高三考試模擬范文5篇

高考作文在寫時需要有詳敘、略敘，直敘、婉敘;若敘述的事件比較復雜，還要用到總敘、分敘、平敘、間敘的方法。下面是小編為大家整理的高三考試模擬范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高三考試模擬范文篇1

人生是一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜落深淵的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海，太多太多的航向，太多太多的選擇，于是便有驚濤駭浪的危險、擱淺沙灘的煩憂。

面對多重的選擇，面對莫測的人生，有人躑躅不前，有人痛苦萬分，卻有更多的人仰天長嘯，義無反顧，“留得青氣滿人間?！?/p>

汨羅江畔，走出了屈原：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”然后化作歷史長河中一朵不朽的浪花。晚花溪旁，屹立著杜甫：“窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱。”

從歌舞融融的梨園里，李白飄然而出：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！泵鎸春莸姆磩优桑斞笂^筆疾書：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?/p>

人生的抉擇重于泰山，而他們卻選得從容，選得坦然。因為在他們的心中，有對國家、對人民、對正義、對真理的不屈的信念，堅定的理想。道路便在他們面前，一覽無余地展開。

懷著對信義的向往，孟子選擇了“舍生取義”;懷著對真理的追求，布魯諾選擇了“烈火中永生”;懷著對事業(yè)的執(zhí)著，居里夫人選擇了“把美麗和生命奉獻給不朽的科學”;懷著對愛情的憧憬，林黛玉選擇了“冷月葬花魂”的清高……

汪國真在《熱愛生命》中寫道：“如果你選擇了遠方，那么便只顧風雨兼程;如果你選擇了地平線，那么留給世界的便只有背影?！币驗橐獙崿F(xiàn)報國的理想，革命者堅定地選擇了“視死如歸”，為要保持自身的高潔和不屈，許多文人墨客都不約而同地選擇了寂寞。歷史微笑著證明：這由理想做出的選擇崇高而又不朽。

理想是風，牽引著生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨，滋潤著人生的大樹結(jié)出累累碩果;理想是路標，指引著我們在前進的道路上做出無愧于我心的選擇。

如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天，那么便無愧地做一片飄逸的白云;如果你選擇了森林，那么便無愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。選擇理想，開拓屬于自己的藍天，就會織出大放異彩的流霞一片。

高三考試模擬范文篇2

我，是一只平凡的小象。

開學了，我背著鼓鼓的書包來到森林動物第一實驗小學，進入了105班。這時，貓頭鷹老師走了進來，問我們：“同學們，今天我們學習的主題是：你的理想?，F(xiàn)在，請你們說出你們的理想吧?！毙』ㄘ埌炎ψ优e得高高的，說：“我的理想是當一名服裝設計師?！薄拔乙斠幻麍笮艈T，天天為大家報信?！毙『锝又f。我心里想著我的答案，可就是拿不定主意。這時，老師問我：“小象，你呢？”我猶猶豫豫地站了起來，說：“我不知道?！薄蹦悄憔突丶蚁胂?，明天再和大家分享吧?！薄昂玫??！?/p>

放學回家后，我急忙問媽媽：“媽媽，你知道我的理想是什么嗎？”媽媽說：“我怎么會知道你的理想呢，你還是自己去尋找答案吧?！庇谑?，我就帶了兩塊面包，出門了。

我走呀，走呀，走到了一個叫風吹的小鎮(zhèn)。迎面走來了一個馬哥哥，我問：“馬哥哥，馬哥哥，你能告訴我，你有什么理想嗎？”馬哥哥回答：“當然有啦，我要當動物界第20屆馬拉松的冠軍！”我看了看自己那笨重的身體，心想：以我這身材，肯定不是跑馬拉松的料。于是，我繼續(xù)往前走。

走呀，走呀，我走到了一個叫桃花吐的村子，前面走過來一只黃色的小貓，我問她：“貓妹妹，你的理想是什么呢？”“是當服裝設計師，為森林里的朋友們設計出最美麗最時尚的衣服?！蔽倚南耄阂晕疫@智商，肯定設計不出好看的、有趣的衣服。于是，我繼續(xù)往前走。

走著，走著，我走到了一個叫細尾的地方，突然看到遠處的房子里飄出股股黑煙。不好！肯定著火了，我腦子里一片空白，只留下兩個字：救人！我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水從鼻子里噴了出來……火一下子被熄滅了。小動物都沖了出來，一把把我抬起來拋向空中，口中喊著：“小象萬歲……”

“消防員？當消防員嗎？我知道啦！我知道啦！”我還沒跨進家門就喊了起來。“我知道我的理想是什么啦！”媽媽激動地問：“是什么？”“我要當消防員！我要為朋友們，為動物界的所有動物們效力！”

每個人心中都應該有理想，只要你敢想、敢做，理想就會靠近你，慢慢地向你走來。

高三考試模擬范文篇3

孝心，先從“孝”這個字說起?！靶ⅰ边@個字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我認為這個字的含義是子女們都在老人的身邊，與老人心貼心。“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德，古人云：“百字孝為先?！毙⑿氖莾号畟儽貍涞臏蕜t。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說幾句：“我們沒盡孝心啊，如果可以重來我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。

而是從身邊一點一滴小事做起，在生活中處處體貼老人，幫助老人，為老人做力所能及的事情。在今年的春節(jié)晚會上，有一個人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人，只是一位普通的大伯，但是節(jié)目主持人把他的事跡說出后，我也和在場的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結(jié)婚后一年，妻子就永遠的離他而去了。

大伯獨自承擔起贍養(yǎng)岳父母的責任。他二十八年如一日的照顧著老人的起居生活。正是這個孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。孝，其實在我們生活中處處可見，幫老人干家務、和老人促膝談心……有一首歌，早已在大街小巷流行《常回家看看》，“常回家看看，回家看看，老人不圖兒女們?yōu)榧易龆啻筘暙I，一輩子不容易就圖個團團圓圓，?；丶铱纯?回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心只奔個平平安安……”這首歌道出了父母的心聲，他們希望自己的兒女，有事業(yè)、家庭的時候還經(jīng)?；丶铱纯础Ｐ闹羞€惦記著自己，他們就足夠了……家有一老是塊寶，家家都有老，人人都會老。愿“孝”長駐我們心中！

高三考試模擬范文篇4

近四年來天津高考作文題一直是采用命題作文的形式，去年的作文題目是《有句話常掛嘴邊》，今年的作文題目是《人之常情》。今年的文題不但延續(xù)了數(shù)年來的常態(tài)，而且愈加貼近日常生活，使學生有的可寫。這樣也就降低了作文題的難度，想必這正是命題者的意圖所在。但這個題目也并不是很容易就能拿到高分的。首先，從審題上說，題目似乎沒有一點難度，極易把握，很難跑題。但實戰(zhàn)中很可能有一些同學因為設計不出的落腳點而些許偏離“常情”這一題目的核心要點，造成某種程度的偏題。其次，從內(nèi)容上說，這個題目略嫌廓大空泛，可能會讓很多把握宏大題目缺少經(jīng)驗的學生感到無從下手。而且本題目重點不是考察學生文史的積累、學識的素養(yǎng)，而是考察考生體味生活、觀察社會、感悟人生的能力，這在給考生提供了廣闊的思考空間之后，也對考生的深層思辨能力提出了更高的要求。這個題目能有效地防止宿構(gòu)，但也將大大削弱善于通過積累優(yōu)美的辭藻和生動的事例以獲取高分的同學的優(yōu)勢。總之，在《人之常情》的題目下寫出不同尋常的感人之情來確實有點難。

筆者認為，如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意恐難脫穎而出拿到高分?？梢試L試反面立意，對“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進步的做法進行剖析、批判。例如，對人對已不同標準，庇護親人不守法律，中庸調(diào)和不講原則，黨同伐異不講公平，畏強欺弱不講道義，自私自利不愿犧牲……均可做為立意的角度，構(gòu)思出不錯的主題來?？傊?，要想拿高分就要想得比別人多比別人深。

綜上所述，本題目拿很高分和低分的可能都不太多，大部分考生可能分數(shù)分布較為集中。

高三考試模擬范文篇5

三月的微信朋友圈，到處流傳著關(guān)于黃金風鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛著像一個個風鈴，很招人喜愛?？娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望，我一邊上網(wǎng)查著黃金風鈴木的花期，一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場盛大的花事。

科技日益進步，為人們認知自然提供了極大的便利。輕點鼠標，便可查花木屬性，打開電視，便可知雨雪陰晴?？萍枷蛉藗儌鬟f著“足不出戶知天下”的理念，卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個符號、幾張圖片便是自然的全部，甚至有人妄想從中可收獲古人常說的能潤澤心靈的自然甘霖。殊不知，這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認為是油菜花，聽到黃花梨木只會想到砍了賺一筆，見到木棉花只會撿回家煮一鍋去濕湯。對自然只知皮毛，不曾深入體會，注定他們也無法獲得自然的恩賜，所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。

自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標本，它是鮮活的，立體的，有聲有色、甚至有語言有情感的。而這些，必須走出去，投進自然的懷抱才能體會得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長江”的解釋詞條，卻無法感受到親臨長江時的心境壯闊，也無法體會江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫，不舍晝夜”的時間意義；你可以躲在石屎森林中打開電視看著一派田園風光，卻無法感受到身臨田園的心曠神怡，也無法收獲山水煞費苦心安排的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的一刻明凈安謐；你可以通過手機玩著虛擬的種菜游戲，卻無法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅，也無法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真諦。

感知自然，就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術(shù)語還不夠，還需要對詩歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語的獲得很簡單，翻翻教科書就能掌握，這就像通過科技途徑去認知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂，這如同要真正理解自然就要對自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字，必須走進自然，與自然共呼吸、同對話，讓清澈的流水流進我們的血液，讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖，讓飄落的落葉漾開心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來，通過“感”促進“知”，通過“知”更好做到“感”，才能真正解讀自然，才能使“自然”二字鮮活起來，才能使自然滋潤我們心靈的同時發(fā)自內(nèi)心地守護自然。這是感知自然的圓滿答案，也是感知自然的最終歸宿。

我感激科技讓我認識了美麗的黃金風鈴木。通過微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月我們相約去看黃金風鈴木吧，徜徉在金黃的海洋中，跟隨一個個“風鈴”一同起舞。那時你會發(fā)現(xiàn)，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。