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    讀綠山墻的安妮讀后感500字

    | 小龍

    讀綠山墻的安妮讀后感500字(精選8篇)

    《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評價過安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動而喜愛的兒童。這里給大家分享一些讀綠山墻的安妮讀后感500字,方便大家學(xué)習(xí)。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇1】

    安妮自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

    馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

    小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

    然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

    文章文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇2】

    我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書,是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的。《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,它征服了五千萬個天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。

    馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

    安妮是個孤兒,但她并沒有對生活失去信心,而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個女孩。不錯,她并不美,但她善良有愛心,這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自己的夢想。

    安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說話,善于想象。在她所有鮮明的個性中,最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿趣味。幻想對于人類來說是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動力,有了追求,才會奮斗??梢哉f所有人類的成功與進步,都源于最初的幻想與追求。

    從另一個角度來說,幻想有時候是人類最大的安慰?;孟耄皇强障?,不是沒有依憑。再美好的幻想,也要有現(xiàn)實作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn),而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會了我,如何面對生活中的困境,教會了我如何感受自然,熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會人間的真、善、美。

    感謝安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇3】

    我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,令我印象最深的就是那個調(diào)皮、愛幻想的安妮了。

    十一歲的安妮陰差陽錯被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛幻想:把“林陰道”稱作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的影子稱作“凱蒂”,把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯誤:雖然之前林德太太嘲笑過安妮,不過安妮也把她罵了一頓??丛隈R修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她,還使林德太太心花怒放,讓她到花園玩;她很倔強:在學(xué)校的午后,吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”,安妮很生氣,拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去,為此她被老師罰站。從此,她一直都不愿意原諒他。

    但是故事的情節(jié)一波三折,安妮犯過許多的錯誤,但也在不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,她快樂地成長。最后,安妮考上了奎因?qū)W院,并獲得了埃布里獎學(xué)金,也原諒了吉爾伯特。

    《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會諒解別人,原諒別人,只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮,必須勇敢去克服它。還明白了我們在學(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇4】

    又是一個暑假,我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天,我懷著好奇的心情打開了一本名叫《綠山墻的安妮》。

    這本書大概講得是這樣的:故事的主人公安妮是一個純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母,十一歲時,被綠山墻的'馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料,孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂的成長。

    讀了這本書,我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實中的我是有一點相像的,我也是喜歡幻想,但我不具愛美之心。我也經(jīng)常犯錯,但我每次犯錯后,媽媽都會教育我,她總說:“你這次在這里跌倒了,下次你再做這樣的事情時,就請不要犯同樣的錯誤,不要在同一個地方跌倒?!蔽疑钌畹挠涀×诉@句話,下次再做同樣的事情,我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿著抹布隨隨便便抹了一下,結(jié)果那次洗得碗一點也不干凈。媽媽教育了我,說,洗碗的時候,要在碗上涂點洗潔精,然后把抹布里面外邊都擦,這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說的話,等我下次洗碗的時候,就洗的非常干凈了。媽媽還表揚了我。我心里美滋滋的。

    讀完了這本書,我懂得了一個道理:失敗乃成功之母,你曾經(jīng)在這個地方跌倒過,你就會明白該怎么做,下次就不會犯同樣的錯誤了。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇5】

    我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。

    這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負(fù)擔(dān)不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學(xué),一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿,蘊含了深刻的哲理,令我久久回味。

    作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學(xué),并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學(xué)畢業(yè)后因為馬修去世了,她放棄了獎學(xué)金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

    這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮換個角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇6】

    前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

    披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進了一股清新的風(fēng),給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。

    我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運?為什么我這道題不會?

    責(zé)任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù),安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

    讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇7】

    我們在網(wǎng)上買了一本名為《綠山墻的安妮》的書,一收到書,我就迫不及待地打開書本看上了。

    故事發(fā)生在二十世紀(jì)初加拿大渥太華的愛德華王子島上。綠山墻農(nóng)莊的主人馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)了十一歲的孤兒安妮。安妮因此在美麗的綠山墻農(nóng)莊快樂地生活,學(xué)習(xí)。

    安妮不僅有一顆感恩的心,還有樂觀向上的精神,我很佩服她。安妮在艱苦的環(huán)境中懷著追求美好生活的夢想;在學(xué)校安妮雖然是掉隊的插班生,仍力爭上游;畢業(yè)時安妮寧愿放棄去雷德蒙德大學(xué)深造的機會,也要留下來照顧年邁的馬瑞拉。

    看完這本書,我情不自禁地聯(lián)想起自己一年級學(xué)跳繩時的情景。我連續(xù)練了六天了,還是只會把繩子從后面甩到前面。晚上八點多鐘了,我還是不愿休息,雙手緊握繩子的兩端,先把繩子甩到身體前面,再雙腳并攏跳過去。就這樣在客廳里被奶奶嘲笑了七天,一直沒有放棄,到第八天終于學(xué)會了。經(jīng)過在學(xué)校里的堅持練習(xí),現(xiàn)在我都成為名副其實的跳繩王了。

    安妮的勤奮刻苦也讓我想起自己放學(xué)后即使不用做家務(wù),也不馬上做功課,總要先玩一會兒,或看一會兒課外書,等媽媽快下班回家了才慌慌張張地開始寫作業(yè)。我越想越感到慚愧…

    安妮的故事讓我懂得在十分困難的環(huán)境下,也要保持樂觀向上的心態(tài),不僅可以憧憬美好的未來,更要堅持不懈的刻苦努力。

    讀綠山墻的安妮讀后感500字【篇8】

    在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

    這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

    看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

    安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑?,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

    安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

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