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    勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典短句子

    | 小龍

    勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典短句子(精選2篇)

    勵(lì)志的路程再長(zhǎng),你思考的時(shí)候已經(jīng)有人走在路上;未來(lái)再遠(yuǎn),下一秒鐘便是你在幻想的明天;奮斗再難,有夢(mèng)想就有成功的希望;祝你好運(yùn),早日成功。以下是小編整理了關(guān)于勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典短句子,一起來(lái)看看吧!

    勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典短句子(篇1)

    1、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。

    2、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

    3、貪玩不是一種好現(xiàn)象,好行為。中小學(xué)生愛(ài)玩是理所當(dāng)然,玩是每個(gè)孩子的天性,不能剝削中小學(xué)生玩的權(quán)利。我作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為:要玩,要有意義的玩,玩出知識(shí)來(lái)。在玩中,我們可以悟出許多道理來(lái),這些道理是在課堂上學(xué)不到的??韶澩鎱s是百害而無(wú)一利,貪玩是一名殺手,它可以讓你喪失自我個(gè)性,可以讓你荒廢學(xué)業(yè),甚至讓你失去寶貴的生命。現(xiàn)在電腦游戲是社會(huì)上的人所喜好的,可是它卻害了多少人啊!多少學(xué)生因?yàn)樗煽?jī)下降。學(xué)業(yè)之荒廢就在于此舉。

    4、從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情!

    5、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神,勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事,勤奮,更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),是由量變到質(zhì)的過(guò)程,是走向成功的階梯,是成為天才必不可少的條件。

    6、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

    7、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

    8、高爾基說(shuō):“天才源于勤奮”。卡基爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力?!蔽覈?guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò):“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨流的弄潮兒,才能登上山采得仙藥,深入水底覓到驪珠?!边@些都說(shuō)明,人們要想取得成功,就不離開(kāi)勤奮。

    9、俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奮得來(lái)的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙,只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅(jiān)持,才能成功。

    10、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S””。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

    11、從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),把自己培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

    12、勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫,從而勤勉起來(lái)。但是,只要勤于工作,就會(huì)有成功的必然。

    13、勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲,為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人,自己選擇了危險(xiǎn)。他雖然只有歲,但他擁有著我們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲,她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    14、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):”當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星“。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

    15、從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

    16、能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度寬度高度的乘積,就能算出我們每個(gè)人的生命容量。

    17、春秋時(shí)期大教育家思想家孔子曾說(shuō):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說(shuō)的是非常對(duì)的。

    18、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。

    19、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟:”天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。“學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:”茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒“。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

    20、勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

    21、我長(zhǎng)大有寫東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì),因?yàn)槲覀円钪??;钪筒荒鼙淮驍 _@個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。

    22、一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記?。撼晒Γ瑢儆谡湎r(shí)間的人,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。

    23、我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本,被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

    24、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程,那是因?yàn)槟銓?duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師。”培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自己的理想,有了自己的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

    25、比別人多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)決心、多一點(diǎn)反省、多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)實(shí)踐、多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!

    26、每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅?,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

    27、從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情!

    28、“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    29、烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),建設(shè)了我們的美好家園,為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們今天的生活是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光,為她添彩。

    30、學(xué)習(xí)的第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

    31、一分耕耘,一分收獲?!安灰碌貌坏?,勇敢地去面對(duì),努力地付出。你種下一棵樹(shù)種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種,它們也會(huì)成為攀天大樹(shù),這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開(kāi)花結(jié)果。

    32、每天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)新的開(kāi)始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們?cè)谂Γ趯W(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。

    33、春秋時(shí)期大教育家思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說(shuō)的是非常對(duì)的。

    34、愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=%的汗水+%的靈感?!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有?!迸笥褌?,讓我們勤奮起來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

    35、學(xué)習(xí)的第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

    36、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)?!眲趧?dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

    37、愛(ài)迪生,偉大的發(fā)明家,他為了研制燈,查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料,一天工作13小時(shí),比常人多了一倍,盡避在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成“弱智”,而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了,但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著,終于成為了發(fā)明家?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”雖然他綴學(xué)了,但仍認(rèn)真的學(xué)著,這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記?。骸澳冯y,莫嫌天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道,成功來(lái)自于勤奮。

    38、俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙?!薄扒诿隳顺晒χ??!?,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奮得來(lái)的,這也驗(yàn)證了那句“天才出于勤奮?!泵總€(gè)成功的人,都是天才,是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙,只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅(jiān)持,才能成功。

    39、一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。

    40、你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?,時(shí)間是幸福的鏈條,一生為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。

    勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典短句子(篇2)

    1. 前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。千萬(wàn)不要因?yàn)樽叩奶茫浟宋覀優(yōu)槭裁闯霭l(fā)。

    2. 別在最應(yīng)該奮斗的時(shí)候選擇了安逸。

    3. 夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途,每個(gè)人在找到它之前,都只是孤獨(dú)的少年。

    4. 夢(mèng)想不會(huì)逃跑就看你愿不愿意去追。

    5. 人的一生總會(huì)面臨很多難以抉擇的單選題,得與失是并存的。

    6. 未曾狂熱付出,嚎哭都應(yīng)該羞愧。

    7. 志在山頂?shù)娜耍粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景。

    8. 如果夢(mèng)想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。

    9. 有夢(mèng)想什么時(shí)候都不算晚。盡管可能會(huì)失敗,但是知道自己盡力了。

    10. 求人不如求己這句話永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的。

    11. 如果沒(méi)有人為你遮風(fēng)擋雨,那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘,面對(duì)一切。

    12. 再勵(lì)志的話不去行動(dòng)都是屁。

    13. 理想的路總是為有信盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

    14. 人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。

    15. 適可而止的放棄不會(huì)輸?shù)锰珣K。

    16. 誰(shuí)看不起你都和你沒(méi)關(guān)系,可是自己不能看不起自己。

    17. 發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光。

    18. 莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!

    19. 努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。

    20. 有些路看起來(lái)很近,可是走下去卻很遠(yuǎn)的,缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。人生,一半是現(xiàn)實(shí),一半是夢(mèng)想。

    21. 人生之路多坎坷,摔個(gè)跟頭別難過(guò),爬起來(lái),撣撣土,前方就是一片樂(lè)土。

    22. 別到處嚷嚷這個(gè)世界拋棄了你,世界原本就不屬于你。

    23. 被人嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

    24. 誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去,誰(shuí)沒(méi)有未來(lái),就我的過(guò)去不光彩但不代表我的未來(lái)不精彩。

    25. 如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

    26. 當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

    27. 成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。

    28. 這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng),適應(yīng)不了就得被淘汰!這叫適者生存!

    29. 向前跑,迎著冷眼和嘲笑。

    30. 不努力怎么對(duì)得起千瘡百孔的自己。

    31. 跌下去是恥辱,站起來(lái)是尊嚴(yán)。

    32. 因?yàn)闆](méi)人記得住第二名所以我要努力去當(dāng)?shù)谝?

    33. 平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,我們就是要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。

    34. 記住,別松懈,別指望,別依靠,一個(gè)人給我站穩(wěn)了!

    35. 我不是天生的王者,但我骨子里流著不服輸?shù)难骸?/p>

    36. 不經(jīng)歷傷痛怎能練就強(qiáng)有力的翅膀掙脫牢籠飛向遠(yuǎn)方。

    37. 通向夢(mèng)想的路上的確有一道高墻,但它只阻擋不夠熱愛(ài)的人。

    38. 當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

    39. 年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。

    40. 生活中并不是全是艱辛和困難,它同時(shí)存在舒適與歡樂(lè);就象我們經(jīng)歷的季節(jié),嚴(yán)冬過(guò)后是春天,風(fēng)雪過(guò)后艷陽(yáng)天。

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