牧羊少年奇幻之旅的讀后感(精選5篇)

命中注定，牧羊少年圣地亞哥會(huì)離開(kāi)自己的羊群，去四處飄蕩;命中注定，圣地亞哥會(huì)遇見(jiàn)煉金術(shù)士，完成自己的“天命”;也是命中注定，我會(huì)打開(kāi)這本書(shū)，去尋找自己的“天命”。下面，小編在這給大家?guī)?lái)關(guān)于牧羊少年奇幻之旅的讀后感，歡迎大家借鑒參考!

牧羊少年奇幻之旅的讀后感【篇1】

讀完《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)，我受到了許多啟發(fā)，它使我真切的明白了“挫折不是放棄的理由”這個(gè)道理。

這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫亞地圣哥的放牧男孩，為了得到埋在埃及金字塔的財(cái)寶歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到目的地，卻被當(dāng)?shù)仉y民所劫持，從難民不經(jīng)意的話語(yǔ)中得知了財(cái)寶的真正所在地，并幸運(yùn)地得到了寶藏，期間，他的積蓄曾兩次被人騙走或拿走，為了賺錢(qián)他去一家水晶店打工，受過(guò)的苦難更不在話下，而這一切都沒(méi)有使他放棄自己的愿望，他的經(jīng)歷恰似驗(yàn)證了一位煉金術(shù)士所說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望?！?/p>

合上書(shū)本，我不由得升起對(duì)亞地圣哥的贊嘆之情，是什么意念能夠使其這樣的堅(jiān)強(qiáng)呢?是因?yàn)樗闹杏行拍?，他可能已?jīng)給自己定下了這樣一個(gè)計(jì)劃：不得到寶藏，誓不罷休!因此，他在每一次受到重創(chuàng)之后，都能夠堅(jiān)持下來(lái)，克服困難。那么生活中的我們又是否是如此的呢?在生活中，我們可能也有一些心愿，但誰(shuí)能夠像亞地圣歌這樣堅(jiān)決呢?如果我們真的很希望能夠達(dá)成這些愿望，那么每一次的失敗都只會(huì)使我們變得更加上進(jìn)，每一次所受的挫折都只會(huì)使我們變得更加努力，而非受到傷害就一蹶不振，那樣的話，簡(jiǎn)直是在褻瀆愿望!

同時(shí)，我覺(jué)得亞地圣歌之所以能夠得到寶藏，與其父親的開(kāi)放性教育是分不開(kāi)的，如果他父親不同意他獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的話，亞地圣歌現(xiàn)在有可能還是一個(gè)普普通通的羊倌，中國(guó)的父母對(duì)孩子的態(tài)度是嬌生慣養(yǎng)，生怕受到一丁點(diǎn)傷害，而外國(guó)的父母則是讓孩子在社會(huì)上去慢慢磨練，嘗試著鍛煉孩子的毅力，這或許可以說(shuō)明為什么諾貝爾獎(jiǎng)得主總是外國(guó)人而不是中國(guó)人。其他國(guó)家的孩子從小就養(yǎng)成了在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)、不為受到的挫折與重創(chuàng)而煩惱的觀念;而中國(guó)的孩子大多數(shù)都是屬于缺乏耐心沒(méi)有毅力的人，一失敗就放棄了，這同樣說(shuō)明了挫折不是放棄的理由!

養(yǎng)成一種“挫折不是放棄的理由”的觀念，可以使我們終身受益。這便是我對(duì)《牧羊少年奇幻之旅》最大的感悟。

牧羊少年奇幻之旅的讀后感【篇2】

咱們班又引起了一場(chǎng)書(shū)的風(fēng)波，這本書(shū)的名字叫——《牧羊少年奇幻之旅》，這本書(shū)寫(xiě)的是一位少年，與他的天命的故事，讓我們一起走進(jìn)書(shū)本去拜訪一下他吧。

這個(gè)少年叫圣地亞哥，一位牧羊少年。因?yàn)樽隽送瑯訅?mèng)而感到懷疑，于是去找住在塔里法的老婦人，為他解夢(mèng)。當(dāng)老婦人說(shuō)報(bào)酬是他夢(mèng)中所說(shuō)財(cái)寶的十分之一。男孩卻越來(lái)越相信這個(gè)夢(mèng)是真的了?？墒怯捎跔繏炷巧倘伺畠旱木壒?，漸漸放棄了夢(mèng)，也淡忘了。可是一位撒冷之王，改變了男孩的命運(yùn)，讓男孩去尋找自己的天命：尋寶。男孩第二天將男孩羊群中的十分之一給了撒冷之王，當(dāng)男孩問(wèn)財(cái)寶在什么地方的時(shí)候，老人說(shuō)：“在埃及，金字塔附近。”男孩發(fā)現(xiàn)和老人說(shuō)的地方一樣。男孩在當(dāng)天就被騙走了所有的錢(qián)?？墒窃诘诙?，男孩在水晶店里有了工作，想攢了錢(qián)再去埃及，可是，過(guò)了三個(gè)月，男孩又放棄了夢(mèng)想?？刹痪?，男孩發(fā)現(xiàn)，自己應(yīng)該去埃及了，在去埃及的同時(shí)，男孩，看到了沙漠也了解了沙漠。去尋找夢(mèng)想，當(dāng)?shù)竭_(dá)綠洲的時(shí)候有找到了煉金術(shù)師，并帶他走向了埃及。在那里，男孩并沒(méi)有找到寶藏，卻從難民中，得到了財(cái)寶的下落，就在自己的故鄉(xiāng)。

從這本書(shū)中我了解到了知識(shí)。只有相信別人，別人才會(huì)相信你。是在老婦人解夢(mèng)時(shí)我所感到的。從撒冷之王的話中，我所得知：命運(yùn)永遠(yuǎn)不可能成為你的主宰，只有你才能成為命運(yùn)的主宰。

我想這本書(shū)想要告訴我們的只有一個(gè)，那就是：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須先戰(zhàn)勝否定夢(mèng)想的力量。

牧羊少年奇幻之旅的讀后感【篇3】

今天，我興高采烈地跟媽媽到書(shū)店買(mǎi)了三本書(shū)，其中有一本是《牧羊少年奇幻之旅》。它講述的是一個(gè)西班牙的牧羊少年---圣狄亞哥為了追尋夢(mèng)想，前往金字塔的歷程。

讀完這本書(shū)后，我明白了：“要追尋夢(mèng)想，不要輕易放棄。”雖然在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有一些令人感到挫敗的事情，但是只要有信心堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)槭懿涣艘粫r(shí)的打擊而決定放棄。但是當(dāng)某一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)步入中老年不中用了，就開(kāi)始后悔當(dāng)初不該輕易放棄夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想有簡(jiǎn)單的，也有難的。比如今年暑假里我去學(xué)溜冰，一開(kāi)始我覺(jué)得溜冰很簡(jiǎn)單，沒(méi)滑幾下就摔了好幾跤，摔得我連站起來(lái)都有些困難，我真想不學(xué)了，但是當(dāng)我想起書(shū)中的那個(gè)男孩，其實(shí)他可以不去理會(huì)他的夢(mèng)，只當(dāng)個(gè)牧羊人，不要為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄熟悉的一切。男孩在左右為難之時(shí)，出現(xiàn)了一位撒冷之王告訴他說(shuō)：“因?yàn)槟阆胍瓿勺约旱奶烀?，又因?yàn)槟阏幵谝粋€(gè)想要放棄它的時(shí)刻?！币虼四泻⒔K于下定決心去尋找夢(mèng)中的寶藏，也許有些人認(rèn)為他這樣做很傻，但他卻不這樣認(rèn)為他相信這是“注定”的。而在現(xiàn)實(shí)生活中的我們不也是這樣的嗎?所以這時(shí)我決定要堅(jiān)持到底，終于在我的不懈努力后，慢慢學(xué)會(huì)了。一個(gè)人總是在我們后悔時(shí)才發(fā)覺(jué)夢(mèng)想只需要在多邁一步就可以實(shí)現(xiàn)，可我們往往不在為那一步而堅(jiān)持，因此后悔一輩子。

一個(gè)人總有許多的夢(mèng)想，有近的，有遠(yuǎn)的，有宏大的，有微小的，有實(shí)現(xiàn)的，有未實(shí)現(xiàn)的……但不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心，用心體會(huì)每件事，才能面對(duì)一連串的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想有多走近了一步，相信我們的夢(mèng)想在不遠(yuǎn)處等待著勇敢、自信的我們。

牧羊少年奇幻之旅的讀后感【篇4】

馬克圖布，阿拉伯語(yǔ)中，這是“命中注定”的意思。

命中注定，牧羊少年圣地亞哥會(huì)離開(kāi)自己的羊群，去四處飄蕩;命中注定，圣地亞哥會(huì)遇見(jiàn)煉金術(shù)士，完成自己的“天命”;也是命中注定，我會(huì)打開(kāi)這本書(shū)，去尋找自己的“天命”。

圣地亞哥本是一名牧羊的少年，守著自己的羊群;有一天，他做了一個(gè)自己曾做過(guò)的夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)男孩帶他去了埃及的金字塔。撒滿之王告訴他：這是他的天命。于是他啟程去了埃及，一路上他遇到了形形色色的人，他在綠洲遇見(jiàn)了自己的愛(ài)情，他與沙漠對(duì)話，他將自己化為“萬(wàn)物之魂”。最終他到達(dá)金字塔，卻發(fā)現(xiàn)財(cái)寶其實(shí)埋在自己原先牧羊時(shí)休息的圣器室里。他回去了，發(fā)現(xiàn)了財(cái)寶。這一旅途他收獲的其實(shí)不是金錢(qián)，而是一個(gè)完整而通透的靈魂。

每個(gè)人都有屬于自己的“天命”，但不是每個(gè)人都能完成自己的“天命”。寫(xiě)就萬(wàn)物的那只手給予人們“天命”，卻并不強(qiáng)求人們?nèi)ネ瓿?它只向那些相信“天命”的人提供幫助，大多是小孩、醉漢和老人。然而那些完成“天命”的人，他們是幸運(yùn)的，就像圣地亞哥，他們是他們自己的生命。

這世界是由什么構(gòu)成的?愛(ài)，靈魂，信仰，還有命運(yùn)。都是些說(shuō)不清道不明的東西。我們的目光是狹隘的，我們看不到未來(lái)，看不到下一步該怎么走;這時(shí)，我們要按預(yù)兆行事，要聽(tīng)清自己內(nèi)心發(fā)出的指令。也許是山重水復(fù)，也許是柳暗花明，我們始終堅(jiān)信，靈魂深知它自己的軌跡。

人年輕的時(shí)候，要多去看、去感受這個(gè)世界。萬(wàn)物終歸一物。圣地亞哥的眼睛可以看到自己的心底;要趁年輕去感悟，不要等世俗迷了雙眼。

放下書(shū)后，我走到窗邊，凝視深邃的夜空。一股風(fēng)吹起心中的風(fēng)帆：不管現(xiàn)在，有多少無(wú)助多少失落，我相信我的內(nèi)心，我會(huì)走下去，找到我的“天命”。之前的無(wú)數(shù)磕絆，不過(guò)是為了響應(yīng)命運(yùn)的呼喚。

牧羊少年奇幻之旅的讀后感【篇5】

在這學(xué)期的讀書(shū)節(jié)上，我拿到了《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)。一看到這個(gè)題目，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，想要看個(gè)究竟，到底“奇幻”是怎么回事。

這個(gè)故事講述的是：主人公牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。在撒冷之王的引導(dǎo)下，少年賣(mài)掉羊群，一路向南，歷盡千辛萬(wàn)苦，穿越大沙漠，終于來(lái)到了非洲。期間，他的奇遇不斷，在一位煉金術(shù)士的指引下，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達(dá)金字塔前，并且悟出了寶藏的真正所在。故事中，他一次次地受挫，由于不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，在異國(guó)他鄉(xiāng)受騙，身無(wú)分文。但他竟然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在當(dāng)?shù)卣业搅斯ぷ?，工作了一年之久，終于賺夠了前往埃及的路費(fèi)。生活中，又有幾個(gè)人能像圣地亞哥一樣執(zhí)著?一遇到困難就退縮的人非常多，可是能夠堅(jiān)持下去的人卻很少。他在和煉金術(shù)士同行的旅途中，被敵人逮捕，但他的執(zhí)著使他明白了煉金術(shù)士的話，與風(fēng)、沙漠甚至太陽(yáng)對(duì)話。到了最后，圣地亞哥終于找到了金字塔，開(kāi)始挖掘。

“萬(wàn)物皆為一物”，這句話令我印象深刻。這一句話語(yǔ)實(shí)際上折射出的是作者想要告訴我們的真正意義上的“溝通”。 宇宙中的萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，每一片葉子、每一枚貝殼、每一粒沙……當(dāng)然，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。作者保羅?柯艾略認(rèn)為萬(wàn)物會(huì)講千萬(wàn)種語(yǔ)言;葉子講著森林的語(yǔ)言，貝殼講著海的語(yǔ)言，沙粒講著大地的語(yǔ)言……人類(lèi)也有自己的不同語(yǔ)言;但是不同的語(yǔ)言是可以相互溝通的。圣地亞哥會(huì)全世界的語(yǔ)言，他與沙漠、風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)話，進(jìn)行了充分的交流，后來(lái)才能變成了風(fēng)。

而面對(duì)困難，煉金術(shù)士就會(huì)說(shuō)——“去試一試吧。”這使我想到，有時(shí)上課老師提問(wèn)，我本來(lái)想出來(lái)了，可是害怕說(shuō)錯(cuò)，就不去嘗試回答，也就放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。不愿嘗試，是因?yàn)槲覀兒ε率?因?yàn)楹ε率?，我們也往往?huì)錯(cuò)過(guò)許多珍貴的機(jī)會(huì)。

我們每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，有過(guò)夢(mèng)想，可是誰(shuí)能像圣地亞哥那樣堅(jiān)持不懈地去追尋夢(mèng)想。我覺(jué)得，圣地亞哥最后找到了兩個(gè)寶藏：一個(gè)是物質(zhì)寶藏——最后發(fā)現(xiàn)的百寶箱;另一個(gè)是精神寶藏——他學(xué)會(huì)了許多東西。

讀完這本書(shū)，我想起曹文軒老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳底下，但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。

我覺(jué)得：我們出去游玩，很多時(shí)候只是為了去看一下目的地，而忽視了沿途的風(fēng)景。其實(shí)，旅途的過(guò)程，有時(shí)比旅途的目的更重要、更有意義。