植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字4篇

1928年，國(guó)民政府為紀(jì)念孫中山逝世三周年將植樹(shù)節(jié)改為3月12日，每年的植樹(shù)節(jié)人們自發(fā)去保護(hù)植物，種植植物，保護(hù)人們賴(lài)以生存的世界。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字篇1

冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。

挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右?！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“著水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。

在回家的路上，我想象著:那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字篇2

快到植樹(shù)節(jié)了，我們班將舉行“去園博園植樹(shù)”的活動(dòng)。我知道后興奮不已，晚上毫無(wú)睡意。

進(jìn)了園博園，走到了“二分明月”門(mén)口，就看見(jiàn)兩個(gè)奶奶用一根木棍抬起一棵瓊花樹(shù)苗，向“二分明月”里走去?！坝心敲粗貑?”我試圖拿起一棵瓊花樹(shù)苗，誰(shuí)知，我費(fèi)了九牛二虎之力，瓊花樹(shù)苗居然紋絲不動(dòng)。“真讓人意想不到?！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭。

開(kāi)始植樹(shù)嘍!首先，我們用鏟子把坑挖大一些。挖了一會(huì)兒之后，我突然發(fā)現(xiàn)挖不下去了。仔細(xì)一看，原來(lái)是兩塊磚頭把洞給堵住了。我怎么也挖不出那兩塊磚頭，最后還是爸爸幫我挖掉了。

坑挖好后，我們把樹(shù)苗搬到了坑里，我們開(kāi)始填土。樹(shù)苗旁邊的土填完后，還要從河畔上一步一步地運(yùn)土，累得我滿(mǎn)頭大汗。

樹(shù)剛填好，我正想休息一下，忽然又想起一件事：給樹(shù)澆水。我連忙拿起水桶，向小河跑去。來(lái)來(lái)回回給小樹(shù)苗澆了三桶水，又跑去和同學(xué)們合影……

當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)小樹(shù)苗時(shí)，我感覺(jué)它好像在對(duì)我微笑。我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“我以后還會(huì)來(lái)看望你、幫你澆水的?！?/p>

通過(guò)這次活動(dòng)，我終于知道了植樹(shù)是多么辛苦，我決定以后要保護(hù)樹(shù)木。同時(shí)，也給鳥(niǎo)兒們一個(gè)快樂(lè)的家園。

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字篇3

"20__年3月10日我跟隨濟(jì)南小主人報(bào)小記者團(tuán)一起去玉清湖參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，這可是我第一次植樹(shù)呢!老師要求中午12點(diǎn)集合，但我整個(gè)上午都要參加數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間非常緊張。因?yàn)閷?duì)植樹(shù)活動(dòng)非常期盼，所以我早早地跟老師請(qǐng)了假，準(zhǔn)備出發(fā)了!

一路上曲曲折折，車(chē)上也沒(méi)人說(shuō)話，顯得特別安靜。突然我們看見(jiàn)了一條澄澈的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小伙伴們大聲歡呼起來(lái)，河水真清呀，從車(chē)?yán)锟梢砸磺宥乜匆?jiàn)河底的泥沙。老師說(shuō)：“過(guò)了這條河我們就到目的地了!”大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著把頭抬了起來(lái)，車(chē)緩緩地停了。老師把我們分成幾個(gè)小組，聽(tīng)完老師的要求我們就興高采烈地植樹(shù)去嘍!

何貝爾、劉夢(mèng)涵和我分在一個(gè)小組。我們爭(zhēng)先恐后地把小樹(shù)苗抬到一片采光既好場(chǎng)地又寬闊的地方。我眼疾手快地拿了把鐵鍬，這鐵鍬又大又重，自己使了九牛二虎之力才把它拎了起來(lái)，小心翼翼地挖著坑。三個(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。何貝爾可興奮啦，一下子就把小樹(shù)苗放在了坑里，我和劉夢(mèng)涵舉起沉重的鐵鍬朝土多的地方一踩，再用手一摁，然后拼盡了力氣一提，挖出一鐵鍬土，朝土坑填去，樹(shù)根慢慢地被土“掩埋”起來(lái)。接著我們一起跳著蹦著把樹(shù)根周?chē)耐敛葘?shí)。我自告奮勇要去打水，拎著小桶快步走著，調(diào)皮的小水珠一會(huì)兒落在我的腿上，一會(huì)兒又滴在我的腳尖，我顧不得管它，很快就回到我的小樹(shù)苗身邊。小伙伴們搶著和我一起給小樹(shù)澆水。小樹(shù)苗喝著甘甜的清水，挺直了身板，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的?！本瓦@樣，我們種了一棵又一課，累得大汗淋漓、氣喘吁吁，一屁股坐在了土堆里。

在一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)時(shí)間里，僅僅種了三棵樹(shù)我們就渾身酸痛、頭重腳輕，但看到一棵棵挺立的小樹(shù)苗染綠了荒山，美化了環(huán)境，大家又感到異常興奮。我們從植樹(shù)活動(dòng)中既體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要。小伙伴們約定，明年這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)植樹(shù)!"

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三百字篇4

陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!

春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……