小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)
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小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)5篇
好書(shū)凝聚著許多人一生的智慧,從歷史上看,愛(ài)讀書(shū)的好處還能惠及子孫,這是極有價(jià)值的選項(xiàng)。生活期間有寫(xiě)過(guò)讀書(shū)心得體會(huì)嗎?下面是小編精心推薦的小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì),僅供參考,歡迎閱讀!
小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)(篇1)
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
太陽(yáng)落山的時(shí)候,你帶一壺酒,這壺酒披著綠布,到處都是菊花和金黃的香氣。你嘆息,你陶醉,這美景無(wú)暇。
幾年前,你在官場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)候,你傲然挺立,不可動(dòng)搖,沒(méi)有污穢?!俺鲇倌喽蝗?,蕩滌漣漪,勿作惡?!泵鎸?duì)黑暗,你跳開(kāi)。種菊花,圍著籬笆播種苗,讓你開(kāi)心,快樂(lè)。世界說(shuō)你傻,你卻溫柔的笑著,笑著說(shuō)他們的內(nèi)心是黑暗的,看不到這個(gè)骯臟的世界。但你有揮之不去的恐懼,你祖先的偉大事業(yè)被摧毀了。你再想想,在這個(gè)農(nóng)村,不是比官場(chǎng)幸福多了嗎?于是,你又笑了,笑你祖先的無(wú)知。
“南山下種豆,草長(zhǎng)豆?jié)M,苗稀”,但你此生精彩、美好、幸福?;h笆旁的菊花知道你的心,你的.喜怒哀樂(lè),它也很清楚。它知道你在冬天的冷夏里很熱,知道你在寒冷的窗戶里努力學(xué)習(xí),知道你餓了,但你仍然很快樂(lè)。為什么?世人不知道,官僚不知道,但你心里清楚!天然的綠色,花草的芬芳,菊花的金黃,為什么不沉醉?你再想到官場(chǎng)的黑,戰(zhàn)斗的灰,怎么能和這美景相比!你帶來(lái)了酒和詩(shī),你的臉漲得通紅,襯托著夕陽(yáng)。你喝醉了嗎?沒(méi)有!大家都醉了,你一個(gè)人醒來(lái)!黃昏時(shí),你笑,看透了世界的陰暗,看透了人心的黑暗!
菊花香。
詩(shī)歌是你一生的奢侈品。你爬上山峰,參觀綠色湖泊,清掃森林,穿過(guò)田野。悲壯的詩(shī)句,優(yōu)美的古文,伴隨著你的衣襟,流傳千古。詩(shī)歌已經(jīng)融入你的靈魂。不管你的生活有多窮,你的處境有多慘,它還是會(huì)和你在一起。
陶淵明,像清水蓮、金秋菊,你傲然立于黑暗之中。菊花是你的靈魂,詩(shī)是你的精神,酒是你的精神。你的一生,你高貴而驕傲,你生活在貧窮和幸福中,你成就了一個(gè)潔白無(wú)瑕的靈魂。古今文人有幾個(gè)能像你這樣?長(zhǎng)期被困在沒(méi)有自由的籠子里,今天我終于回到了森林。菊香依舊繚繞。
小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)(篇2)
這是一本值得思考的書(shū)。這本書(shū)包含了近200個(gè)對(duì)社會(huì)有影響的感人故事。這些人物堅(jiān)強(qiáng)、積極、永不放棄,具有值得學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。作者用激情的筆觸,細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心感受,讓讀者被他們的精神感染,被他們的事跡感動(dòng),讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,更加樂(lè)觀。這是我們享受了一輩子的美好品質(zhì),其中一篇文章讓我思考了很久。
大家一定很熟悉中國(guó)跳水皇后郭晶晶。一舉贏得20__年雅典奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的驕傲。站在講臺(tái)上,郭晶晶笑了。誰(shuí)知道郭晶晶笑容背后的悲傷?她6歲加入游泳隊(duì),為了更好的訓(xùn)練,每天都需要壓腿。壓腿剛開(kāi)始,腿上韌帶疼,哭了。最后,她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心幫她克服了困難,把所有的眼淚都吞進(jìn)了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱,她只能穿著汗?jié)竦囊路趷灍岬挠斡境乩锱懿接?xùn)練。就這樣,用了10年的時(shí)間站上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她成功了!成功是通過(guò)驚人的毅力和努力獲得的。她像一個(gè)水精靈,在跳板上畫(huà)了一個(gè)美麗的弧線,讓全世界都佩服她。是的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運(yùn)會(huì)金牌之前,不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個(gè)人整天想著摘成功的果實(shí),卻不付諸實(shí)踐,只想等兔子,那他就等不到田野荒蕪的兔子了。
俗話說(shuō):“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯。”現(xiàn)在我們需要努力學(xué)習(xí),努力工作。當(dāng)我們的努力得到回報(bào)時(shí),我們必須為了夢(mèng)想而繼續(xù)努力,因?yàn)橹挥信Γ覀儾拍芨咏晒?,更接近成功?/p>
小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)(篇3)
第一次看《朝花夕拾》,感覺(jué)不像一本名著。反而感覺(jué)像是朋友在和你聊天。原來(lái)這本書(shū)是獨(dú)一無(wú)二的。
我在看“無(wú)常”這一章,正好是書(shū)的一半。無(wú)常與報(bào)紙、高照片、高蹺、宮廷升降機(jī)、馬頭等。以前的《五間小屋》一定是魯迅喜歡的,不然怎么會(huì)寫(xiě)得這么詳細(xì)!從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),魯迅小時(shí)候肯定是很貪玩的,但這主要體現(xiàn)了魯迅思想的鄉(xiāng)愁。
期待《二十四孝圖》真的很困惑,但我覺(jué)得這篇文章一定有很深的含義??磥?lái)要慢慢滲透才能下結(jié)論
說(shuō)到《狗貓鼠》和《阿長(zhǎng)和〈山海經(jīng)〉》,我對(duì)這本書(shū)最感興趣。起初,讀這本書(shū)的第一篇就像聽(tīng)一個(gè)故事。魯迅在這篇文章里告訴了我他討厭貓的原因。說(shuō)實(shí)話,我也很討厭貓,因?yàn)樗鼈兂晕易钕矚g的——紅燒魚(yú)。不過(guò)如果當(dāng)時(shí)我把這件事記錄下來(lái),我就能和魯迅老師媲美了。題目是《我貓老鼠》。雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但是看了這篇文章,我突然意識(shí)到,老鼠其實(shí)是好的!但是當(dāng)我看到阿昌踩在隱鼠身上時(shí),我有點(diǎn)生氣,為魯迅失去了它
隱鼠也覺(jué)得遺憾。更有甚者,我覺(jué)得常真的很壞。他不僅踩了可愛(ài)的隱鼠,還把罪加在貓身上!讓魯迅錯(cuò)怪了那只貓!
自從看到阿昌和《山海經(jīng)》,我現(xiàn)在不恨她了。a張能說(shuō)會(huì)道,彬彬有禮,但為人率真樸實(shí),能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》。她的性格也不錯(cuò)。
《朝花夕拾》內(nèi)容簡(jiǎn)短,但不乏經(jīng)典??磥?lái)要想把這本書(shū)讀透,還是要好好體會(huì)!
小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)(篇4)
再翻看《愛(ài)的教育》,心里說(shuō)不出什么滋味。再一次被里面的情節(jié)感動(dòng),或者說(shuō)曾經(jīng)在里面找到了快樂(lè)。這些話出自意大利作家阿米庫(kù)斯,讓我感受到了他的愛(ài)國(guó)主義。我也從這本書(shū)里看到了父母和孩子的愛(ài),老師和學(xué)生的愛(ài),朋友的友誼,國(guó)家和國(guó)家的感覺(jué),社會(huì)的同情。不知什么原因,我的眼睛濕了。
可能感動(dòng),可能開(kāi)心,可能難過(guò),這些都存在。就像最讓我印象深刻的月度例子《六千里尋母》,讓我感受到了馬可對(duì)母親的執(zhí)著,甚至忽略了他的生命。那一刻,我感動(dòng)了;喜歡《少年授勛章》那篇文章,看了,我好像為皮諾高興,也為他驕傲;悲傷來(lái)自文章《洛馬格那的血》。他為奶奶犧牲自己的精神值得學(xué)習(xí),但也帶來(lái)了悲傷。
不僅是每月的例子,還有主角安利柯父母的來(lái)信都讓我受益匪淺,有些句子讓我刻骨銘心,比如“你現(xiàn)在把媽媽氣死,一輩子都要被良心譴責(zé)!”媽媽美麗慈愛(ài)的臉,以后在你眼里會(huì)變得悲傷輕蔑。絕地不要讓你的靈魂受苦!“這段話讓我記憶猶新,讓我知道我這輩子應(yīng)該孝順,如果我不讓,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。
這本書(shū)源于生活,內(nèi)容貼近生活,讀起來(lái)讓人覺(jué)得很親切。書(shū)中不同的人物性格不同,比如勇敢的卡隆,傲慢的卡隆皮斯等。書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)的這些人物一個(gè)個(gè)印在我腦海里,讓我無(wú)法忘記。
現(xiàn)在,我想再看一遍這本書(shū)《愛(ài)的教育》。不知道為什么,突然覺(jué)得靈魂得到了升華什么的。沒(méi)關(guān)系,但是我的眼睛又濕了。
小學(xué)讀課外書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)(篇5)
我看了《童年》這本書(shū)。這本書(shū)有66個(gè)歷史故事:《史記》,《大禹治水》,《紂王失天下》,《不食周栗》,《周公旦輔政》,《烽火戲諸候》,《掘地見(jiàn)母》。
《齊國(guó)稱霸》:姚執(zhí)政時(shí)期,很多地方被淹,人民生命財(cái)產(chǎn)得不到保障。瑤送苗嫁人治水,直到瑤死才治好水。舜上臺(tái)后,派苗的兒子去治水。他去洪水嚴(yán)重的地方調(diào)查研究水的規(guī)律和流向。于帶領(lǐng)人們?nèi)找雇诤?,帶著測(cè)量工具出發(fā)了。一天,于碰巧遇見(jiàn)了他的家。他只想進(jìn)屋和老婆聊聊天,著急地說(shuō):“水還沒(méi)治好呢!”他看了一眼就走了。為了治水,黃河上游有一座龍門(mén)山,很大,擋住了黃河水的去路。于想:“引黃河之水入海,必伐龍門(mén)山,但此工程甚大!”于帶領(lǐng)大家用原始的工具在龍門(mén)山開(kāi)山,終于把水治好了。于和大家一起歡呼!
《大禹治水》這篇文章講的是商朝末代領(lǐng)袖是紂王,養(yǎng)了很多鳥(niǎo)獸,紂王整天吃喝玩樂(lè),對(duì)政務(wù)視而不見(jiàn)。人們活在痛苦中,罵他是昏君。任何反對(duì)紂王統(tǒng)治的人都會(huì)受到紂王的嚴(yán)厲懲罰,他把他們綁在燒紅的銅管上。姬昌、九侯和鄂胡是紂王手下的三個(gè)部落首領(lǐng)。九后知道紂王喜歡美女,就把她們打發(fā)走了。美女沒(méi)笑,被紂王打死了。紂王還下令殺死九侯。湖北侯勸紂王,紂王又殺了湖北侯。姬昌最后也被殺了。紂王暫時(shí)轉(zhuǎn)移奴隸去匆忙作戰(zhàn)。奴隸們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上叛逃,幫助周武王進(jìn)攻紂王。紂王慘敗,不得不自焚。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我知道了很多成語(yǔ)。我一般喜歡這本書(shū),因?yàn)橛行┰挷惶?/p>
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