暑假閱讀書籍讀后感600字(精選5篇)

每一本書的作者，者他用生動(dòng)的故事刻畫了主人公的形象。他的文筆我們應(yīng)該去借鑒學(xué)習(xí)。我們需會(huì)有另一番收獲。小編在這里給大家?guī)?/span>暑假閱讀書籍讀后感600字，希望大家喜歡!

暑假閱讀書籍讀后感600字【篇1】

未來，承載著孩子們童話般的夢(mèng)，一個(gè)未知卻美好的世界。每個(gè)孩子都想象著未來的自己，為自己畫人生的藍(lán)圖。像一個(gè)個(gè)工程師憧憬著自己這棟叫未來的大樓是什么樣子，有的人在這途中泄氣，有的人在困難面前努力著卻得到意外的收獲……《你不知道將來有多好》帶你走進(jìn)孩子們的國度與他們正在修建的名叫‘未來’的這棟大樓的工地來一次親密接觸。

故事從一個(gè)優(yōu)等生衛(wèi)嘉敏說起……

她，在成績(jī)上一直是第一名，一直以來的衛(wèi)冕冠軍，卻因?yàn)樘^好勝太想爭(zhēng)第一。跌入了排名市末尾的一所中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。被‘菜場(chǎng)土著’們包圍，更有半人類校長和奇葩的流浪貓出沒的喵星校園。就如仙女，從天堂跌入了人間。開始人間生活，卻顯得格格不入。

然而，一個(gè)超有型的學(xué)長哥哥的出現(xiàn)，以及后面牽出的墊板組的出現(xiàn)讓這個(gè)貴族冠軍徹底顛覆了對(duì)這個(gè)奇葩校園的看法。墊板組的四個(gè)當(dāng)年的末尾生成了超模和木偶劇演員并且有了自己的事業(yè)。讓主人公明白末尾生也有春天，他們也有理想，盡管它很渺小。而半人類校長的另一半，衛(wèi)嘉敏也明白其實(shí)是神，孩子們的守護(hù)神、幸運(yùn)神。

衛(wèi)嘉敏依舊是第一，不同的是她明白了半人類校長的神奇。更得到一句幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好!是的，未來美好，等你創(chuàng)造。

成績(jī)不能代表一切，末尾生也有春天。家長們總是拿自己的孩子和別人的孩子比，成績(jī)好，大人臉上才有光?？伤麄儏s忘了，在孩子的過度有一個(gè)叫夢(mèng)想的飛船，無論什么樣的孩子，有夢(mèng)就是通行證，讓夢(mèng)想起航帶著有夢(mèng)的孩子去創(chuàng)造屬于他們的天地。在那里為未來畫一幅藍(lán)圖，去尋找地基在那里修筑自己叫做未來的大樓。

放手吧，家長們，不要把孩子們的夢(mèng)想壓制在堆積如山的作業(yè)堆中，他們有自己的天地，他們有自己的夢(mèng)。放下掛在臉上的面子，去聽聽孩子們心中的夢(mèng)，去感受那個(gè)正在萌芽的另類未來，也許那就是閃光點(diǎn)。孩子獨(dú)一無二的未來。

不要再用分?jǐn)?shù)去衡量每個(gè)孩子，世界因?yàn)槊總€(gè)獨(dú)一無二而精彩，分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來的資本。朝前走，向前看，你不知道將來有多好，你不知道世界因?yàn)槟愣兊枚嗝淳省Ｒ驗(yàn)槊總€(gè)孩子獨(dú)一無二，每個(gè)孩子的‘未來大樓’，獨(dú)一無二。

暑假閱讀書籍讀后感600字【篇2】

這個(gè)暑假，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐 敗的一面，是一本耐人尋味的書。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的醉全，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。zui重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。

但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

暑假閱讀書籍讀后感600字【篇3】

這個(gè)暑假，我受益匪淺，因?yàn)槲移纷x了著名作家郁雨君姐姐創(chuàng)作的《你不知道將來有多好》一書。書中那有趣的故事，讓我回味無窮;書中那極其夸張的黑白色圖畫，讓人心情舒暢。

這本書的人物主要有這么幾個(gè)：韋小寶、衛(wèi)嘉勉、蝸牛校長(也就是羚羊老師)、李捷仔、墊板組四人(飛揚(yáng)、帳蓬小姐、墊板妹妹、八卦小哥)等。本故事主要講了一向功課超級(jí)棒的主人公衛(wèi)嘉勉在畢業(yè)考試中失利，考進(jìn)在菜市場(chǎng)旁的一所名不見經(jīng)傳的普通學(xué)校，她開始很不適應(yīng)環(huán)境，但她后來在大家的感化下，帶領(lǐng)末尾同學(xué)走向了他們的春天……

“朝前走，向前走，你不知道將來有多好。朝前旋，向前轉(zhuǎn)，你不知道蘋果有多圓?！?我對(duì)書中的這幾句話印象特深刻，它告訴我做任何事情只要堅(jiān)持向前走，向前看，將來就很幸福、快樂。這讓不禁想到我的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又何嘗不是呢?

記得我曾經(jīng)連續(xù)兩次考試沒考好，平時(shí)成績(jī)還不賴的我竟然只考到八十幾分的水平，我當(dāng)時(shí)覺得天都要蹋下來，心灰意冷，那可憐的自尊心被嚴(yán)重的挫傷，感覺自己像只戰(zhàn)敗的公雞，無計(jì)可施。這時(shí)爸爸媽媽過來安慰我：“一兩次考試沒考好沒關(guān)系，可怕的是一蹶不振，分析問題出現(xiàn)在哪里才是最重要的，對(duì)癥下藥，哪里跌倒，哪里爬起來，是金子總會(huì)發(fā)光的，這次失利是下次成功的經(jīng)驗(yàn)，爸爸媽媽相信你一定行的。加油!”

晚上躺在床上反復(fù)思考爸爸媽媽講的話，讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情不管遇到了什么困難，決不氣餒，不退縮，永往直前，辦法總能戰(zhàn)勝困難，坐以待斃只能死路一條。于是我重拾自信，反省自己前段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及在考試中存在的問題，對(duì)癥下藥，解決這些問題。功夫不負(fù)有心人，在我不懈的努力下，終于如愿以償，把成績(jī)趕上去了。

我最喜歡蝸牛校長，他很聰明，他的辦法總是很有效。有一次，他和天揚(yáng)哥哥談話，他突然有了靈感，舉行一次拍桌子比賽，末尾生終于有了信心，覺得自己很聰明，末尾生終于不是末尾生了，末尾又不是末日。

是的，無論你現(xiàn)在是什么樣的人，無論你現(xiàn)在怎么樣，沒必要擔(dān)心，朝前走吧，向前看吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來，我們自己會(huì)幸福、快樂的!

暑假閱讀書籍讀后感600字【篇4】

這個(gè)假期，我又讀了一遍《水滸傳》，對(duì)《水滸傳》有了更深的了解，不愧是經(jīng)典名著啊!

從這本書上，我知道了一百零八將的傳奇故事，在宋仁宗時(shí)期，流行瘟疫，仁宗只好讓洪信去請(qǐng)?zhí)鞄?。來到的龍虎山，洪見一廟，聽住持說是鎮(zhèn)魔的，就想進(jìn)去看，主持不讓，洪信硬闖，把洞內(nèi)石龜搬開，見了一個(gè)萬丈深洞，突然，洞內(nèi)冒出黑氣，到空中化為金光，這些金光便轉(zhuǎn)世為一百單八位好漢。

讀完了這本書，我知道了梁山好漢的來歷，也知道了當(dāng)時(shí)的各種階級(jí)斗爭(zhēng)和朝廷的腐敗無能。

我很欣賞李逵，他為人豪爽，很忠義，只是有些脾氣不好，但他在宋江面前絕對(duì)不敢撒潑，前后對(duì)比，他就像個(gè)小孩子一樣，有時(shí)候甚至還對(duì)宋江撒嬌。他敢作敢當(dāng)，值得我們學(xué)習(xí)。但是，他太愛殺人，加上脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，所以總是惹麻煩，我們可不能像他一樣，遇到事情要冷靜，不能亂發(fā)脾氣。

宋江這個(gè)人很講義氣，也很孝順，要不就不會(huì)叫孝義黑三郎了，正是因?yàn)樗亓x氣，很友善，才在好漢中樹立起威望，讓大家更團(tuán)結(jié)，但是他卻很希望被招安，我不太贊同，不想讓其他好漢在刀尖上過日子的想法可圈可點(diǎn)，但是他太中庸，在奸臣當(dāng)?shù)赖臅r(shí)期，是容不下這些忠義之士的。我們想問題不能只顧眼前利益，一定要把眼光放遠(yuǎn)，考慮長遠(yuǎn)利益。

這本書讓我明白了，如果貪官污吏很多，即使統(tǒng)治者再好，也會(huì)產(chǎn)生官逼民反的情況，如果統(tǒng)治者昏庸無能那就更是了，所以，良好的社會(huì)環(huán)境需要賢臣，更需要有明君。只有君臣民團(tuán)結(jié)起來，國家才能興盛起來。

暑假閱讀書籍讀后感600字【篇5】

手捧著散發(fā)書香的《你不知道將來有多好》一書，我不禁掩卷沉思。本書的作者是“辮子姐姐”郁雨君。在她的心靈花園中，一場(chǎng)關(guān)愛成長、呵護(hù)心靈的“電影”正在神奇上演。本書的主人公衛(wèi)嘉勉是一位性格孤傲，成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生，卻在重要的升學(xué)考試中把英語的一大項(xiàng)考題丟下了。

只進(jìn)了一所‘‘差得不能再差”的鉛筆頭中學(xué)，遇見了“半人類似的蝸牛校長”，與“菜場(chǎng)土著”們成為同學(xué)，并遇上許多奇特的事，但突然有位超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)改變了現(xiàn)狀，將曾經(jīng)的四位“墊板組”牽出來了。此時(shí)的他們已早有事業(yè)了。學(xué)期結(jié)束了，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二只蝸牛竟成為了最長壽的蝸牛，校長也成功獲得了削蘋果大賽第一名!

令我最記憶猶新的是韋小寶的語文考試中的作文題《一粒種子的啟示》，他的作文是這么寫的：一粒種子被小鳥吃進(jìn)下了肚子，跟小鳥的糞便一起排泄出來，這趟奇異的旅程使它獲得了特別的養(yǎng)分，在天然肥料的滋養(yǎng)下長成了一棵大樹。有一天小鳥飛回來?xiàng)⒃谒闹︻^，曾經(jīng)是種子的大樹對(duì)小鳥說：謝謝你，使我長得這么好?！@一段文字,字里行間都反映了一句古話：“塞翁失馬，焉知非福?！笨此圃愀獾氖聟s帶來了好運(yùn)。就像那粒種子雖與糞便一起被排泄出來，卻獲得了成為了一課大樹的機(jī)遇。整本書的高潮給我留下了深刻的印象。

從“遇見送你蔥媽媽”到“苦海里一座孤島”都是由一塊塊同學(xué)之間的友誼、爭(zhēng)吵、校長組織的一些比賽以及蝸牛的n鐘死法組合而成。從中我也明白了：成長好似揚(yáng)帆在大海中的小船，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波翻浪涌。每個(gè)人的“成長之舟”都不是平靜的，經(jīng)歷著各種風(fēng)波，酸甜苦辣，樣樣都有。在這只小舟中我們漸漸長大了，懂事了，也明白了先苦后甜，成長就是這樣!

這本書還有第二個(gè)“熱點(diǎn)”，就是“墊板四人組”，他們的出現(xiàn)使先前覺得寶石嵌入石頭中的衛(wèi)嘉勉懂得了成長，又牽出了一段師生情。正是“羚羊老師”在他們悲觀失落時(shí)，給予他們信心，讓他們勇敢地向前走下去。是呀!成績(jī)不好的學(xué)生不一定沒有出息，“墊板四人組”也反映校長的神奇，帶給衛(wèi)嘉勉自信，也讓鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生(末尾生)們明白了再渺小的理想也是理想，只要永遠(yuǎn)記住“朝前走，向前看，你不知道將來會(huì)有多好!”沒錯(cuò)!無論自己是什么樣的孩子，無論現(xiàn)在如何，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來!也許我們也是應(yīng)該改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的心去面對(duì)生活，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的!