讀后感怎么寫500字作文(精選6篇)

閱讀感受是一種論辯性很強(qiáng)的閱讀筆記。我們應(yīng)該用親身經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗和生動的例子來說明從閱讀中學(xué)到的真理。因此，在閱讀后的感悟中，既要寫“讀”，又要寫“情”，既要敘述，又要講道理。小編在這里給大家?guī)?span>關(guān)于讀后感怎么寫500字作文，希望大家喜歡!

讀后感怎么寫500字作文（精選篇1）

簡述(概括)書中主要內(nèi)容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內(nèi)容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當(dāng)中找到自己想要的內(nèi)容，還能大大地提高閱讀的能力。

讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發(fā)自己的真情實感。這里開頭先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達(dá)什么。想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯(lián)系自身，聯(lián)系生活，聯(lián)系社會現(xiàn)象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。

寫讀后感要讀懂全文，正確理解原文中心思想，深入體會作者的思想情感。如果你做到了以上幾點，那么你一定能寫出好的讀后感!

讀后感怎么寫500字作文（精選篇2）

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。

你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

寫讀后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實際，也可以聯(lián)系社會實際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強(qiáng)的時代感。

要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

讀后感怎么寫500字作文（精選篇3）

興趣是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，因此，教師要做好引導(dǎo)工作，注意學(xué)生的心理狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生寫讀后感的興趣。

首先，要培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，閱讀是讀后感寫作的基礎(chǔ)和前提。語文世界豐富多彩，教師要通過精彩的講解，用生動的語言授課，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文中的美，鼓勵學(xué)生多進(jìn)行閱讀。通過閱讀，可以不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。除了對教材中的文章進(jìn)行認(rèn)真閱讀外，教師還要鼓勵學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀。

其次，要培養(yǎng)學(xué)生寫讀后感的興趣。對初中生來說，一開始就寫一篇完整的讀后感會比較困難，要做到這一點，可以從小處著手。讓學(xué)生在平時讀書的過程中養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣，讀到哪里，只要有所感所想，就及時記錄下來，哪怕只是很短的幾句話。寫這樣的讀書筆記，能夠使學(xué)生在讀的時候不忘思考，學(xué)與思結(jié)合在一起，對文章有更深入的學(xué)習(xí)，有助于限度地消化和獲取知識。此外，教師在課堂教學(xué)中可以專門組織有關(guān)讀后感的交流課，在課堂上系統(tǒng)介紹讀后感的寫法、作用和注意事項等，讓學(xué)生對讀后感有個直觀的了解和認(rèn)識，鼓勵學(xué)生按照要求寫讀后感。經(jīng)常組織討論會，可以讓學(xué)生就同一篇文章先進(jìn)行口頭交流，與同學(xué)分享讀書的感悟和受到的啟發(fā)等，然后鼓勵學(xué)生把這些記錄下來，形成一篇完整的讀后感文章。

讀后感怎么寫500字作文（精選篇4）

讀后感不是對原文的簡單復(fù)述，也不能過于脫離原文，任由自己發(fā)揮，寫的體會要深刻，不能泛泛而談，否則寫讀后感就變成了記流水賬，毫無意義可言。寫作時要有固定的步驟和方法，一般是開頭寫所讀作品的內(nèi)容簡述，然后寫自己的感受和體會，簡述作品用幾句話概括即可，把重點放在“感”上。所感應(yīng)該是自己的真情實感，是發(fā)自內(nèi)心的感受。讀后感可以采用“悟、析、聯(lián)、結(jié)”四字訣來進(jìn)行練習(xí)。

例如“析”是指分析，不要把關(guān)注點只放在作品內(nèi)容上，要帶著思辨的觀點去分析文章，找到文章中的論點。根據(jù)作品內(nèi)容的不同，可以就事論事，發(fā)表觀點。比如寫景類文章的讀后感就可以用這個方式。也可以透過現(xiàn)象分析本質(zhì)，尋找更深層次的原因，挖掘內(nèi)在含義。比如對一件社會上發(fā)生的影響很大的事情，就要從各方面深入分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。分析要透徹清楚，多角度考慮，不能以偏概全，也不能模棱兩可。在分析文章或作品時，除了對內(nèi)容進(jìn)行分析，最重要的是能夠從文中提煉出論點，并能夠提出自己的論點和論據(jù)，這是一篇讀后感的靈魂和意義所在。初學(xué)者涉及的論點不要太多，只要能夠把自己感受最深的、容易把握的感點表達(dá)出來即可。

讀后感怎么寫500字作文（精選篇5）

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《--×讀后感》，也可以用《讀--×有感》。?

首先事要審清題目。在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。?

其次要選擇材料。讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。?

第三，寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。?

最后，寫讀后感的注意事項：①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

讀后感怎么寫500字作文（精選篇6）

讀后感的意思就說讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體的感受和得到的啟示寫成的文章，這就稱之為讀后感

讀后感的格式：

第一段把書里面的一些主要的內(nèi)容，加以概括，作者寫了些什么，想表達(dá)些什么。

第二段選擇一個其中比較重要的點，也可以是自己認(rèn)為重要的一些地方，把它表達(dá)出來，切記是要用記得語言不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思，我有什么樣的看法。

第三段聯(lián)系實際的生活，把書里的和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)下真情的實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學(xué)到了些什么。

做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了，當(dāng)然不一定就三段，中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好，但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，讀和感結(jié)合，重點在“感”上。