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    一只想飛的貓讀后感500字

    | 小龍

    一只想飛的貓讀后感500字(精選7篇)

    認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。以下是小編整理的一只想飛的貓讀后感500字范文,希望對大家有所幫助。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇1)

    他寫過、譯過許多作品,用的都是兒童能理解接受的文學(xué)語言,淺顯、細(xì)膩、活潑,足見他是深入到過孩子群中,在這點上我自嘆弗如!——冰心

    冬日的下午,捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》,也讓自己經(jīng)歷了從隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程,在為自己閱讀欣喜的同時,深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真,深切地領(lǐng)略了中國兒童文學(xué)的雅致、生動與溫暖。

    一個個童話故事非常動聽,非常美麗,而且又有意義,淺顯易懂,寓教于樂,深深地烙在了我的腦海里。

    《一只想飛的貓》這只貓作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飛走了,他不會飛,自吹會飛,從下面飛上去不行,從上面飛下來總行了吧?于是爬到樹頂要飛下來,結(jié)果摔了個“四腳朝天”,好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大,自吹自擂的下潮的道理。

    《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事,告訴我們海水有漲有落,應(yīng)該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全,同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經(jīng)歷,

    描寫了海邊的美麗風(fēng)光和各種平時難以見到的海生動力,豐富我們的知識面。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇2)

    今天,我從厚厚的書架上翻到了一本小小的,薄薄的,并不起眼的書。咦!這題目卻把我吸引住了,《一只想飛的貓》。這貓還能飛啊?難到它是被施了法,長了一對隱形的翅膀嗎?還是這只貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎?腦袋里冒出了無數(shù)個問號!使我迫不及待地想看這本書。

    當(dāng)我快速翻閱之后,了解到這是一只高傲自大的貓,它在動物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶,又碰倒了仙人掌,連聲道歉都沒有,還說:“我是一只貓,貓就該這樣啊!而且我一伸手就能抓13只老鼠,誰能有我這么厲害啊?”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業(yè)家,它用尾巴釣魚,結(jié)果被大烏魚咬得鮮血直流;它想捉弄蝴蝶,結(jié)果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然后,它就開始不切實際地學(xué)飛翔,每次從樹上跳下來的時候,都會被摔得四腳朝天,好久才爬起來。哦!原來它想飛是想報復(fù)蝴蝶啊!

    當(dāng)我再次仔細(xì)翻閱后,從這只貓的故事里,發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處,不要盲目地去模仿。鴨會游泳,雞會打鳴,貓會捉鼠,這是他們的天性。如果非讓他們交換本領(lǐng),那就是異想天開。我們班同學(xué)各自的本領(lǐng)也是五花八門,比如胡懿暢是軟筆大師,勵勱是舞蹈專家,孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼著他們學(xué)編程和圍棋,那可能會一無所獲,因為那是我的長項,嘿嘿!如果讓我去學(xué)他們的長項,肯定也會一敗涂地。

    我們不能像這只貓一樣,有夢想和抱負(fù)固然是好,但是要在自己的能力范圍之內(nèi)。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇3)

    看到題目《一只想飛的貓》是不是很奇怪呢?貓為什么想飛呢?它是有一對翅膀的天使貓嗎?跟著我一起去尋找答案吧——原來它只是一只普通的貓,是一只沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓,整天在那想入非非,想著自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔,它還是一只愛吹牛的貓,因為吹牛讓它吃到了苦頭,它不切實際地想學(xué)飛,結(jié)果從樹上摔了下來,四腳朝天好久好久爬不起來。

    鴨子會游泳,公雞會打鳴,喜鵲會飛翔,貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領(lǐng)。讓鴨子去打鳴,讓公雞去游泳,讓喜鵲去捉老鼠,讓貓去飛翔,這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。

    每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,都需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上要揚(yáng)長避短,找準(zhǔn)目標(biāo),方向錯了,付出再多也是白費功夫。就像這只想飛的貓,就因為羨慕麻雀和喜鵲會飛,然后就把自己想象成了一只會飛的貓,而且還是一個飛行家,結(jié)果從樹稍上重重地摔了下來。

    故事到此結(jié)束,不知那只摔下來的貓,會不會明白自己的方向錯了呢?能不能知錯就改選一個正確的方向呢?對我的啟發(fā)還沒結(jié)束,我們班上有許多同學(xué)都有自己的特長,有的愛唱歌,有的愛畫畫,有的愛跳舞,有的愛手工……自己的特長他們不光擅長,而且非常熱愛。讓他們換個特長,那就未必喜歡未必優(yōu)秀,這說明我的同學(xué)找準(zhǔn)了目標(biāo),找對了方向。

    我們每個人在追逐夢想的路上都要找準(zhǔn)目標(biāo),找對方向,如果像那只驕傲自大的貓,不聽伙伴的勸告,結(jié)果會摔得很重很重,好久好久爬不起來。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇4)

    最近我看了本書,書名叫《一只想飛的貓》。這則童話寫了一只喜歡自吹自擂,不愛勞動,頑皮無禮的小貓。

    從他追蝴蝶開始就一直想象著能飛起來該有多好啊,接著橫沖直闖路過花圃時遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結(jié)了仇,他撞到別人,都不說一聲道歉語,所以人們都說村子里面最壞的一只貓。

    接著他又見到了三只動物,分別是都能飛的。第一個是幫我們打鳴的大公雞,第二個是農(nóng)村到處可見的大白鵝,第三個也就是小鴨子啦。他們?nèi)緛硐胙埿』ㄘ埲ゴ驋咝l(wèi)生,但小花貓不想去打掃衛(wèi)生,他就裝睡。接著公雞大哥就喊著喔喔啼喔喔啼……一直對著貓的耳朵喊,最后貓嗖的一下起來了,他怒氣沖沖地說:“想讓我打掃衛(wèi)生,必須來比賽”。大公雞問:“比什么”?小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說:“不行不行,咱們只有兩條腿,比牛跑得還要慢”。小花貓說,那你就別想要我去掃馬路。接著他們就去找喜鵲,喜鵲是飛行國的建筑家,他每天出去覓食,覓完食就回來休息一會兒,然后端起那本《建筑學(xué)》看。所以喜鵲是飛行國最厲害的建筑專家,比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個故事。有一只小貓,它是科學(xué)家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細(xì)一聽。原來說的這只貓就是自己,所以他就跟著喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家,打掃朋友的家,打掃馬路,打掃大家的家。

    其實這里的小貓就是那只想飛的貓,他就天天練習(xí)飛,他從槐樹底下本想飛上去,但每次都不成,他就爬到上面站得老高老高,槐樹頂上,然后飛下來,撲通一下,糟糕,他摔了一個大馬趴。

    所以我們不要向這只懶惰的小貓學(xué)習(xí),我們要團(tuán)結(jié)友愛要努力學(xué)習(xí),要向小鴨子學(xué)習(xí)。要憑我們自己的雙手去獲得糧食,勞動勞動也是我們的快樂,吃飯也要光盤行動,一粒飯也不要剩。

    實現(xiàn)。不要狂妄自大,蠻橫無禮,做一個謙虛務(wù)實的自己。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇5)

    我的書柜中,有著一本叫《一只想飛的貓》的書,作者是陳伯吹。

    這本書主要是講一只高傲自大的貓,整天癡人說夢。想著自己可以像大雁、小鳥、喜鵲一樣,在天空中展翅高飛。他還經(jīng)常在動物面前吹牛,說自己肯定會有朝一日飛上天。它不顧實際的爬上樹,說自己能展翅高飛。但最后還是摔得四腳朝天,好久都沒有站了起來。

    鴨會游泳、鳥兒會飛、公雞會打鳴,這些都是動物各具特點的本領(lǐng)。如果叫鳥兒去游泳,叫公雞去飛、叫鴨去打鳴,這世界上不是亂套了嗎?所以,貓能飛,那簡直就是異想天開。

    每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,我們應(yīng)該學(xué)會揚(yáng)長避短,而不是像那只貓一樣,整天想著自己飛。如果我們找錯了方向,還能回頭,還能改變。如果像那只貓一樣,明明知道貓會飛是一件不可能的事,可它還是那么倔強(qiáng)。整天想著努力就會有回報。雖然說努力會有回報,但是也要符合實際呀!如果不符合實際,無論你怎么努力,都是白費功夫。

    我們班的同學(xué),有的會唱歌、有的會跳舞,還有的繪畫。這說明他們找準(zhǔn)了目標(biāo),沒有像那只貓一樣。

    在我們成長的路上,每個人都會有選擇的權(quán)利,但是當(dāng)我們選擇的時候,應(yīng)該慎重。要找準(zhǔn)目標(biāo),走對方向。不要像陳伯吹作者所創(chuàng)造的那只驕傲自大的貓一樣,整天想象自己能飛。但到最后,它摔得四腳朝天,好久才沒有站起來。

    一只想飛的貓讀后感500字(精選篇6)

    你相信世界上有想飛的貓嗎?——題記

    從前,有一只叫“貝爾”的貓,曾在夢里從一個無底洞中落下。從此,他改變了四年以來的夢想,之前他想當(dāng)個建筑師,自這事后,他有了一個很偉大很宏偉的想法“我想做一只會飛的貓,飛向遙遠(yuǎn)的'地方,看到全球的著名物?!?/p>

    每當(dāng)春天,萬物復(fù)蘇、陽光明媚、鳥語花香。他興致勃勃地來到公園,撫著一根又細(xì)又長的柳條,看著無比廣闊、湛藍(lán)的天空;聞著一朵朵不知名的野花發(fā)出的芳香;追趕著一只只小巧可愛的花蝴蝶;再次仰望天空,仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)有一、二、三、四、五……大概十多只小鳥從天空掠過,劃出一道道美麗的弧線。每到這時他想飛。

    每當(dāng)夏天,太陽滾滾,炎熱的太陽烤著大地。他在主人的家里,吹著空調(diào),看著電視節(jié)目,真舒服。突然雷聲大作,接著大雨如注,天上有一朵朵烏云,輕輕地漂浮著。此時此刻,此情此景,他想飛。

    每當(dāng)秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),到處一片金黃。他來到校園,聽著朗朗書聲伴隨金色童年,有一群大雁從頭頂上飛過,有時“人”,有時“一”,真是千變?nèi)f化?,F(xiàn)在的他,依然想飛。

    每當(dāng)冬天,鵝毛大雪,紛紛飛揚(yáng),天氣寒冷。他觀賞天上那紛紛大雪,看地上、遠(yuǎn)方,全是白花花一片,有一片雪花落在他臉上,真的好冷。他會在心里說:“我想飛?!?/p>

    這就是一只想飛的貓。

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