2023年高考考試時間及科目（一覽）

2023年高考考試時間應(yīng)該和往年一樣的，那么2023年高考考試時間及科目是什么?下面是小編整理的2023年高考考試時間及科目，以供參考，歡迎大家收藏并分享喲!

2023年高考考試時間及科目

2023高考時間：6月7日，星期三。2023高考考試時間為6月7日至8日。(部分地區(qū)高考時間為3天或4天)

1、部分省級行政單位高考安排為：6月7日09：00：00—11：30：00考語文。

2、15：00：00—17：00：00考數(shù)學(xué)。

3、6月8日09：00：00—11：30：00考文科綜合/理科綜合。

4、15：00：00—17：00：00考外語(英語/日語/俄語/法語/德語/西班牙語，部分省級行政單位英語/日語/俄語/德語/法語/西班牙語有聽力考試)。

高考怎么復(fù)習(xí)?

一、后期復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想

以“新課標(biāo)”和“考試說明”為依據(jù)，以總結(jié)反思一輪復(fù)習(xí)中的問題為線索，以自主學(xué)習(xí)、綜合訓(xùn)練為主要復(fù)習(xí)方式，繼續(xù)強(qiáng)化“三基”(即：基礎(chǔ)知識，基本技能和基本訓(xùn)練)，全面梳理和完善知識體系，全面強(qiáng)化知識重點(diǎn)和考點(diǎn)，以模擬考試為抓手，查缺補(bǔ)漏，規(guī)范答卷，全面提高學(xué)生應(yīng)試能力。

二、后期復(fù)習(xí)的基本任務(wù)

1、回扣基礎(chǔ)，回顧反思，全面梳理，鞏固提高

后期復(fù)習(xí)，必須在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，匯總復(fù)習(xí)的成敗得失，依據(jù)考試說明對所考知識點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，讓學(xué)生按照各知識點(diǎn)的層次要求，做到重述、默寫、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解和掌握，全面強(qiáng)化“三基”，要以“錯題檔案”“錯題本”為線索，回顧復(fù)習(xí)過程，再現(xiàn)“前車之鑒”，鞏固復(fù)習(xí)成果。

2、整合信息、綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、提升能力

要按照《考試說明》樣題要求，廣泛搜集篩選高考信息。要按照高考命題的內(nèi)容、形式要求、難度，精心編制模擬試題，進(jìn)行有針對性和適應(yīng)性的模擬訓(xùn)練或仿真考試，要通過訓(xùn)練進(jìn)一步查找知識點(diǎn)的缺漏和能力的缺陷，通過訓(xùn)練進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧等方面的問題，自己完善、及時彌補(bǔ)、及時糾正、回扣升華。同時要特別注意對一些與社會熱點(diǎn)相聯(lián)系的問題，與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題，與山東地域文化相聯(lián)系的問題進(jìn)行專題講解，或在訓(xùn)練講評中滲透，全面提升考試能力。

3、調(diào)整心理、增強(qiáng)信心、加強(qiáng)督查、提高效率

要充分利用多種形式，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，要為考生樹信心，鼓干勁，班主任和科任教師都必須深入細(xì)致地做好每一位考生的思想工作，各級部要強(qiáng)化督導(dǎo)和檢查，抓好訓(xùn)練量的控制和集體備課的落實(shí)，注意復(fù)習(xí)方法，強(qiáng)化講評質(zhì)量，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。

三、后期復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議

(一)學(xué)“課標(biāo)”，學(xué)“說明”，把握方向，回扣基礎(chǔ)

《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》是高考命題的依據(jù)，是命題人必須遵循的“法規(guī)”，所以要準(zhǔn)確地把握《課標(biāo)》和《說明》所列知識點(diǎn)及其指標(biāo)體系，并把對高考知識掌握的系統(tǒng)性，認(rèn)識的準(zhǔn)確性，理解上的深刻性、應(yīng)用的完整性，貫穿于后期復(fù)習(xí)的全過程。以復(fù)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)性的不變，來應(yīng)對高考試題的萬變。因此，后期復(fù)習(xí)要高度重視，在教師指導(dǎo)下，讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《考試說明》，以《考綱》作引領(lǐng)去回扣基礎(chǔ)，梳理考點(diǎn)，明確高考考什么，怎么考，增強(qiáng)針對性，提高復(fù)習(xí)效率。

高考考什么?

一是重視知識的考查：

①重視基礎(chǔ)知識考查(主要圍繞問題、新材料、新情境進(jìn)行整合);

②重視主干知識考查(主要是保證高考的公平和有效);

③重視網(wǎng)絡(luò)知識考查(每個學(xué)科知識都有自己的學(xué)科知識體系，框架和網(wǎng)絡(luò))。

二是重視能力的考查：

①重視學(xué)科能力的考查(如應(yīng)用能力、綜合能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神等);

②重視學(xué)習(xí)能力的考查(獲取信息的能力、分析問題的能力、運(yùn)用知識的能力、描述論證的能力等);

③重視思維能力的考查(思想的完整性、嚴(yán)密性、敏捷性、針對性、邏輯性、創(chuàng)造性等);

④重視觀察能力的考查(對社會、自然、科學(xué)、生產(chǎn)、生活的觀察——要透過現(xiàn)象看本質(zhì));

⑤重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤?/p>