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    學(xué)生外國(guó)名著讀后感

    | 小龍

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感(精選7篇)

    讀書(shū)可以使人更充實(shí)、豐富,有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。這里給大家分享一些學(xué)生外國(guó)名著讀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇1】

    《海底兩萬(wàn)里》描寫(xiě)的是“我”應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,而不幸被“怪物”俘獲,得知“怪物”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)“我們”一行三人作海底旅行。飽覽了各種奇觀異景,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),而當(dāng)潛艇靠近挪威海岸時(shí),他們不辭而別,將他們所知道的海底秘密公布于世。

    小說(shuō)懸念迭起,高潮頻起,趣味盎然,引人入勝。人物形象活靈活現(xiàn),正義,勇敢,神秘的尼摩船長(zhǎng),博識(shí),鎮(zhèn)定的“我”,為人熱情,穩(wěn)重的孔塞伊,身手靈活,有勇有謀,但脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德,讓我仿佛風(fēng)到了活人一般。

    我讀出了,正義也許并無(wú)需用文字來(lái)渲染,反對(duì)壓迫,探索科學(xué)奧秘救助受壓迫的人,這何嘗不是正義的體現(xiàn)?

    我不僅想起:想尼摩船長(zhǎng)一樣的那些不知名的正義者——汶川地震時(shí)那些領(lǐng)養(yǎng)孤兒的那些人;在背后默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)工人;甚至是那些為家庭操碎了心的家庭主婦。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是英雄,我看他們一點(diǎn)也不比那些犧牲在槍炮口下的英雄烈士,舍生救溺水兒童的人差。在贊嘆之余,更是忍不住贊嘆作者的繪筆技藝之高超?在我們獲得極大的精神享受的同時(shí),感受了大自然的神奇和科學(xué)的力量。在海洋的奇妙世界里獲得知識(shí)與智慧,在人性反正之間獲得理性的升華。

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇2】

    《海蒂》這本書(shū)是瑞土女作家——約翰娜·斯比利的著作。故事的主人公海蒂是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩。雖然失去父母,但她仍然樂(lè)觀地生活,用她童真、善良的心靈感染著身邊的人。在她的感染下,與世隔離的外祖父走出孤獨(dú);雙目失明的老奶奶感受到生活的快樂(lè);殘疾的克拉拉學(xué)會(huì)走路,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)……

    這個(gè)小女孩是多么可愛(ài)啊!她是那么樂(lè)觀,善良,她深深地感動(dòng)了我。是她告訴我:善良是多么高尚。

    而在我們身邊,處處都沒(méi)有這份善良。路邊,一個(gè)老奶奶摔倒了,沒(méi)有人敢去扶她起來(lái),生怕遇到碰瓷的人。可有人想過(guò)嗎:我們身邊真的有這么多的壞人嗎?有壞人打小孩,周?chē)鷧s沒(méi)人阻止,生怕傷到自己,眼睜睜地看著小孩被打死。這一切,都是人心的險(xiǎn)惡。

    老奶奶摔倒了,扶她起來(lái),會(huì)讓她心中充滿了溫暖,可沒(méi)人這么做;僅僅是他們太膽小太懦弱嗎,不,是他們的自私,是社會(huì)缺少公德,因而,在那一瞬間,他們變成了魔鬼。小孩被打,沒(méi)人阻止,一朵美麗的鮮花就這樣枯萎,我們的社會(huì)是不是已成為人性的荒漠?隔著手機(jī)屏幕的我氣憤極了!

    善良,不僅僅是個(gè)口號(hào),當(dāng)每個(gè)人的善良愿望,都能被自己踩在腳下蹂躪,海蒂,一個(gè)孩子的善良是多么可貴!

    看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。要是我們身邊也能有如此善良的人該多好。因此,我要從自己做起,認(rèn)真友好地對(duì)待身邊的每個(gè)人,向海蒂學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、可愛(ài)的人!

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇3】

    本書(shū)是馬克吐溫的中短篇小說(shuō)選集。共有“我怎樣編輯農(nóng)業(yè)報(bào)”“我給參議員當(dāng)秘書(shū)的經(jīng)歷”“一個(gè)真實(shí)的故事”“法國(guó)人大決斗”“被偷的白象”“加利福尼亞人的故事”“與移風(fēng)易俗者同行”“他是否不在人間”13篇?!鞍偃f(wàn)英鎊”是其中的一篇,還有“卡拉維拉斯馳名的跳蛙”“競(jìng)選州長(zhǎng)”都是他的代表作。

    看經(jīng)典名著,學(xué)什么呢?學(xué)偉大作家的思想?或?qū)W習(xí)著名作家的寫(xiě)作?我想兩者都要吧。

    “卡拉維拉斯馳名的跳蛙”中的斯邁利盡管馴養(yǎng)一匹“15分鐘駑馬”在賭博中總贏錢(qián),他馴養(yǎng)的青蛙丹尼爾能翻筯斗,賭博中所向無(wú)敵,可是在最后他還是輸了,因?yàn)橘€博是惡習(xí),我可不能賭博。

    我喜歡植物,所以細(xì)讀了“我怎樣編輯農(nóng)業(yè)報(bào)”,蘿卜樹(shù)上摘,南瓜是漿果為柑橘科,公鴨生卵……一個(gè)對(duì)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)一竅不通的人來(lái)編輯農(nóng)業(yè)報(bào),會(huì)鬧不少笑話,我聽(tīng)爺爺說(shuō):在中國(guó)還有很多不懂專(zhuān)業(yè)的人領(lǐng)導(dǎo)著專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu),能有成效嗎?

    “競(jìng)選州長(zhǎng)”的馬克。吐溫生平?jīng)]做一樁虧心事,卻被報(bào)紙指控為偽證犯,小偷,盜尸犯、酗酒狂、賄賂犯和訛詐犯。曇花在網(wǎng)上是補(bǔ)品,可是溫州報(bào)紙登了吃曇花會(huì)致癌后,我樓下的曇花就沒(méi)有人摘了,讓我得到了充足的曇花離休試驗(yàn)的花材。報(bào)紙能相信嗎?

    從“法國(guó)人大決斗”中我看到了什么叫諷刺什么叫夸張。從“被偷的白象”我知道了什么叫新聞報(bào)導(dǎo)!在“加利福尼亞人的故事”中我知道了什么叫感情。“他是否不在人間”我明白了時(shí)間才是檢驗(yàn)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。

    溫州街路上到處都有被拋棄水果食物,可是“百萬(wàn)英鎊”中那個(gè)扔在陰溝里只咬過(guò)一口的梨子卻引出了不尋常的故事:一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的窮人,()借到了一張限期一月的百萬(wàn)英鎊鈔票,一個(gè)月里這張百萬(wàn)英鎊使他成了名人,賺了二十萬(wàn)鎊錢(qián),還娶到了一個(gè)漂亮賢德的妻子,更為精彩的這個(gè)妻子,就是那個(gè)借給他用一個(gè)月的大富翁的女兒。

    巧妙的構(gòu)思,滑稽的情節(jié),夸張的手法,深刻的思想。

    雖然“百萬(wàn)英鎊”是我第二次閱讀,但名家作品就是不一樣,百讀不厭!

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇4】

    馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位杰出人物,一位是拿破侖,一位是海倫凱勒。拿破侖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了?!边@個(gè)暑假我終于讀到了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

    書(shū)中一句句優(yōu)美的句子,描述了海倫凱勒不平凡的一生。海倫凱勒僅僅擁有十九個(gè)月的光明,剩下的漫長(zhǎng)歲月都是在黑暗中度過(guò),但她不屈不撓,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,她能和常人一樣用嘴巴和別人溝通,最終以頑強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)受到大學(xué)教育的盲人。

    看完這本書(shū),我被海倫凱勒頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了,身為正常人的我們,擁有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們有什么理由不去奮斗呢?一個(gè)又瞎又聾殘疾人都能考上哈佛大學(xué),我們更應(yīng)該知難而上,不能讓困難成為我們前進(jìn)的絆腳石,當(dāng)遇到困難時(shí),我們絕不輕易地向困難低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一種無(wú)尚的精神,我們值得學(xué)習(xí)的精神,海倫凱勒就是憑借這種精神成為美國(guó)的作家。

    我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難和挫折,當(dāng)我們遇到委屈和沮喪時(shí),就應(yīng)該想想海倫凱勒是怎么面對(duì)困難的。我相信:只要我們頑強(qiáng)拼搏,不畏艱難,我們一定能成為21世紀(jì)一塊閃閃的黃金。

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇5】

    在炎炎夏日,我被一本經(jīng)典的名著《海蒂》所深深吸引住了。雖然我已經(jīng)和是書(shū)中的任務(wù)告別了,但書(shū)中可愛(ài)、熱情的海蒂,高大、能干的奧西姆大叔,樂(lè)于助人的克拉拉,還有羊倌彼得等人,都給我留下了深刻的印象。

    《海蒂》這本書(shū)是瑞典女作家約翰娜。死比麗的代表作。這本書(shū)主要講述了海蒂和爺爺以及克拉拉一起是生活時(shí)的種種故事。海蒂是一個(gè)孤兒,自幼父母雙亡,由她的阿姨迪蒂撫養(yǎng)。在海蒂五歲時(shí),阿姨把她帶到了奧西姆大叔——海蒂的爺爺身邊。在海蒂度過(guò)了三個(gè)年頭的快樂(lè)生活之后,她被帶到了克拉拉家,與克拉拉一起生活,給克拉拉做伴。可愛(ài)的小海蒂在那兒學(xué)會(huì)了閱讀,也經(jīng)歷了一系列有趣的事,可她并不快樂(lè),最后竟因?yàn)樗监l(xiāng)過(guò)度得了夢(mèng)游癥。還好,克拉拉的爸爸把她送回了奧西姆大叔所在的阿爾卑斯山,海蒂的猛游癥立刻在一夜之間就好了。故事的結(jié)局也是幸福美滿的:有腿疾的克拉拉可以站立了;小海蒂可以呆在高山牧場(chǎng)了;奧西姆大叔也可以和海蒂生活在一起了。

    《海蒂》這本書(shū)不僅帶給了我遨游書(shū)海的快樂(lè),而且還讓我深思。海蒂雖然失去父母,但是她卻用自己的愛(ài)和感人的魅力去讓身邊的人開(kāi)心起來(lái),我們這些比她大許多的孩子卻做得不那么好。聯(lián)想到我自己平時(shí)只是偶爾關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑓s經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣,想想真不應(yīng)該。今后,我一定會(huì)多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)捕嚓P(guān)心其他人。只要我們都對(duì)別人充滿關(guān)心和愛(ài),我想這個(gè)世界就一定會(huì)被愛(ài)包圍。

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇6】

    一縷風(fēng)柔柔地拂過(guò)窗前,一抹斜陽(yáng)淡淡地灑在桌面。我靜靜地坐著,捧著《海蒂》,去邂逅那個(gè)善良、真誠(chéng)的姑娘——海蒂。

    海蒂是一個(gè)善良活潑的小女孩,我記得最深的是在高山牧場(chǎng),彼得因?yàn)橐?jiàn)到了“金翅鳥(niǎo)”逃跑到懸崖邊差點(diǎn)掉下去,很是生氣,拿起鞭子去打“金翅鳥(niǎo)”。它的身上立馬起了血印子,“金翅鳥(niǎo)”疼得咩咩直叫,真誠(chéng)地、可憐地看著彼得,請(qǐng)他手下留情,海蒂見(jiàn)了,很是心疼,沖上去說(shuō):“不可以,不要,你不要打它,你看它現(xiàn)在怕成什么樣了!”在海蒂地勸阻下,彼得只好放棄了,不過(guò),要海蒂能給他吃一些東西,海蒂答應(yīng)了。

    后來(lái),在海蒂善良的影響下,彼得的心也像被春雨滋潤(rùn)過(guò)一樣,充滿了溫暖和善意。如果沒(méi)有海蒂,羊兒可能會(huì)被彼得打得傷痕累累,如果沒(méi)有海蒂,彼得的脾氣也會(huì)越來(lái)越壞,當(dāng)然他的收獲也會(huì)越來(lái)越少,可知善良是多么的可貴!

    合上了《海蒂》,我的腦海中浮現(xiàn)了那個(gè)善良的畫(huà)面。在一場(chǎng)傾盆大雨中,我趕車(chē)回家,沒(méi)有帶傘,雨水從我的臉頰流過(guò),我渾身濕透了。在我已經(jīng)絕望時(shí),一個(gè)高年級(jí)的姐姐把傘我這邊遞,我看著她,心里突然溫暖不已,雖然我不知道她的姓名,但我很感謝她,因?yàn)樗屛颐靼咨屏紵o(wú)處不在。

    也許,善良是一個(gè)朋友的安慰,也許,善良是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許,安慰只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。但身邊有這樣的人,足令我深感驕傲!我希望世界上多一些善良的人,讓我們的心像“沐浴”在春風(fēng)中一樣舒服,讓美好遍布每一個(gè)角落!

    學(xué)生外國(guó)名著讀后感【篇7】

    今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的書(shū)。他一生寫(xiě)過(guò)很科幻小說(shuō),從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫(xiě)的內(nèi)容?!逗5變扇f(wàn)里》就是他寫(xiě)的一部潛入海底,環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。

    這本書(shū)講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的捕鯨手京手之王尼德,還有被人們稱(chēng)為海怪的特大的潛艇的船長(zhǎng)尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物,讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪的人心惶惶,直到鸚鵡螺號(hào)被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

    這本書(shū)還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用,危害人類(lèi)。我們要保護(hù)海洋動(dòng)物,愛(ài)護(hù)海獅,鯨,海豹等極地海洋動(dòng)物,反對(duì)濫捕濫殺的觀念,使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的學(xué)習(xí)之余,還起到讓人類(lèi)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物,對(duì)有關(guān)人類(lèi)正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。

    讓我們來(lái)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物吧,反對(duì)濫殺濫捕的觀點(diǎn),因?yàn)槿绻院筮€照現(xiàn)在這樣過(guò)度捕殺動(dòng)物和破壞環(huán)境的話,科學(xué)家推想在2075——2085這十年中,地球上的近3/4的動(dòng)植物(約250萬(wàn)的物種)將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)環(huán)境。

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