貪生怕死,先跳者都知道自己選擇的是走向死亡,但只有這樣才能讓他們的種群的生命得以延續(xù)。

    也許,作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu),但我寧愿相信是真實(shí)的,所以,通篇我都用“他”和“他們”來(lái)指代這群斑羚,他們也是大自然的孩子,他們也充滿(mǎn)智慧,他們與大自然及其他物種和諧共生,只是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,卻要置他們于死地。

    一本《斑羚飛渡》,讓我讀懂了作者對(duì)斑羚英勇悲壯之舉的歌頌,讀懂了作者對(duì)人類(lèi)貪婪的鞭撻,讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷!

    《斑羚飛渡》讀后感(篇10)

    寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫(xiě)的《斑羚飛渡》這一本書(shū)。

    這本書(shū)講述的是大森莽動(dòng)物世界的生死傳奇。其中令我最感動(dòng)的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章,文中說(shuō)作者買(mǎi)了一只大閹雞,一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買(mǎi)了一只大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹(shù)下,那只奄奄一息的公狐把作者引過(guò)去,那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠(yuǎn)的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最后他死了。

    在我的生活中,也有動(dòng)物之間的父愛(ài),讓我來(lái)講一下吧!

    有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯,姐姐家里有一條公狗,有了3只狗仔非??蓯?ài),我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負(fù)小的狗仔,我用腳把那只大的狗仔踢開(kāi),他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前后晃動(dòng)著,他的腳不停的晃動(dòng)著,還不斷的叫著,好像在說(shuō):“爸爸,快來(lái)呀!有人欺負(fù)我”。我心里想:那只公狗是不回來(lái)的。我一邊想著美事,一邊欺負(fù)著大點(diǎn)兒的狗仔,這時(shí),公狗從屋里竄了出來(lái),大叫起來(lái),把我嚇得不停地圍著院子跑,公狗在我后面一邊追一邊叫著,好像說(shuō)“讓你欺負(fù)我的孩子...........?!币皇墙憬愠鰜?lái),我的小命就沒(méi)了。

    父愛(ài)真是太偉大了!

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