寫我的讀后感的作文600字(精選5篇)

所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而引起的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的我的讀后感的作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

寫我的讀后感的作文600字精選篇1

以前并不知道稻盛和夫，在看了《活法》這本書以后，才知道原來他就是日本京瓷公司的創(chuàng)始人。

在讀的過程中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作者在寫《活法》的時(shí)候，所呈現(xiàn)給大家的并不是他的文筆他的才華，而是對(duì)人生的感悟，可以說，這是一種人生哲學(xué)，人為什么要活著的人生哲學(xué)。

這本書不是告訴你要怎樣活著，而是通過作者的認(rèn)識(shí)和感悟讓你從中得到啟發(fā)，從而讓你認(rèn)清你自己的人生，找到人生目標(biāo)和活著的意義!此外，書中作者描述的思維方式，全身心投入工作的熱情，每日在工作中精進(jìn)以提高能力等方面，無不給人以指導(dǎo)，特別是工作、努力的勞動(dòng)可以提升心性、歷練品格的說法，實(shí)在是道出了工作的另一層更高境界，讓我這個(gè)身處紛繁工作事務(wù)中的青年人得到很大的啟發(fā)。

讀完此書我認(rèn)為，堅(jiān)忍不拔，勤勤懇懇是做事的起碼原則。無論事情多么簡(jiǎn)單，多么不值一提，都要全心全意地投入到上面，認(rèn)真地完成它。

成功不是一蹴而就，是一點(diǎn)一滴地積累而成，當(dāng)我看到別人有如何成就時(shí)，看到的其實(shí)是結(jié)果，他們?cè)诔晒β飞细冻龅钠D辛，又有多少人知道呢。

從身邊的事做起，從小事做起，在此刻付出的努力，將來一定會(huì)有所回報(bào)的。一個(gè)直接的回報(bào)就是經(jīng)驗(yàn)。

寫我的讀后感的作文600字精選篇2

有這樣一個(gè)孩子，名叫趙安迪;有這么一個(gè)家，父親死了，母親才來到這個(gè)小城市將他接走。陌生的親人，陌生的家，陌生的環(huán)境，陌生的生活。一切都是那么的令人不安，母親舒一眉不懂得如何成為一個(gè)好媽媽，以一種冰冷的態(tài)度對(duì)待自己的兒子;而他——兒子，仍努力做一個(gè)孝順兒子，想方設(shè)法幫助母親不再抑郁。最終，他們成了親愛的一家。

起初，我覺得“有一個(gè)母親在，為何還會(huì)是一個(gè)如此破碎的家”，后來在“弟弟”趙安迪的努力下，這個(gè)家成了一個(gè)讓人羨慕的家。這個(gè)故事，最終詮釋了靠一個(gè)小孩也可以獨(dú)自扛起一切，打開一片天空。那些還在抱怨父母不夠關(guān)心自己，愛護(hù)自己的子女們啊，恨不得自己是一朵花，一顆明珠，讓父母天天捧著，護(hù)著的子女們啊，你們有沒有去認(rèn)真想過，以前父母自由自在，在有了孩子后會(huì)不會(huì)手忙腳亂，卻沒有人可一提供幫助?每天上下班，空余時(shí)間還要為孩子打點(diǎn)好一切?如果說父愛不善于表達(dá)，那么我想母愛有時(shí)也會(huì)像舒一眉對(duì)兒子的愛那樣隱藏在心底。

想起小時(shí)候，我喜歡和小伙伴騎自行車，剛學(xué)會(huì)就迫不及待的滿村瘋跑。平路還行，小路顛簸的我就吃不消了，控制不住就一直搖擺，好像地球的吸引力忽然消逝了，嚇的我一個(gè)頭有了兩個(gè)大，“啊，啊”亂叫，最后“人仰馬翻”，摔得“皮開肉綻”，鮮血直流。扶著車忍痛回家，可媽媽卻只會(huì)淡淡地說：下次注意，要管好剎車，慢慢行，把好龍頭，眼看前方，膽要大……然后做著示范教了我?guī)妆?。?dāng)時(shí)我覺得媽媽一點(diǎn)不心疼我，現(xiàn)在想來，如果她不及時(shí)給我指導(dǎo)，我傷好了還會(huì)再摔，所以重要的其實(shí)是以后不要再摔第二次。母愛在這時(shí)是諄諄教誨。

已不是孩童時(shí)代的我們就做一回貼心的小天使吧，用心去親親自己的爸媽，你的一次愛的付出，能讓父母心中愛的大樹一下開滿鮮花!

寫我的讀后感的作文600字精選篇3

也許是年紀(jì)漸長，也許女兒是一名醫(yī)學(xué)生，最近這段時(shí)間喜歡看醫(yī)生寫的書?！稛o影燈下的故事》就是北大腫瘤醫(yī)院的主任醫(yī)師顧晉，一位非常優(yōu)秀的外科醫(yī)生的自述日記。因?yàn)橛涗浀亩际轻t(yī)生每天接觸到的病人的故事，非常有可看性。一個(gè)個(gè)鮮活的事例，看著看著好像自己也身臨其境了，為故事中的病人的病情揪心，為他們直面病魔的勇氣感動(dòng)?？赐赀@本書疾病、死亡仿佛也不是那么可怖的事情了，他們其實(shí)也充滿了溫情和悲涼。

但最大的感觸還是這名醫(yī)生對(duì)待病人的一些做法讓我感動(dòng)。他會(huì)在給腫瘤病人描述癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移時(shí)，刻意不去用“轉(zhuǎn)移”而是委婉的用“跑”到某個(gè)部位了。讀后感.他也能站在病人的角度，為他們著想，讓病人帶著尊嚴(yán)離開這個(gè)世界。他能為病人家屬實(shí)事求是地分析問題，不做欺騙獲利的醫(yī)生。醫(yī)生就是去治愈，去幫助，去安慰。周而復(fù)始地度過每一天。

站在教師的角度，我們真的應(yīng)該向醫(yī)生學(xué)習(xí)。首先，醫(yī)生都是靠自己精湛的醫(yī)術(shù)說話。作為教師，我們也應(yīng)該提高自己的教育教學(xué)水平，才能無愧地站立于這三尺講臺(tái)邊。其次，醫(yī)生和教師都是和人打交道的職業(yè)。

怎么更好地幫助我們的學(xué)生，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都可以大有學(xué)問。這名醫(yī)生的一些對(duì)待病人的小細(xì)節(jié)，讓我反思。再次，醫(yī)生和教師的職業(yè)都是每天做著周而復(fù)始的工作，對(duì)病人或?qū)W生的責(zé)任感必須要讓從事這兩種職業(yè)的人靜下心來，容不得半點(diǎn)浮燥。

在生活節(jié)奏快，人心日益麻木的今天，真的應(yīng)該學(xué)學(xué)這個(gè)醫(yī)生三十年如一日的辛勤付出，他收獲的是眾多病人和家屬對(duì)他的信任和感激。

寫我的讀后感的作文600字精選篇4

讀了《我的友誼褪了色》，讓我感觸頗深。

“十二歲的江冰蟾和同班同學(xué)凌楊波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂的童年時(shí)光過去后，他們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，班主任和家長們都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的班花江冰蟾在這場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中一次又一次地戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌楊波。她在得意之余，突然發(fā)覺，自己在這個(gè)世界上竟然沒有一個(gè)好朋友。友誼，在不知不覺中，褪色了……”

讀完這本書，我的第一個(gè)反映是遺憾。江冰蟾她是一個(gè)多么好的女孩啊!她聰明、好強(qiáng)、漂亮?？稍谒男哪恐兄挥谐煽?。其他什么都是不重要的。在你傷心的時(shí)候，能陪伴你的是成績嗎?不，是你的朋友;在你驕傲的時(shí)候，是成績?cè)谔嵝涯銌?不，它只會(huì)使你更加驕傲;在你生病的時(shí)候，是成績?cè)谂惆槟銌?不，是你的朋友;在你考試沒考好的時(shí)候是成績?cè)诎参磕銌?不，它只會(huì)使你更失落。所以，在世界上只有友誼是永恒的。

你能保證你永遠(yuǎn)是第一嗎?你能保證你永遠(yuǎn)是最出色的嗎?不可能。

愛迪生曾經(jīng)也留過學(xué)，可最后他不也名留青史了嗎!我們的音樂老師曾經(jīng)過我講過一個(gè)故事：她的一個(gè)同學(xué)，小時(shí)候成績經(jīng)常是倒數(shù)第一，可他現(xiàn)在卻在澳門讀大學(xué)。通過這兩件事情我們得到了一個(gè)道理：成績好不代表能力好，成績只是一方面。

通過這本書我悟出了一點(diǎn)道理：友情，愛，親情——這一切人類最美好的情感，價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥砺L的一生中，支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量，是你的情感世界，而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人，分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物，因?yàn)橐粋€(gè)“空心人”是非常脆弱的，任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗，并永遠(yuǎn)倒下。

所以，請(qǐng)大家珍惜身邊的每一位朋友，不要留下遺憾。

寫我的讀后感的作文600字精選篇5

晚上，我坐在書桌旁，輕輕地打開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，仔細(xì)的看起來，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》，深深地打動(dòng)了我的心。

這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?？吹竭@里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個(gè)生命，讓地球成為動(dòng)物們的樂園，讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……

如果你問我：“和諧是什么?”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧，就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧，就是親人間的心靈相通;和諧，就是鄰里間的一個(gè)微笑;和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧，就是他人遇難時(shí)的見義勇為……和諧，就是這么簡(jiǎn)單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

正是這一個(gè)個(gè)感人的故事，唱響了全社會(huì)和諧這首歌，譜寫了社會(huì)和諧美麗的樂章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進(jìn)和諧美好的春天吧!

閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會(huì)是國家富強(qiáng)，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳，讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!