我這個(gè)人初中作文600字以上5篇

人人都有自己獨(dú)特個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗€(gè)性。下面是小編為你準(zhǔn)備的我這個(gè)人初中作文600字以上，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

我這個(gè)人初中作文600字以上（精選篇1）

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，一對(duì)彎彎的柳葉眉下一雙明亮的忽閃忽閃的眼睛，高高的鼻子下面有一張小巧的嘴巴，顯得文靜，清秀。你想問(wèn)我這是誰(shuí)，那就讓我自信地告訴你――這就是我。

我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如下棋、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)花等?？墒俏业膼?ài)好與眾不同，那就是收集名人名言。

每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有杰出的人物，都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)更是讓人刻骨銘心。別小看這名言，它的用途可大了。我把喜歡的名言抄下來(lái)，當(dāng)我在生活與學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它就像一身盔甲保護(hù)著我，讓我鼓足勇氣去克服困難。

在一次考試中，我考砸了，第一名與我插肩而過(guò)，我心里暗想：唉，都是名人名言惹的禍，收集這些東西浪費(fèi)了我多少時(shí)間啊，這才使我沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)好功課，落得這個(gè)下場(chǎng)！我對(duì)“名言”這個(gè)昔日好友竟心生恨意。

我走到書(shū)桌前，看見(jiàn)我的名言摘抄本，一翻開(kāi)就看見(jiàn)開(kāi)頭一名：“一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，就要耕耘得好?！笔茄剑苣┪铱偸怯袝r(shí)間玩，怎么就沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)功課呢？“一分耕耘，一分收獲”，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)好，哪兒來(lái)的好成績(jī)嘛！真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，多虧名言點(diǎn)撥了我，讓我“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”啊。我又恢復(fù)原來(lái)的信心，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我相信下次會(huì)考得更好。

從那以后，我更加喜歡名言了，收集這些名言成了我生活不可缺少的一部分。它們?nèi)缫活w顆鉆石，在我前行的路上發(fā)出耀眼的光芒，照亮我的心。

嘿！我這個(gè)人，一個(gè)喜歡收集名人名言又從不言敗的人！

我這個(gè)人初中作文600字以上（精選篇2）

你好！想認(rèn)識(shí)我嗎？來(lái)瞧瞧吧！我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的，不信你接著往下瞧。

敢于創(chuàng)新的我

生活中，我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿(mǎn)足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。

前年的暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了，是電動(dòng)的，每個(gè)大約70厘米長(zhǎng)，20厘米寬，17厘米高。看到每個(gè)人做的都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。

就在這時(shí)，一旁的人看到了說(shuō)：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。

決戰(zhàn)到來(lái)了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時(shí)啟動(dòng)，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉(zhuǎn)，要速度沒(méi)速度，要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng)，但還是被選去參加比賽了。

興趣廣泛的我

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，培養(yǎng)了許多的興趣愛(ài)好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫(huà)畫(huà)??

下棋是我最喜歡的一項(xiàng)，我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當(dāng)頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí)，我展開(kāi)攻勢(shì)，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。

不自信的我

我敢于大膽創(chuàng)新，愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)突出，很牛是吧！但有時(shí)候我還是不自信。

一次上英語(yǔ)課，老師指著黑板上的題，點(diǎn)我的名，讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單，我心里也給出了答案。我站了起來(lái)，總覺(jué)得自己的答案不對(duì)，于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了，老師公布答案時(shí)，我心里想的答案是對(duì)的。

這就是我，再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會(huì)寫(xiě)出來(lái)，你們等著瞧好吧！

我這個(gè)人初中作文600字以上（精選篇3）

其實(shí)，要說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，說(shuō)容易就容易，說(shuō)難也真的一點(diǎn)兒不簡(jiǎn)單，為了讓你了解我，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧。

我的名字包含“一諾”兩字，“一諾”兩字就有了“一諾千金”的含義，所以也的確如此。我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我的額前有一束劉海兒，馬尾辮高高梳起。我的鼻子站得挺挺的，別人見(jiàn)了我，都會(huì)幽默的夸上一句：“你的鼻子是假的吧！”。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)，但是我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)，讓我來(lái)告訴你我喜歡看書(shū)的故事吧！

最初，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)地疊放了三層書(shū)架，可我看過(guò)的卻寥寥無(wú)幾。“看書(shū)多沒(méi)意思！電視里的故事才精彩呢！”我以前經(jīng)常這么說(shuō)。的確，書(shū)里布滿(mǎn)了文字，有的書(shū)還沒(méi)有漂亮的圖片，讀起來(lái)多沒(méi)趣??！可是媽媽卻總說(shuō)：“電視上的畫(huà)面我們每個(gè)人看到的都是一樣的，而看書(shū)就不一樣，你可以根據(jù)內(nèi)容想象，你想把他想得多美就能有多美，所以每個(gè)人看完同一本書(shū)都會(huì)有不同的感受?！?/p>

于是一個(gè)暑假，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)架上一本黃色封面的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)吸引了我的視線(xiàn)，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，多有趣的名字，外婆坐在高高的蘋(píng)果樹(shù)上，羽飾帽子，白色卷發(fā)，逗樂(lè)的笑臉，胳膊上挎?zhèn)€大挎包，裙子下面是帥氣的花邊褲子。我一口氣讀完了這本有趣的故事書(shū)，心里有了許許多多的感觸，于是就有了這本書(shū)的讀后感，也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。從那天起，我開(kāi)始把以前草草看過(guò)的小說(shuō)再一次拿出來(lái)閱讀。

“《綠山墻的安妮》是一本好書(shū)，這是我讀過(guò)的最美的一本書(shū)?！边@句話(huà)我常常掛在嘴邊。如今的我不停地閱讀，也真正地體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣，感受著閱讀帶給我的快樂(lè)，并第一次為一本長(zhǎng)篇小說(shuō)的結(jié)束而感到遺憾。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩，我讀書(shū)，所以我快樂(lè)。

這就是我，一個(gè)表面內(nèi)向，但心中充滿(mǎn)了感觸的女孩，一個(gè)熱愛(ài)閱讀、愿意和大家分享快樂(lè)的陽(yáng)光女孩。

我這個(gè)人初中作文600字以上（精選篇4）

從我出生到現(xiàn)在的十三年里，我寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫(xiě)別人，很少寫(xiě)自己。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己是怎樣的一個(gè)人。

我讓人第一眼看上去就是一個(gè)十分可愛(ài)的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，特別是我左臉的兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱(chēng)，顯得飽滿(mǎn)又不肥胖，左右兩邊的耳垂有點(diǎn)彎曲，就像彌勒佛的兩個(gè)大耳朵。我的身高雖然只有1。56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺(jué)十分胖。

我的愛(ài)好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺(jué)得象棋不僅能讓人靜下心來(lái)，還能陶冶人的情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開(kāi)始我總是輸，但經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的人沒(méi)有一個(gè)能下過(guò)我了，每當(dāng)我贏(yíng)了爸爸，我就十分開(kāi)心，不僅手舞足蹈，還會(huì)忍不住唱起歌來(lái)。我第二喜歡的是航模，我從小動(dòng)手能力就很強(qiáng)，買(mǎi)來(lái)的航模不看說(shuō)明書(shū)也能做出來(lái)，即使做不出來(lái)，我只要看一遍說(shuō)明書(shū)就能拼好。

我還是一個(gè)善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會(huì)恭謹(jǐn)?shù)梅派蠋讉€(gè)硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會(huì)視而不見(jiàn)。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和他成為好朋友。

這就是我，一個(gè)可愛(ài)、愛(ài)好象棋、愛(ài)好航模的陽(yáng)光少年，而且還是一個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作文的書(shū)蟲(chóng)。我未來(lái)想做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明更多對(duì)人有益的東西，爭(zhēng)取做世界上第二個(gè)愛(ài)迪生。

我這個(gè)人初中作文600字以上（精選篇5）

大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？

瞧我這個(gè)人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

父母說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng)，老師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？

我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車(chē)上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車(chē)查看，確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！

我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！

我樂(lè)于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢！

我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，對(duì)童話(huà)故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會(huì)。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！

瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。

瞧我這個(gè)人，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。