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    讀書(shū)筆記600字大全

    | 程宇

    讀書(shū)筆記600字大全5篇

    讀書(shū)是一種快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū),學(xué)到了許多知識(shí)。每當(dāng)一本好書(shū)在手,感情的流露就變得那樣豐富多彩:下面是小編精心整理的讀書(shū)筆記600字大全,歡迎您的一個(gè)借鑒,希望您可以喜歡。

    讀書(shū)筆記600字大全1

    看了《信仰的力量》之后,那湘江激戰(zhàn)、飛奪瀘定橋、搶渡烏江、四渡赤水、爬雪山、過(guò)草地等一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的故事,久久縈繞在我的腦際。讀到那一個(gè)個(gè)倒下去的革命先烈的英勇事跡,我心中不僅僅是悲戚,還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無(wú)時(shí)不刻不在我心中回蕩著。我愛(ài)長(zhǎng)征精神!

    紅軍戰(zhàn)士王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長(zhǎng)為有著堅(jiān)定意志的共產(chǎn)黨員。這其間,“跟著走”是一直激勵(lì)著他成長(zhǎng)的航標(biāo),由起初的盲目“跟著走”到最后堅(jiān)定地跟著黨走,跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長(zhǎng)征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息民族精神的最高體現(xiàn),是黨魂、軍魂的集中反映。

    長(zhǎng)征精神激勵(lì)著新的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征就是要艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想,而在現(xiàn)實(shí)生活中的“新長(zhǎng)征”也需要長(zhǎng)征,也需要這樣的精神:繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),用長(zhǎng)征精神來(lái)進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)和生活——不怕苦,不怕累,勇往直前,百折不回,從勝利走向勝利!

    不僅僅是學(xué)生需要具有長(zhǎng)征精神,每一個(gè)中國(guó)人保持艱苦奮斗、永不言棄的精神。10年前發(fā)生在x的特大自然災(zāi)害——地震。我們國(guó)家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起,用不同的方式來(lái)溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。

    這就是長(zhǎng)征精神,這是長(zhǎng)征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神。我愛(ài)那革命先輩,更愛(ài)這長(zhǎng)征精神!

    讀書(shū)筆記600字大全2

    最近我讀了這樣一本書(shū),名字叫做《未來(lái)學(xué)?!?,作者是朱永新教授。我是抱著一種懷疑且好奇的心態(tài)去閱讀的,讀完后覺(jué)得這有可能是我們未來(lái)教育的發(fā)展方向,書(shū)中主題鮮明,指出:今天的學(xué)校會(huì)被未來(lái)的學(xué)習(xí)中心取代。這是一個(gè)大膽的預(yù)測(cè),我迫不及待的帶著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了這本書(shū)……

    想了解教育那我們必須從源頭開(kāi)始,現(xiàn)在我們所盛行的教育模式叫做普魯士式教育模式,這種教學(xué)模式的長(zhǎng)期存在和我們工業(yè)化大生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,因?yàn)樽畛醯膶W(xué)校教育是為了給工業(yè)化輸送人才,培養(yǎng)基本的讀寫(xiě)算的能力。在那個(gè)時(shí)代,知識(shí)還不像現(xiàn)在是一種泛在化的形式,它只集中在少數(shù)人的手里,而大部分人都是文盲,都是沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)教育的。它需要快速地制造出擁有基本讀寫(xiě)算的能力,所以它就把社會(huì)的教育資源集中到一個(gè)稱(chēng)之為學(xué)校的地方,從此學(xué)校誕生了!

    我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)人的演講視頻,他說(shuō)200年前的交通和今天的交通大不一樣;200年前的通信和今天也是大不一樣;200年前人們的娛樂(lè)方式和今天更是不一樣;但唯獨(dú)200年前的教室和今天的教室?guī)缀跏且荒R粯?。人們是怎么有效地教學(xué)呢?那么教育者就要制定一個(gè)教育標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)它主要是為適應(yīng)生產(chǎn),為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展所需要的,它不是針對(duì)每個(gè)人的需要去產(chǎn)生的。因此,在那樣一個(gè)時(shí)代,有它的合理性,但同時(shí)也讓所有的學(xué)生失去了創(chuàng)造力,弊端顯露無(wú)疑。

    作者認(rèn)為我們今天覺(jué)得天經(jīng)地義的學(xué)校生活,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng),因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的發(fā)展,會(huì)在潤(rùn)物無(wú)聲的改變中發(fā)生翻天覆地的變化。也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)候,人們會(huì)覺(jué)得我們今天看起來(lái)好像天方夜譚的“學(xué)習(xí)中心”,也會(huì)是那么的順理成章。

    雖然書(shū)中很多次的強(qiáng)調(diào)未來(lái)教育是全民當(dāng)教師,但是作為一名一線(xiàn)教師我仍然保留自己的想法,未來(lái)教學(xué)可能不會(huì)進(jìn)行大規(guī)模聚集性的學(xué)習(xí),但教師這個(gè)職業(yè)仍是必要性的存在,而且是高質(zhì)量的存在。

    從另一個(gè)角度來(lái)看,也給我們教育者敲上了一個(gè)警鐘,隨著未來(lái)教育資源的普及化和廣泛化,我們可能不再需要固話(huà)的教學(xué),我們教師要時(shí)刻保持積極地學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷地提高自身能力,我們會(huì)成為知識(shí)的篩選者和提煉者,教師不再是固話(huà)某類(lèi)知識(shí),而是真正意義上做到“因材施教”!

    讀書(shū)筆記600字大全3

    我是一名做過(guò)多年村支部書(shū)記的老黨員,對(duì)黨的感情深厚,我們黨員的使命就是帶領(lǐng)村民過(guò)上好日子。我們東曲堤村是黃壁莊水庫(kù)移民村,在水庫(kù)移民搬遷時(shí),我年齡還小,親眼目睹了村民拋家舍業(yè)、搬離故土,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,無(wú)私奉獻(xiàn),支持水庫(kù)建設(shè)的情景,也在我心里深深烙下了顧全大局、舍己為公、萬(wàn)眾一心、艱苦創(chuàng)業(yè)的移民精神。搬遷后的東曲堤村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,村民克服困難,互幫互助重建家園,誰(shuí)家有事、有困難了,大伙一起幫襯;誰(shuí)家有矛盾了,村干部上門(mén)進(jìn)行調(diào)解、勸說(shuō),互相諒解,在村民中形成了鄰里關(guān)愛(ài)、尊敬老人,文明和諧、一心致富的良好風(fēng)氣,村情穩(wěn)、風(fēng)氣正,多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)信訪問(wèn)題。同時(shí),黨支部積極帶領(lǐng)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),在當(dāng)時(shí)村里共養(yǎng)殖狐貍、貉子、貂等2萬(wàn)多只,村民收入直線(xiàn)上升,成為全縣紅旗村。近年來(lái),由于東曲堤村處在水庫(kù)水源地保護(hù)區(qū)內(nèi),黨支部動(dòng)員村民響應(yīng)號(hào)召,轉(zhuǎn)型發(fā)展核桃等綠色產(chǎn)業(yè),再次為保護(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。為改變村容村貌,黨員帶頭清理垃圾、拆除違建,村民紛紛表示:這是自己家的好事,自己不管誰(shuí)管。經(jīng)過(guò)全體村民的努力,如今東曲堤村蓋起了避險(xiǎn)解困居民樓,建起了街頭游園,村民收入逐年提高,被評(píng)為市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和文明村,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)變。

    通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程,無(wú)論是革命,還是建設(shè)、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗;中國(guó)共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新歷程,無(wú)論是反對(duì)主觀主義,還是探索馬克思主義中國(guó)化,都是以人民群眾的實(shí)踐為基礎(chǔ)、以民族復(fù)興的大業(yè)為根本;中國(guó)共產(chǎn)黨百年加強(qiáng)自身建設(shè)的歷程,無(wú)論是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,還是糾正歪風(fēng),都是為了人民、為了民族。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史就是一部踐行“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命的奮斗史。

    現(xiàn)在開(kāi)展教育,我舉雙手贊成。讓現(xiàn)在的年輕黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民三座大山的壓迫建立新中國(guó),堅(jiān)持改革開(kāi)放實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗歷程,在心底里樹(shù)起自豪感,永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,永遠(yuǎn)沖鋒在前、享受在后,永遠(yuǎn)不忘初心、牢記使命,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

    我雖然年齡大了,但是我還要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),把自己的親身經(jīng)歷講給年輕黨員聽(tīng),時(shí)刻做到牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持三大優(yōu)良作風(fēng),在黨、愛(ài)黨、忠于黨,發(fā)揮好自己的余熱。最后,衷心地希望各位黨員再接再厲,勇往直前,樹(shù)立起黨員這面旗幟,用我們的奮斗去迎接更加輝煌的明天,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)!

    讀書(shū)筆記600字大全4

    《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的、矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。

    簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則,我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

    這本書(shū)非常有意思,希望大家有時(shí)間可以去看看!

    讀書(shū)筆記600字大全5

    看了周?chē)?guó)平的《妞妞》,我感觸很深。妞妞一出世就患了絕癥,只活到了一歲半,作者非常真切地記錄了他在那段日子的感受:妞妞誕生時(shí)的喜悅,看著她成長(zhǎng)而又知道妞妞很快會(huì)離世的絕望,妞妞離世時(shí)的悲傷。在書(shū)中作者還表達(dá)了他對(duì)生命的追問(wèn),對(duì)死亡的思考。《妞妞》一書(shū)沒(méi)有那種呼天搶地的大悲大痛,它拉家常式地娓娓道來(lái),不渲染,不溢美,它的苦與笑都是直擊人心的,它對(duì)生命的尊重和愛(ài)讓人肅然起敬。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛(ài)女的書(shū),更是一本頌揚(yáng)生命,也緬懷和反省生命的書(shū)。文中寫(xiě)到的妞妞成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)尤其讓我感動(dòng),從妞妞學(xué)會(huì)的每一個(gè)發(fā)音、每一個(gè)字、詞、每一個(gè)動(dòng)作等細(xì)節(jié)我仿佛看到了自己的成長(zhǎng)的過(guò)程,也仿佛看到了以后我有自己的孩子時(shí)的情景。文中另外的一個(gè)細(xì)節(jié)也讓我感觸挺大,原以為一起經(jīng)歷過(guò)苦難,作者和他妻子的感情會(huì)更加深厚,沒(méi)想到他們竟然離婚了。作者在文中也說(shuō)“有人統(tǒng)計(jì),喪子夫婦的離婚率高于百分之五十。

    苦難未必是紐帶,有時(shí)反而是毒藥和障礙。所謂共同受難其實(shí)是表面的,各人所感受的內(nèi)在的痛苦都是獨(dú)特的,不但不能分擔(dān),而且難以傳達(dá)。期望對(duì)方分擔(dān),落空了,期望就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樵购??!边@個(gè)結(jié)論我還是第一次聽(tīng)說(shuō),以前聽(tīng)得多的是可以共患難不能共富貴,患難見(jiàn)真情之類(lèi)的說(shuō)法,我認(rèn)為經(jīng)歷過(guò)患難應(yīng)該更懂得珍惜才對(duì)。

    讀完《妞妞》,我不想對(duì)妞妞的死因找到更多的理由,但我不得不感嘆失去可貴的生命何其悲慘。當(dāng)我們牽著孩子的手,陪著孩子行走在成長(zhǎng)之路上時(shí),千萬(wàn)別覺(jué)得疲憊不堪前路漫長(zhǎng),我們應(yīng)該靜心去享受這份幸福,它真的只是幾年一晃而過(guò)的時(shí)光。一個(gè)嬌嫩的生命需要不斷的鼓勵(lì)與欣賞,成長(zhǎng)的日子里充滿(mǎn)陽(yáng)光,苗兒才會(huì)茁壯,花兒才會(huì)更加芬芳。雖然每個(gè)人心中都會(huì)有無(wú)法逃避、無(wú)法面對(duì)的暗流,無(wú)論怎么做它都會(huì)依然存在,但是只要學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì),就會(huì)有精彩的人生

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