小鹿斑比讀后感5篇800字
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小鹿斑比讀后感5篇800字
《小鹿斑比》講述了一只叫斑比的小鹿經(jīng)歷了歡喜與憂傷，失去了親人和家園，克服困難茁壯成長的故事。這里給大家分享一些小鹿斑比讀后感，希望對大家有所幫助。
小鹿斑比讀后感篇1
我有一本書叫《小鹿斑比》，這是我非常喜歡看的一本書，因為這書里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后當(dāng)上了鹿王的故事。這本書是暑假我逛書店時買的。從斑比它的出生，成長，獨立，陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我，使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。
合上書時，我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。這時，我郁悶的心情會突然開朗起來，也大大增加了我的解題信心。斑比很勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我要把這本書推薦給大家。它降生在森林的灌木叢中，那是一個狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛它，但對它的身世卻很隱瞞。
時光飛逝，到了初夏，灌木叢中百花齊放，白的、紅的、黃的......就像天上閃爍的星星，柔弱卻顯示出旺盛的生命，使得森林中到處飄溢著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤土的芳香。這是斑比對世界的第一印象，媽媽從未對斑比提起過的它父親——鹿王，斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活，直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無助和害怕，斑比的媽媽偶爾也會現(xiàn)身在草叢中。
過了很久一個新的故事發(fā)生了!在斑比的眼前一只公鹿突然出現(xiàn)，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，慢慢的斑比長大了和它爸爸一樣強壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王!
《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事，是一部充滿愛與溫馨的作品?！缎÷拱弑取芳葘懗隽松掷锏暮椭C氣氛，和動物們之間相互溫馨的扶持與友愛，也展現(xiàn)了動物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類時的迷茫和無助。這個故事讓我身不由己的融入故事中。動物們理想的世界是和諧的、美好的!
我很喜歡斑比!他面對困難不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)!
小鹿斑比讀后感篇2
我在這一個星期，向我的同學(xué)徐子航借了一本書，這本書很好看，我一看，就愛不釋手了，我推薦大家一起來看一看這本書。這本書內(nèi)容講的是一只小鹿從降生在這個世界上，到成功地當(dāng)上了鹿王。這是這只小鹿一生的經(jīng)歷。
這本書中有喜悅、好奇、快樂、恐懼和希望。書中的這只小鹿名字很好聽“斑比”它有兩個好朋友一個叫法莉，還有一個叫戈博，法莉是一個和斑比差不多大的小鹿，它是一個溫柔的女生，而戈博是法莉的哥哥。殘酷的冬天降臨了。一個大家庭在一起，冬天中，新加入了兩只鹿羅奧和卡魯斯。它們在一起度過了寒冷的冬天，誰也沒有想到，令動物們恐懼的“他”來了……
一天，斑比心中有強烈的預(yù)感，它找到了自己喜歡的法莉，斑比打敗了羅奧、卡魯斯，原本法莉不怎么喜歡斑比，現(xiàn)在，它太喜歡斑比了，因為斑比一連戰(zhàn)勝兩只成年公鹿，還把一只鹿的角打斷了。哪只母鹿不喜歡勇敢、一連打敗兩只鹿的鹿?當(dāng)然喜歡。
斑比憑著自己的聰明和勇敢贏得了法莉的愛慕，最終當(dāng)上了鹿王。哎!我真自愧不如，因為一只鹿都能這么勇敢，而我呢?小時候非常膽小，連一個大一點的小水溝都不敢跳過，別的小朋友跳來跳去，還說我膽小鬼，我一直以為自己做不到，當(dāng)我看完這本書后，斑比的精神深深地觸動了我，我以后要勇敢對抗困難。
啊!我從這本書中學(xué)到了很重要的精神，那就是勇敢，我以后再也不會膽小了，遇到任何困難都要勇敢的去克服，做一個勇敢的、積極向上的好學(xué)生。
小鹿斑比讀后感篇3
本周，我讀完了《小鹿斑比》的最后幾個故事。我很喜歡這本書，因為斑比是神一樣的王，我好崇拜他!
我喜歡這本書里的好詞好句，比如：事不宜遲、淅淅瀝瀝、突如其來、烏云密布、喜形于色、郁郁蔥蔥、義憤填膺、不假思索、沾沾自喜、心事重重、懵懵懂懂、毫無顧忌、悄無聲息、喋喋不休、欣喜若狂、驚魂未定、無可奈何、瑟瑟發(fā)抖、侃侃而談、沉默寡言，要是我也會使用這些詞，那該有多棒呀!
我最喜歡的故事是《森林大火》。讀完這個故事我特別的驚訝，斑比太勇敢了!它主要講的是在一個盛夏的早晨，驕陽似火，斑比發(fā)現(xiàn)灌木叢著火了!他沿著河岸飛奔著給動物們報信，被逼到了懸崖瀑布的邊沿，為了大家，他勇敢地跳入了瀑布中，腿部受了傷，卻贏得了動物們的尊敬，都尊稱他為王。他就像一個英雄一樣拯救了動物，我好崇拜他!
讀完這本書，我的心情久久不能平靜?？此泼利惖拇笊郑瑓s暗藏著殺機，多可怕呀!為什么人類和動物不能和諧共處呢?鮮花、綠草、溪流、山川、人和動物都是地球媽媽的孩子，為什么要互相殘殺呢?
我希望地球上所有的物種都有活著的權(quán)利，都能和平共處，那樣，我們大家才能一起幸福的生活在地球媽媽的懷抱里。
我從斑比的身上也仿佛找到了自己的影子。媽媽和老師就像是鹿媽媽和老鹿王，他們教會了我本領(lǐng)和知識。我也像斑比一樣遇到了很多困難。比如：我書寫太亂、口算不認真......
我要像斑比學(xué)習(xí)，勇敢的面對這些困難，獨立自主地戰(zhàn)勝困難，像斑比一樣成為生活中的強者，成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。只有自己變強大了，才有能力去保護和幫助需要幫助的人。
小鹿斑比讀后感篇4
今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林的同伴一起經(jīng)歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，小鹿斑比變得越來越強大，心靈變得越來越堅強。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達了對斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
我最喜歡的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節(jié)。斑比來到世界的時候，單純極了，活潑可愛，睜著大眼睛，對這個世界充滿了好奇，對森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點綴著精美的白色斑點。看上去嬌小可愛。斑比來到的世界可漂亮了。四周長滿了嚴嚴實實的灌木叢，遠看像翠綠的屏風(fēng)，綠得人心里暖洋洋的，綠得人心里像流過了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林里各種各樣的形狀各異、生機勃勃的綠葉爬滿整個地面;縱橫交錯的藤蔓掛滿了整個樹林透過樹葉。清晨的陽光好像金色的細沙灑落下來，溫柔地撫摸森林里的萬物。長大后的斑比長了一對長長的鹿角，身體更壯更結(jié)實。可是斑比的生存環(huán)境卻受到了人類的威脅。越來越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人類的追逐下，再也無法悠閑自在地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林里到處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到這里時，我深深地為小鹿擔(dān)憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發(fā)現(xiàn)不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠迅速，擺脫不了獵人的追趕;怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長的身體;怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔的道路。這個時候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動物的身旁，可以伸出隱形的手幫助它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認識了森林的神奇，大自然清新怡人的風(fēng)光。如果可以，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一起開化妝舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機靈極了，可愛極了，真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當(dāng)我捧著這本書時，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時光變成了美妙的心靈之旅。
我特別喜歡這本書里形容詞的運用，例如描寫小兔子的眼睛用“又大又圓”，描寫斑比的動作用“毫不遲疑”，描寫小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”，這些詞語讓我了解漢字表達的傳神生動，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。
小鹿斑比讀后感篇5
十一月了，我們走進了小鹿班比的世界。今天是第一天，所以我異常興奮。清晨五點，我伸了個懶腰，坐在床頭，捧起《小鹿班比》，津津有味地閱讀起來。
我讀到了第一章，班比出生。第一章內(nèi)容極其豐富，特別有趣，我剛看幾行就被深深吸引住了。
光看題目，我就覺得挺有趣，所以我樂滋滋地看了起來。
森林深處，一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里，班比來到了這個世界?，F(xiàn)在的班比站在這兒，四條細腿搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，迷蒙的眼睛無助地看著前方，可看不到任何東西。這時，喜鵲聽到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟，便飛過來稱贊班比：“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停，在等母鹿回話，可母鹿一點兒也不注意喜鵲的夸贊，只是默不作聲地繼續(xù)照顧班比——她的孩子。
喜鵲，只好繼續(xù)說道：“你可知道，我們喜鵲碰到這種事情多麻煩，多辛苦……”
這次，母鹿充滿歉意地說：“請你原諒，我沒有認真在聽你說話，因為我現(xiàn)在不能跟你多談，我還有很多事情要做?！?/p>
喜鵲飛走了，表情晴轉(zhuǎn)多云，還一邊罵著：“愚蠢，雖然天生高貴，了不起，可是太蠢!”
母鹿幾乎沒有察覺到喜鵲的離開，她走上前去，親熱的舔著班比，撫摩著班比。這個小家伙暈乎乎的，似乎還在沉睡。
母鹿繼續(xù)不停的親吻，撫摩心愛的寶貝?！鞍啾??！彼貜?fù)著，“我的小班比!”這使得它們，安詳而又幸福。
我們不能學(xué)喜鵲，因為別人若不認同自己，就會覺得對方很愚蠢;我們要學(xué)母鹿，因為她不會受別人影響，而是封閉在自己的世界當(dāng)中。
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