《賣火柴的小女孩》讀后感500字
推薦文章
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字(10篇)
童話故事《賣火柴的小女孩》是一個(gè)非常溫暖的故事,講述了小女孩對(duì)于親情的向往。下面是小編分享的《賣火柴的小女孩》讀后感500字,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇1
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
賣火柴,賣火柴,誰要火柴!小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸為我準(zhǔn)備著禮物,全家人演奏著快樂幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶,這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己本該擁有的一切,可是,對(duì)于她來說,這一切都不可能屬于她了。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì)里,而我生活在社會(huì)主義里,他們那里充滿了冷酷、無情,而我們這里充滿了溫暖和愛意,可是我卻不能很好地用功學(xué)習(xí),真是生在福中不知福啊!今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我現(xiàn)在擁有的這些,為將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而奮斗!
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇2
《賣火柴的小女孩》是我們?cè)偈煜げ贿^的童話了。小時(shí)候的我,只是將這篇童話看幾眼,就覺得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底,抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生,他筆下的一個(gè)個(gè)童話人物都擁有神奇的魔力,讓人看過一邊就不會(huì)忘,甚至想多讀幾遍,更加了解這個(gè)人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力,仿佛真的看到了小女孩兒,她是那樣的可憐,那樣的可悲,那樣的不幸。
一個(gè)光著腳,在街道上,頂著寒風(fēng)的賣火柴的小女孩,你會(huì)同情嗎?一個(gè)由于很冷,而將自己蜷縮在墻角的小女孩,你會(huì)心疼嗎?我想,答案都是會(huì)的?!顿u火柴的小女孩兒》這篇童話,里面講的是,一位賣火柴的小女孩,在大年夜賣火柴,但是因?yàn)楹渑c饑餓,最后,凍死在街頭的故事。其中,還寫了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷無情的,面對(duì)如此美好的幻想,一不留神,就會(huì)破滅。最后一次,她看見的是自己的奶奶,連忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,這是為什么呢?因?yàn)樗肋@就算是一個(gè)虛偽的幻想,她也想將奶奶留住,過看看她。雖然,她是被凍死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑著的。
小女孩是被凍死的,但是,假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手,她也就不會(huì)凍死在街頭。死,對(duì)小女孩來說并不可怕,反而是,一種解脫,不用再忍受寒冷,忍受饑餓和痛苦。在那個(gè)社會(huì),富人就能吃飽穿好,而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。
我覺得小女孩很可憐,可又覺得她很幸福,因?yàn)樗玫搅私饷摗?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇3
我看過很多童話,包括《快樂王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣火柴的小女孩》是我印象最深的童話,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩好可憐。
當(dāng)賣火柴的小女孩夢(mèng)見坐在一個(gè)大暖爐旁時(shí),我真想送她一臺(tái)能保暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看到一只裝滿蘋果和李子的燒鵝時(shí),我希望給她一只燒鵝,這樣她就可以吃得很好。當(dāng)她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹下時(shí),我想帶她去公園看綠樹,追蝴蝶,過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時(shí)候,我就想:如果她的父母親戚都和她在一起,該多好啊!
就因?yàn)槲液托」媚锸遣煌瑫r(shí)代的人。與小女孩的生活相比,大不相同。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂的上學(xué),快樂的長(zhǎng)大。學(xué)校設(shè)施齊全,有圖書館、電腦室、音樂室。我們可以獲得最新的信息和知識(shí),也可以鍛煉健康的身體。那個(gè)小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,問先生要不要買,求女士給她買火柴。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒有賣火柴,一個(gè)硬幣都不會(huì)賺,還敢回國(guó),他爸爸一定會(huì)殺了她!她想被打嗎?沒有!她渴望親人的愛,她想念唯一愛她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢人的臉和冷嘲熱諷?她不想,但又能怎樣呢?只有當(dāng)她死了,她才能得到她渴望的幸福生活。
看完這個(gè)故事,我才知道,賣火柴的小女孩,生活在富人的天堂,窮人的地獄。富人終日消費(fèi),窮人則是又窮又餓又冷?,F(xiàn)在,我們?cè)谏鐣?huì)主義國(guó)家過著幸福的生活。一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,建設(shè)我們美麗的祖國(guó)!
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇4
“這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂,偶爾響起幾聲抽泣,而那個(gè)抽泣的人就是我,我對(duì)賣火柴的小女孩充滿了無限的同情。
雪花在我的眼前飛舞,大年夜的晚上,賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴,她又冷又餓,她渴望熊熊的爐火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹……
如果小女孩來到中國(guó),生活在中國(guó)這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里,她一定和我一樣快樂幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞,烤鴨店里顧客盈門,香氣四溢?!白撸?guī)闳テ穱L烤鴨,你可以放開肚子吃個(gè)飽!”我們手拉手,循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去?!蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝啠p輕蘸一下肉醬,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼,臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學(xué)。清晨,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,小鳥在枝頭輕唱,小女孩穿上和我同款的小紅裙,背上卡通書包,興奮地走進(jìn)校門。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講;在操場(chǎng)上盡情奔跑,放肆地笑;在圖書館里相依而坐,遨游書?!∨⒌难劾镩W耀著希望的光。
我們一起歡度春節(jié):放煙花,吃糖葫蘆,坐過山車……節(jié)日的游樂園歡聲笑語,小伙伴們圍攏過來,一起跳啊,唱啊,歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣,連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧,小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐;校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國(guó)——一個(gè)美好幸福的國(guó)度,我們的幸福像花兒一樣。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇5
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕,有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了,又要照顧生病的父親,在大街上賣火柴,到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來,差點(diǎn)就撞到她,但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上,旁邊的有錢人家都在過節(jié),她也想象著美好的生活,希望可以有一個(gè)溫馨的家??墒?,她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí),心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個(gè)人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了愛心。在我的周圍,不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛心,還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天,老師組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng),賣來的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們,很多人都自發(fā)地來買我們的東西,短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬多元,讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時(shí),祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,大家都在捐錢捐物,熱情高漲,愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比,我們的生活是充滿愛心的,是幸福的,我們要珍惜這幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇6
周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代,是多么的幸福、美好啊!
讀完這個(gè)故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的`非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂地成長(zhǎng)。
這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇7
一個(gè)寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯,只有大街上一個(gè)光著腳在賣火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒有一個(gè)人買她的火柴,他可以回家嗎?不。他知道他如果賣不完這些火柴的話,他的爸爸會(huì)打死他的,他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒有頂,風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見了。他有擦著了一根,看見了烤鵝,他正要去吃,可是不見了。他有擦著了一根,看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根,看見了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在,過年的時(shí)候哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國(guó),去回報(bào)自己的家長(zhǎng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇8
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個(gè)乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時(shí)候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因?yàn)樾∨⑹趾?,渴望溫暖看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I,渴望得到食物。看到圣誕樹是因?yàn)樾∨⑹止陋?dú),渴望得到快樂??吹侥棠?,是因?yàn)樾∨⑹滞纯?,渴望得到幸福和疼愛。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。
文章的首段點(diǎn)明了這是大年夜,對(duì)我們來說這是一個(gè)快樂幸福的節(jié)日,可對(duì)小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時(shí)候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會(huì)的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩悲慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠,而我們生活在一個(gè)愛的國(guó)度里,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇9
學(xué)完賣火柴的小女孩以后,我有好多話想說。先說說我的感受吧,我覺得這個(gè)小女孩很可憐:她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽,但是他們都不喜歡小女孩兒,竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶,不像我們,我們家里的人都喜歡我們,把我們當(dāng)成心肝寶貝,恨不得把所有的好東西都給我們。
賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛她,喜歡她,可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味,可是她在大年夜里連一口飯都沒有;我們有漂亮的衣服和鞋子,可是她只有薄薄的舊圍裙;她本來有一雙媽媽的拖鞋的,可是過馬路的時(shí)候,兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了,一只找不到了,一只讓一個(gè)小男孩搶跑了,她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳;冬天,我們?cè)跍嘏绱旱姆孔永锟磿鴮W(xué)習(xí),可是她卻在寒冷的大街上賣火柴,一根一根地劃著火柴,奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中,她才感到了火爐的溫暖,才看到精致的餐具,美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……
我很同情她,如果我可以到她的世界多好啊,我一定會(huì)去幫她的。我會(huì)邀請(qǐng)她到我們家來,在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳,讓媽媽給她做了可口的飯菜,讓她和我一起上學(xué),再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩,我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
《賣火柴的小女孩》讀后感集錦500字篇10
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新課文——《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我又一次讀完這篇名著之后,又更深地感受到了作者所表達(dá)的思想感情。
這篇文章講了一個(gè)小女孩在大年夜時(shí)賣火柴,最后在街頭凍死的故事。這個(gè)故事讓人越往下讀越讓人覺得小女孩的可憐,也越發(fā)突顯出資本主義制度的黑暗與險(xiǎn)惡!
就是這樣一篇小小的童話,卻無時(shí)無刻不在突顯出資本主義制度的罪惡。一個(gè)在大年夜賣火柴的小女孩,一個(gè)赤著腳,凍得青一塊紫一塊,一天還沒吃過一頓飽飯的小女孩!就是在這樣饑寒交迫的情況下,她還不敢擦燃一根火柴!多么乖巧、多么懂事的小女孩啊,就在這種情況下她還在堅(jiān)持賣火柴!
就在這種情況下,人們還不舍得施舍一枚小小的硬幣!就是在這種情況下,還有人對(duì)這個(gè)可憐的小女孩冷嘲熱諷!就是在這種情況下,小女孩也只能從一次次劃著火柴來尋找幸福!就是在這咱情況下,她也只能通過玻璃來看別人家的圣誕樹!就是在這種情況下,她也只能用死去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方”!
那在世界上又存在著多少“賣火柴的小女孩”?又有多少因?yàn)樨毟F而被人期凌或死去的人?還有多少人親眼目睹這種情況卻在袖手旁觀,甚至以此為樂呢?
難道世界本該如此嗎?不,絕對(duì)不是!只有我們關(guān)心他人,共同努力,幫助他人,愛護(hù)他人,改善社會(huì)福利制度,而不是袖手旁觀,也不是逃之夭夭,生活就一定會(huì)更好的。