學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫
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學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫5篇
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一部分。這也意味著,又要開始寫工作總結(jié)了,通過總結(jié)可以減少工作的方向性錯誤,更好地規(guī)劃未來的工作。下面是小編精心推薦的學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫,僅供參考,歡迎閱讀!
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫(精選篇1)
時光荏苒,流水淙淙。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作就要結(jié)束了??偨Y(jié)這一學(xué)期,我們部門大力進(jìn)行部門內(nèi)部文化建設(shè),爭做特色部門。積極配合各部門的活動,保證良好的溝通。同時,在組織與參與一些活動的過程中,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神及競爭意識。在認(rèn)真工作的過程中,我們也及時總結(jié)經(jīng)驗,改正不足。以下將這一學(xué)期的主要工作情況報告如下:
一、工作情況
1、日常工作:學(xué)期始招新工作的積極參以及之后的新生工作培訓(xùn);每周五的學(xué)辦值班,及時反饋同學(xué)們反映的教學(xué)信息;定期的去行政樓值班,幫助老師開展工作;每周三部門例會及每單周周四各院部長分會的正常舉行。2、活動情況:本學(xué)期并沒有組織大型的活動,僅有針對部門內(nèi)部的兩次交流活動。新生試用期結(jié)束后由老生帶新生對各院新上任的信息員進(jìn)行的培訓(xùn),時間持續(xù)為一周。組織了校學(xué)習(xí)部與各院學(xué)習(xí)部的一個交流生活動,時間為11月18日-12月8日,持續(xù)20天。
3、其他情況:積極參與配合其他兄弟部門組織的活動,組織部的素質(zhì)拓展活動;不定期開展文書學(xué)習(xí)工作等。
二、文化建設(shè)
1、新生考察:在新生試用期期間針對學(xué)習(xí)部內(nèi)部五項能力的考察,如讓各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人認(rèn)識自己,兩兩結(jié)合的形式參與工作,自主學(xué)習(xí)能力的考察等。
2、部門交流:學(xué)習(xí)部內(nèi)部的交流就是與各院的交流生活動,外部的交流主要是參與兄弟部門的工作。
3、小組設(shè)置:學(xué)習(xí)部分設(shè)生日小組,攝影小組,檔案小組等,每個人都有參與其中。
從一學(xué)期的工作情況來看,雖然學(xué)習(xí)部保證了正常工作的進(jìn)行,取得了一定的成績,但是縱觀其中,還有一些問題存在,首先與各部門的交流還是不夠,雖然有參與其他部門的活動,但是效果并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。其次,學(xué)習(xí)部這學(xué)期還沒有組織過大型的交流活動,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊做得還是不夠。最后是在學(xué)習(xí)部與行政樓工作分配的這一塊,學(xué)習(xí)部存在略微的失重。針對以上情況,首先我們要在認(rèn)識到自己的不足的基礎(chǔ)上看待自己的成績,要在部員交流的問題上再加把勁,同時正常工作之余,多思考,試實踐,努力做出符合學(xué)習(xí)部特色的大型活動,另外在工作的分配上要更加合理,做到統(tǒng)籌兼顧。
以上就是學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的主要工作情況報告,相信在之后的工作中,學(xué)習(xí)部能與大家一起努力,共同進(jìn)步!
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫(精選篇2)
淮陰工學(xué)院于20__年10月20、21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。
我們學(xué)習(xí)部的部長們和干事們各自遵循學(xué)校的安排,明白自己的任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。運動會這兩天早晨起的比豬早,白天做事做的比狗累。但是,我們沒有任何怨言。
這兩天,我們一直在帳篷里,埋著頭寫著一張張運動會加油稿,沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務(wù)。桌子上沒有什么零食,只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當(dāng)然,有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了,也裁紙了。在有一趟送稿子的路中,我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么,我們走近問他,塑料袋中是一些糖果。當(dāng)時,心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關(guān)心體貼我們,這令我們這些干事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當(dāng)我們設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的運動員奔跑時,需要加油吶喊時,我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油。但是,到其他學(xué)院時,我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時,看到可愛的部長手中端著杯子,杯子里并不是熱乎乎的茶水,而是冷冰冰的感冒藥。可想而知,部長是多么的頑強(qiáng),她就是我們的榜樣。在這屆校運動工作中,我們不僅鍛煉了自己的處事能力,而且也提高了自己的書寫水平。當(dāng)然,在一些做事,與人交流中也明白了一些人情世故。
總之,我們不能因為這屆校運動會的工作認(rèn)真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉,日后還要繼續(xù)保持并提升優(yōu)秀的工作精神。
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫(精選篇3)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)習(xí)部從成立之初到現(xiàn)在也在不斷的成長。各項工作陸續(xù)展開,經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,本學(xué)期各項活動都得以順利、有序的完成。
一、 學(xué)習(xí)部主要的工作是組織考勤,前期,可能是由于學(xué)習(xí)委員對考勤規(guī)則的不太熟悉,有幾次考勤都出現(xiàn)了一些問題。如:前一兩次考勤中重簽現(xiàn)象嚴(yán)重;有一次考勤中,學(xué)習(xí)委員還允許同學(xué)幫忙代簽。針對上述出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤,我們學(xué)習(xí)部曾三次召開學(xué)習(xí)委員會議,在會上一直強(qiáng)調(diào)落實考勤細(xì)則,并讓每位學(xué)習(xí)委員都向班級里的同學(xué)傳達(dá)清楚考勤規(guī)則。經(jīng)過大家的共同努力,在近階段的考勤中基本沒有出現(xiàn)問題。
二、 除了上課的考勤外,學(xué)習(xí)部還組織早讀、晚自習(xí)考勤。在三周內(nèi)對臨二17個班級早讀晚自習(xí)抽查一次。出現(xiàn)的問題:在考勤過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些班級臨時改動早讀或晚自習(xí)的時間,但沒有上報學(xué)習(xí)部,讓我們臨時取消考勤,這種做法不但增加了我們學(xué)習(xí)部的工作量,也讓參與考勤的學(xué)習(xí)委員白白浪費了很多時間;第二個問題就是,限于溫醫(yī)教室資源有限,我們不能班級組織一起早讀晚自習(xí),有些班級不聽學(xué)習(xí)部的意見,把班級的同學(xué)分成很多組,大家都在不同的地方,有時候考勤要跑很多地方。針對上述這兩個問題,我覺得我們有必要優(yōu)化一些措施,制定出相應(yīng)的規(guī)則,在下學(xué)期,讓我們的早晚修更加的有組織性。
三、 本學(xué)期學(xué)習(xí)部還組織了一場英語四六級講座,邀請的是外國語學(xué)院的戴建春老師和大三的毛雨晴學(xué)姐,就針對英語四六級考試和大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法為大一學(xué)生作了詳細(xì)的闡述。講座從前期準(zhǔn)備到后期結(jié)束都非常成功。
四、 學(xué)習(xí)部工作計劃中有寫“英語期末模擬考試”,由于之前沒考慮到大學(xué)試卷題目是不外泄的,我們無法拿到去年的英語期末試卷,所以經(jīng)商量取消該活動。但期末臨近,看到各班復(fù)習(xí)資料都比較雜亂,所以我們正計劃,下學(xué)期學(xué)習(xí)部可能會組織學(xué)習(xí)小組,以增進(jìn)班級間的文化交流。
以上就是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作總結(jié),在這些活動中遇到的,無論是好的還是壞的,都是我們寶貴的經(jīng)驗,她督促著我們在下學(xué)期的工作中做得更好。我部一定會在今后的'工作中努力爭取,更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫(精選篇4)
在即將過去的一學(xué)期,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一份子,在系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng),增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下面分四點來總結(jié)我們學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作特點:
(一)管理嚴(yán)格,保證能力
在學(xué)生會的統(tǒng)一下,學(xué)習(xí)部于10月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,面試,進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì),為學(xué)生會注入了新鮮血液,同時為大學(xué)新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結(jié)工作,并部署下一步工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。通過加強(qiáng)管理來提升素質(zhì)和能力。
(二)激勵機(jī)制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度
學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)院及系的活動,這學(xué)期的活動,主要包括:新老生經(jīng)驗交流會,我們對活動都進(jìn)行了認(rèn)真檢查和詳細(xì)記錄。配合各部門辦好活動,配合院里分配的任務(wù)。我們部門的工作還包括:成立學(xué)習(xí)興趣小組等
此外,我們積極參加學(xué)生會辦公室的值班。整理檔案,簽收計劃和總結(jié),加強(qiáng)交流,打掃衛(wèi)生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。
(三)團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),爭做楷模
學(xué)生會對學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu),高水準(zhǔn),高素質(zhì),這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動力。使各成員努力學(xué)習(xí),互相交流,密切配合,以學(xué)生會的章程為指導(dǎo),時刻以一名先進(jìn)者的要求嚴(yán)格激勵自己,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。
回顧和總結(jié)一學(xué)期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
一學(xué)期的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動,為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為學(xué)院,學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
最后,我要感謝系學(xué)工部老師和學(xué)生會同仁們對學(xué)習(xí)部工作的支持,也同樣感謝我部門的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學(xué)習(xí)部的宣言所說的一樣:“享受學(xué)習(xí)的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上?!毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾?
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)怎么寫(精選篇5)
時光飛逝,不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來,我機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習(xí)為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅持立足根本,展望未來,加強(qiáng)對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動。
一、部門概況
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅持立足根本,展望未來,積極開展各項活動,加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。
二、工作及活動情況
1、招員工作
本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于9月17——19日面向機(jī)電工程學(xué)院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學(xué)習(xí)部共計招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時制定到了本部門委員考評及學(xué)習(xí)委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調(diào)動了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實施。
學(xué)習(xí)部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:
(1)負(fù)責(zé)全院09級各班晚自習(xí)的考勤
(2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會,并對班級學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,據(jù)此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”
(3)定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會。由于前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預(yù)定計劃進(jìn)行,收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項工作列為重點
(4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展
(5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應(yīng)的處罰(每月一次)
3、舉辦活動情況
在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。
11月以長江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。
11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級模擬考試,為大學(xué)英語四六級考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語的決心?;顒臃諊谇ⅲЧ芎?。
5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計大賽”。本次活動旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。活動過程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗教訓(xùn),對我們之后的工作起到了警示作用。
5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總的來說在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機(jī)電院學(xué)習(xí)部辦得更好。
三、意見建議
在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會乃至全院各班級的運行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:
1、加強(qiáng)學(xué)生會同各班級之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項工作的開展,對學(xué)院各方面的建設(shè),及各項活動的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。
2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評實行學(xué)生會和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評,其余班委由學(xué)生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進(jìn)行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對其了解也比較少,相反學(xué)生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。
3、安排學(xué)生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識,增強(qiáng)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學(xué)生會部門應(yīng)定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級的發(fā)展動態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
5、根據(jù)學(xué)科特點加強(qiáng)在科技立項方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對低年級學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動,激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽,鼓勵學(xué)生動手動腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵對創(chuàng)新實驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級,培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。
7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。
8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
對于以上9條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機(jī)電工程學(xué)院實現(xiàn)依法治院,科教興院。