西游記小學生名著讀后感
西游記小學生名著讀后感(精選7篇)
認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面小編給大家?guī)黻P于西游記小學生名著讀后感，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
西游記小學生名著讀后感（篇1）
讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
從一些實際的例子可以看出，這四個人物形象各有各的特點：唐僧——誠心向佛、品格端正;孫悟空——正義大膽、本領高超;豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，有時還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直;沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律;白龍馬雖說沒有什么本事，但甘心當好后勤;師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學習的精神。
總之，讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什么事，都需要有堅定的`毅力，不畏艱險，才能取得成功。
西游記小學生名著讀后感（篇2）
我是一個小調皮鬼，但我一拿到書我就會安靜下來。我最喜歡讀《西游記》了.這本書主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經(jīng)，在經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)的故事。
我最喜歡故事里的孫悟空，因為它武藝高強，不僅火眼金睛，會七十二變，而且它膽大心細，對付妖怪從不手軟。不管遇到多大的困難都不退縮，想盡一切辦法解決，一心保護師傅去西天取經(jīng)。如果沒有孫悟空，唐僧恐怕取不到真經(jīng)了。
這本書給我的啟發(fā)很大。有一次，我在寫數(shù)學作業(yè)時一道應用題把我難住了。我本來想隨便寫一個答案就算了，早點寫好作業(yè)出去玩。我的想法被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸問我：“你看過的《西游記》里的孫悟空是怎樣克服困難的`，也像你這樣隨便寫寫馬虎了事的嗎?”我紅著臉低著頭，拿過了作業(yè)本，好好思考起來。在爸爸的幫助下我終于攻克了這道難題，我高興極了!
爸爸摸著我的頭十分認真地對我說：“我們在學習中要像孫悟空一樣，遇到困難不退縮，克服困難。只有這樣你的成績才會提高。”我聽了不住地點頭。
西游記小學生名著讀后感（篇3）
《西游記》講述了唐僧唐三藏與他的三個徒弟為去西天取經(jīng)而在西行路上披荊斬棘、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。故事情節(jié)曲折離奇，也因此贏得了廣大讀者的心，并讓此書與《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》并駕齊驅，成為我國古代四大名著之一。
《西游記》的師徒四人個性鮮明：唐僧一心為佛、慈悲為懷，孫悟空正義魯莽、武功高強，一旦報上他的名號，妖怪無一不聞風喪膽。豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧吃苦耐勞、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格迥異，形成了四類人鮮明的對比，這不禁使我對作者寫作技藝之高超佩服得五體投地，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、法術高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，而且在他身上還有一種叛逆心理，從不仍人擺布、而是用自己的手開拓未來，他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我敬畏。
師徒四人雖然各有千秋，不過他們有一種相同的精神——堅持不懈。從東土到西天，唐僧一行雖然歷盡磨難，不過他們不曾退縮過，在妖魔鬼怪將他們陷害進看似無解的絕境時，他們沒有認輸，而是憑著各種方式反敗為勝。艱險周而復始，似乎沒有窮盡，不過他們不屈不撓，對迎面而來的危險進行還擊，完成了西天取經(jīng)這項看似不可能的任務，要是換做他人，恐怕早已半途而廢。
《西游記》一書，不僅帶給了我有趣的閱讀時光，更是教會了我一條終生受用的人生哲理——只要堅持不懈，努力奮斗，就一定可以獲得成功!
西游記小學生名著讀后感（篇4）
說起《西游記》，自然會想到《西游記》里那個神通廣大的孫悟空。他有一雙火眼金睛，一個跟頭可以翻十萬八千里。他還有七十二般變化，可以輕而易舉地把一萬三千一百噸重的金箍棒舉起來。妖怪們聽到他的名字都聞風喪膽。
我想變成助人的孫悟空。春天，我和園丁一起去栽種花草，植樹造林。夏天，我和工人們一起高溫作業(yè)，生產產品。秋天，我去幫農民伯伯收獲那金黃的玉米，紅紅的高粱和那金燦燦的稻穗。冬天，我為牧民放養(yǎng)的羊群添草加料，不遺余力。大家都夸我是個熱心能干的人。
我想變成自由的孫悟空。我想去哪兒就去哪兒，沒人管，也沒人問，我東跑跑，西走走，南看看，北望望，多自在啊!因為我有七十二般變化，我就一會兒變成小金魚，擺動著尾巴，快樂地在水草中穿梭;一會兒變成可愛的大熊貓，心安理得地受著別人的寵愛和保護;一會兒變成威武的獅子，神氣活現(xiàn)地在草原上邁步。無聊的時候，我還可以登上月球到嫦娥姐姐那兒去聊天，想必，我將是我們班第一個登上月球的人。
我想變成勇敢的孫悟空。以前，我不敢一個人走夜路，現(xiàn)在，我敢在深夜去幫爸爸看瓜田。以前，我不敢在陌生人面前大聲說話，現(xiàn)在，我能鎮(zhèn)定自若地高談闊論。以前，我不敢跳過半人高的“山羊”，現(xiàn)在，我身輕如燕，一躍而過。以前，我不敢拿掉救生圈，獨立去游泳，現(xiàn)在，我魚躍入水，劈波斬浪……
哈哈!真是太興奮了，我真想變成孫悟空。
西游記小學生名著讀后感（篇5）
相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉，我也一樣。每次細細研讀了《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅持不懈的唐憎，忠誠老實的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多，一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當、機智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機智的和妖魔鬼怪做斗爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個敢作敢當?shù)拇笥⑿邸O悟空那伸張正義，頑強不屈的斗爭精神，深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
《西游記》這本書反映了當時黑暗社會，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志和決心。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去，會使你的生活變的豐富多彩。
西游記小學生名著讀后感（篇6）
一部眾所周知，百看不厭的名著——<<西游記>>，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味.
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質;和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經(jīng)的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱.
這部名著給了我很多其實，那就是：為了實現(xiàn)我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長期堅持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，不可知難而退.我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽.想想<<西游記>>里的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰(zhàn)勝，怎么可能取得成功?
西游記小學生名著讀后感（篇7）
《西游記》是我國四大名著之一，是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八十一難，最后取到真經(jīng)的故事。
不過，《西游記》是以前寫的。引用的語言和現(xiàn)在的語言有所不同，比如說：“卻說那唐僧一行人經(jīng)過了黃風嶺，來到……”、“好大圣，金箍鐵棒打過去……”、“畢竟不知唐僧是否救得，且聽下回分解?！?、“九尺靶，金箍棒，兩個大將顯神通。一個兇猛要吃人。一個受佛祖點化去取經(jīng)……”人說話變成了“……道”。你看，有意思吧?
孫悟空在這變成了孫行者;豬八戒原叫豬悟能，因為佛家有八戒，所以故稱豬八戒;沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧覺得他長得像和尚，便取名為沙和尚。
最重要的是，唐僧原來不姓唐，姓陳，因為那時是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，于是便稱為唐三藏。
讀完這本書，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語知識”，我喜歡這本書!