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    初一神秘島的讀后感600字

    | 小龍

    初一神秘島的讀后感600字(精選5篇)

    《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺奇妙!這部作品蘊含著深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?下面是小編為你帶來的初一神秘島的讀后感600字,歡迎閱讀。

    初一神秘島的讀后感600字篇1

    讀完《神秘島》,我感到受益匪淺。

    《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣,而且內(nèi)容也是豐富多彩,里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能?!渡衩貚u》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。

    被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。

    史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。

    潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

    我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標(biāo),不斷要求自己,無畏風(fēng)雨、砥礪前行!

    初一神秘島的讀后感600字篇2

    《神秘島》是法國一部著名的科幻作品。最近,我品讀了這本書,從中獲得了豐富的心靈收益。

    這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。

    書中寫到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險為夷。當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

    看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強?!弊x了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應(yīng)該做強者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

    讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)?!本妥屵@本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

    初一神秘島的讀后感600字篇3

    我是看著《海底兩萬里》長大的,凡爾納給我們創(chuàng)造的那一個個神秘的世界讓我的心中充滿了幻想……

    現(xiàn)在,我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一 ——《神秘島》??戳诉@本書,我觸動很大,那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動手,從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。

    這畢竟是小說,如果把這個故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實的生活中去,仿佛就是有些“真實”的了。我們現(xiàn)在這個社會仿佛就是一個荒島,而在著個充滿了競爭,就業(yè),考學(xué)等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著,而且一刻都不能停,島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們,而我們呢?說實話,在他們的19世紀(jì),他們的國家,正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭,他們也是逃出來的,而我們呢?沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有窘迫的生活,我們有的是財富,好吃好喝,有的是學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。

    在今天的社會,我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中,好大學(xué),好工作。

    小說都會有個完美的結(jié)局,我們的人生卻不是小說,而是一個創(chuàng)造小說的過程,受盡了創(chuàng)作的苦,才會有完美的結(jié)局,人生也一樣,只要受盡了現(xiàn)在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會有個完美的結(jié)局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!

    初一神秘島的讀后感600字篇4

    儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

    《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?;氐矫绹?,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

    讀罷,有兩點讓我特別欽佩。 其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。 其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點_虛幻,但不過分脫離現(xiàn)實;智慧,但不枯燥乏味?;鹚?、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀了《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

    說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。

    初一神秘島的讀后感600字篇5

    當(dāng)我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。

    這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機、電報機;種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風(fēng)順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。

    我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛、團結(jié)是至關(guān)重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結(jié)一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學(xué)習(xí),學(xué)會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。

    這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……

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