《寶葫蘆的秘密》讀書心得(精選6篇)

《寶葫蘆的秘密》故事中的王葆，是個不愛動腦筋不愿費力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝，他多么想要一個寶葫蘆呀!下面是小編給大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇1

寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，令我的思緒仍然無法平靜。

這本書主要寫了主人公王葆在睡夢中夢見自己在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆，能幫他實現(xiàn)一切愿望，起初他很高興，但他很快發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會盲目服從，而且并沒有使自己感到快樂，反而造成許多麻煩，最終扔掉寶葫蘆，并坦承了一切。

書中的王葆雖然擁有了寶葫蘆，但是他卻并沒有完全依賴于寶葫蘆，仍然有自己的理智，不聽信寶葫蘆慫恿他不再去上學(xué)，不再理會自己的教師和同學(xué)，不再與自己所有的熟人相見，并遠(yuǎn)離他們的話語，仍意志堅定，并最后向大家坦白了一切，他的堅定和勇氣令我折服。

王葆的勇氣和堅定讓我記憶猶新，但同時也讓我不由得聯(lián)想到了自己的膽怯。

那是一個周六，媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應(yīng)了，接下來，我就開始了，我聽著音樂，擦了窗戶擦茶幾，擦了餐桌擦窗臺，然后又拖地掃地，我干得十分起勁，干完后，我躺在沙發(fā)上無聊，便走到陽臺，看到角落里的一個魚缸，里面落滿了灰塵，我走過去，拿起它可上面灰太大，手不小心一松，”啪“的一聲，魚缸摔了個粉碎。

我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。因為沒有承認(rèn)錯誤的勇氣，我把碎片全掃進(jìn)角落里，拿花瓶擋住，試圖瞞天過海，可不久，媽媽掃地時發(fā)現(xiàn)了它們，把我揪過來，因為犯了錯而沒勇氣承擔(dān)而訓(xùn)了我。

看完這本書后，我為我當(dāng)時的膽怯而后悔，書中的王葆不僅教會我人不能不勞而獲，還讓我明白做錯了事，就要有勇氣去承擔(dān)它。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇2

利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個“要什么來什么”的寶葫蘆。

有一天，他自己從河里撈到一個這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在?？墒呛镁安婚L，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會，他開始討厭現(xiàn)在的生活。

寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑，對他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點用都沒有。王葆實在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。

最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個夢，但是王葆也從這個夢中得到一個經(jīng)驗教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會搬起石頭砸自己的腳。

通過這個故事也讓我明白了，只依靠別人是不對的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對社會有用的人，咱們大家一起加油努力吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇3

我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》，這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時候，無意中釣到了寶葫蘆，這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實現(xiàn)夢想，在我遇到困難的時候或者想要得到某樣?xùn)|西的時候，我也曾想過要是有個寶物能幫我實現(xiàn)夢想那該多好啊。所以，當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時候，立刻被這個故事深深地吸引了。

但是，繼續(xù)讀下去我才知道，天下沒有白吃的午餐，原來寶葫蘆變出來的東西，都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個剽竊別人果實的“小偷”。我也愈發(fā)明白，通過不勞而獲得到的東西，都是需要付出代價的，尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認(rèn)了自己的錯誤，我真為他高興!

主人公王葆和我一樣，是個小學(xué)生，有點懶，有點饞，想不花力氣就能得到，讀完這本書，真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說，可是我覺得它貼近我的想法和生活，讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇4

媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我對它非常著迷。

小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現(xiàn)任何愿望，只是有一個條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時，王葆終于找到了真正的快樂。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇5

這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說他能為王葆帶來幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來十分慶幸，只是一場夢而已。

寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來說，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來的時候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實實在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。

在這個故事里，我覺得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來的時候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。

還有一個人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個壞角色，經(jīng)常偷盜?？墒撬匆娡踺崾掷锬弥鴮毢J從無人售書店里偷的書的時候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個角度看，還有點男子氣概。

當(dāng)時我在看這個故事的時候，確實想不到這個故事的結(jié)局竟然是個夢!?但又不禁讓人沉思，開始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得

《寶葫蘆的秘密》讀書心得篇6

暑假期間，老師布置了一項作業(yè)，和家長一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書，比媽媽讀完要早兩個星期。

這本書的主人公是一個叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲，這下子急壞了王葆，光著腳就往外跑?？墒亲屇棠探o拽住了。王葆提出條件：要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷，幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時光。

星期日，王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī)，可那天不知怎么了，他和同學(xué)吵了起來，最后回家發(fā)了一會悶，便睡著了。睡著睡著有人喊：王葆，釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具，拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個同學(xué)，氣又上來了，可是又想：如果一起釣，釣到的魚肯定很少，就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時一個聲音傳來“格咕?！?，原來是寶葫蘆。就這樣，王葆擁有了夢想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事，開始王葆還覺得這真是幸福，可最后發(fā)覺寶葫蘆非常自私，總是幫倒忙。

后來，王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來這是一個夢呀。我覺得他肯定認(rèn)為，多虧這是個夢。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的主見呢?我們應(yīng)該用自己的實際行動來完成夢想。

如果我有寶葫蘆，我會讓它施法力去幫助那些需要幫助的人，幫助那些流浪狗和流浪貓，讓它給沙漠增添綠色，給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。