中專體育個人工作總結(jié)5篇

體育的鍛煉會改變我們的軀體，更多的是會塑造我們的性格。訓練的辛苦會讓你的韌性增強，在壓力面前你可以變得從容，游刃有余，堅韌會讓你更好地處理生活中的瑣碎。下面是小編為大家整理的中專體育個人工作總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

中專體育個人工作總結(jié)精選篇1

我校20__的體育工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，全面推進素質(zhì)教育為目標，為推動依法履行加強學校體育和促進青少年身心健康的責任，深化教育領(lǐng)域綜合改革，動態(tài)監(jiān)測學校體育工作水平，促進學校體育科學發(fā)展。具體如下：

一、成立領(lǐng)導小組

學校成立了校長為組長學校體育工作自查自評領(lǐng)導小組，履行校長是學校體育工作第一責任人的職責，分管副校長工作責任明確;體育教師具體負責，共同搞好學校的體育工作，關(guān)心學生健康成長。

二、我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。

學校每周開齊體育課3節(jié)，體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。

三、積極開展陽光體育活動。

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“我陽光我運動我健康我快樂”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行籃球、乒乓球、跳繩等活動;活動有內(nèi)容，有時間安排，有老師負責。

每年學校召開兩次運動會，上學期主要以個人項目為主，進行短跑、跳繩、長跑、跳高等比賽，并頒發(fā)獎狀，鼓勵學生熱愛體育。下學期學校為了保證學生更廣泛的參與體育運動，主要以集體項目為主，進行跳繩、拉力賽、拔河等比賽。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。通過比賽發(fā)現(xiàn)人才，為學校運動隊培養(yǎng)人才。

四、我?，F(xiàn)有體育專職教師2人。我校把優(yōu)化學校體育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，優(yōu)化隊伍，每學期都要安排體育教師進行專業(yè)培訓，提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。由于教師的努力，2名專職教師都受到過縣以上的表彰。

五、我校有體育運動運動場1塊，跑道250米;籃球場4塊。沒有排球場、體育館、游泳池和學生體質(zhì)測試室。體育器材達標，學校體育工作等級評估優(yōu)秀。為了抓好體育工作，學校加大了經(jīng)濟投入，改善辦學條件,近年來，每年投資一萬元，添置新的體育器材，配備了實施新課程必須的體育器具,大大改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

六、教育教學工作

1.開學初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質(zhì)量。對學生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

2.教研工作，為了進一步做好體育教學的改革工作，每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓，每周開展教研活動，教師必須寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后，將教案和教學反思在組上交流并上交學校。

七、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成《體質(zhì)健康標準》測試工作，提高我?！扼w質(zhì)健康標準》成績，開學初制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。按照《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，對我校445名在校學生進行測試。

1.測試方法：依照《學生體質(zhì)健康標準》中的方法進行測試。

男生：身高體重標準、肺活量、50米跑、立定跳遠、坐位體前屈、1000米跑、引體向上;

女生：身高體重標準、肺活量、50米跑、立定跳遠、坐位體前屈、800米跑、仰臥起坐;

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：

(1)所得數(shù)據(jù)，通過《學生健康標準管理系統(tǒng)》軟件進行統(tǒng)計處理。

(2)數(shù)理統(tǒng)計和比較分析的方法，對所有數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計進行分析比較，并繪制統(tǒng)計表格。

(3)使用平均數(shù)、百分比對體質(zhì)健康狀況進行描述。

(4)用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對綜合評定等級人數(shù)比例進行比較分析。

3.結(jié)果與分析：

(1)根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》要求，從學生體質(zhì)測試的總成績分析，學生的體質(zhì)健康水平大多處于“良好”和“及格”水平，總的合格率94.6%，優(yōu)秀人數(shù)18人，優(yōu)秀率4%，良好人數(shù)159人，良好率35.7%，及格人數(shù)244人，及格率54.8%，不及格人數(shù)24人，不及格率5.4%。

(2)身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應(yīng)在正常的范圍，是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標。從統(tǒng)計分析看，各年級學生的平均值不是很理想。其中各年級男生體重偏輕比例均高于女生，另外，初一、初三男生體重偏胖比例均高于女生，初二女生體重偏胖比例均高于男生。這些現(xiàn)象都與學生飲食習慣、體育活動時間不足等有十分密切的關(guān)系，因此我們要充分重視。

八、認真抓好兩操的教學和糾正工作

本學期要做好學生課間操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動課對學生進行課間操和眼保健操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊。

九、上課前，都能認真檢查場地、器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。加強體育課安全教育，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。

十、學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ヌ岣撸蚁朐诓痪玫膶恚还苁菍W校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。細化體育器材室的管理工作。為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

十一、改進措施：

1.針對學校實際情況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學的同時，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學生每天一小時的體育活動時間。

2.教師應(yīng)該在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習的內(nèi)容，使學生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展，課后要適當引導學生多參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學生對體育的興趣和情感。體育教師要加強學習，更新觀念，確實樹立“健康第一”的教育思想，為學生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。

3.平時除認真做好學生體質(zhì)健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外，還要重視信息的反饋，及時了解各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，認真分析情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效相應(yīng)的措施。要結(jié)合學業(yè)成績評定，對學生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)要按學期(或?qū)W年)進行比較、分析、歸檔。

中專體育個人工作總結(jié)精選篇2

近年來，我校十分重視體育工作，充分發(fā)揮體育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用，并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容。我校通過抓好課堂教學，業(yè)余訓練以及豐富多彩的體育活動，使體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)。幾年來，我校20__年獲得總校小學生田徑運動會第四名，20__年獲得總校小學生田徑運動會第一名。并且有多名運動員代表總校參加縣運動會，都獲得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)就我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、高度重視體育工作，完善管理制度

學校成立了由分管領(lǐng)導為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導班子，將學校體育工作納入學校工作整體計劃，尤其重視全員體育活動，堅持每天鍛煉一小時，使學生身體素質(zhì)有明顯提高。學校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課安全制度等，使學校的體育工作有章可循。

二、加大經(jīng)費投入，確保各項體育活動的開展

學校近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，每年學校都拿出一定資金用于購買體育設(shè)備，目前，體育器材按省級器材配備標準中必配基本配齊，確保體育教學要求。

三、認真開展常規(guī)體育活動，促進學校體育工作發(fā)展

1、開齊開足課程，保障學生每天鍛煉一小時

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，一、二年級每周4節(jié)體育課，三至六年級每周3節(jié)體育課。學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間，確保學生每天鍛煉一小時。

2、體育大課間活動豐富多彩

學校每天上午第二節(jié)課的課間操活動主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等，下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠等活動等。學校建立了大課間活動的考評制度。定期由學校體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。

3、注重“兩操”質(zhì)量，提高活動效果

學?！皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進行強化、細化訓練，從進場、做操、退場逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個細小的動作。我校通過音樂串聯(lián)起來的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動作流暢，學生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風景線。

4、認真開展學生體質(zhì)健康標準訓練和測試工作

在學校分管領(lǐng)導指導下，學校體育老師牽頭，以各班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉。高要求，高質(zhì)量的完成學生體質(zhì)健康標準訓練和測試任務(wù)。我校每年對全校學生體質(zhì)健康標準測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米

跑”“男實心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠”等方面內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學生的一個重要依據(jù)。

5、充分利用冬三月，認真開展冬季長跑活動

每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學生完成規(guī)定的跑步里程(約1000米左右)。同時，要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄，班主任認真做好長跑記錄檢查。通過這項活動，學生的體質(zhì)明顯增強，感冒的同學明顯減少。

6、扎實開展學校體育社團工作

為把我校建成有特色的體育強校，學校專門成立了學生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計劃、訓練內(nèi)容及技術(shù)指導;社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時間進行訓練。加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅，為學生樹立了榜樣。

總之，體育教育工作事關(guān)學生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校體育教育工作，確保學生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻。

中專體育個人工作總結(jié)精選篇3

本學期體育工作按照開學初制定的計劃逐步落實，現(xiàn)將工作落實情況作以總結(jié)：

一、足球

本學期____足球隊（興趣小組）繼續(xù)進行了常規(guī)的訓練，利用每周四下午第七節(jié)課組織學生進行訓練，并制定了訓練計劃和內(nèi)容。學生熱情高，訓練比較刻苦。

二、大課間

我校大課間內(nèi)容還是以學生廣播體操、棍操和班級特色活動為主，冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑，保證1—2年級每天1000米；3—5年級每天1500米，讓學生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎，拉雪爬犁等活動，增強學生們的熱情。

三丶冰雪活動

我校在冬季澆灌一片冰場，大約在800平米左右，用以開展學生上冰雪活動，抽冰尕，冰爬犁、速滑、雪雕等項目。2015年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的滑冰比賽。

以上就是本學期的工作小結(jié)，還有許多方面存在不足，我將在以后的工作中加以改正。

中專體育個人工作總結(jié)精選篇4

一學期即將過去，自己也來到學校整整一年了，本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作，每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園，什么都不太懂，學生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?，F(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新學期的工作確立目標。

一、制定合理的教學計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以飽滿的熱情上課。

我所擔任的體育課是二個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識；三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三年級學生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生，與學生交流時以正能量的語言引導學生，讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動，體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。

三、帶好學校訓練隊

本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作，及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學校學習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎(chǔ)上學有所成，通過反復基本功練習和小型比賽，使學生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

本學期在九月份，舉辦了學校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。

五、提升自己的專業(yè)能力，以良好的形象展示自己

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學中給學生展示出體育老師的風采，讓學生佩服體育老師；我面對的的是小學低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前，給學生以正能量的引導。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結(jié)，在教學工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足，提升自己的教學水平，使自己的教學能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

中專體育個人工作總結(jié)精選篇5

歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師，在15年的工作生涯中，不管在哪里工作，我都始終堅持學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)、貫徹執(zhí)行學校下達的任務(wù)，秉著“全面深入學習、貫徹落實工作”的準則，認真、嚴格完成自己分內(nèi)的教學工作，并且取得了良好的工作成績。現(xiàn)將自己近15年的工作總結(jié)如下。

一、工作成績

我__年9月參加工作，迄今為止已經(jīng)工作近15年。__年9月到__年9月在__縣__鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認真執(zhí)行學校分派的任務(wù)，全面落實對小學生男女籃球的教學和訓練工作，充分考慮小學生的個性差異和特長，選擇有針對性的教學方式。最后，在__年11月，學生們不負眾望，參加__鄉(xiāng)小學生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。

__年9月到__年9月在__縣__鄉(xiāng)中心校任教。__年10月，我訓練的學生參加全縣小學生男女籃球賽，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在__鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了小學生的心性，基本掌握了小學生最易接受的教學方式。教學重點仍然是在籃球教學上，我采取了勞逸結(jié)合的教學方式，讓小學生在疲憊的學習之后可以放松或是在教學之前讓小學生有足夠的休息和準備時間，以此來提升教學效果和質(zhì)量。

__年9月到__年9月在__縣__鄉(xiāng)中學任教。我深知中學生跟小學生是存在差異的，所以在教學過程中我不斷探索、改進和完善教學方式，根據(jù)中學生的成長特點進行教學，收到了較好的教學效果。在__年7月，我參加了__縣中考教師體育成績評比，榮獲了全縣第二名的成績。

__年9月至今在__縣__鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學責任，新課程標準頒發(fā)后我也積極主動學習新課程標準內(nèi)容，將新課標的內(nèi)容和要求融入到體育教學中。同時，為了滿足不同個性差異學生的需求，我還將各種有效的教學方式融入教學中。如分層教學法，給不同能力層次的學生制定相應(yīng)的教學目標和學習目標；游戲教學法，將各種有趣的小游戲融入教學中，提升學生興趣；互助合作教學法，將學生分為幾個小組進行教學，讓學生互相幫助、互相合作，提升教學質(zhì)量和效率。多樣化的教學方式也取得了良好的教學成績：__年6月，我教的學生參加__鄉(xiāng)“六一”體育運動會，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名；__年10月，參加全縣小學生男女籃球、乒乓球運動會，榮獲女子籃球組第一名，男子籃球組第四名，乒乓球團體組第一名。

二、經(jīng)驗教訓

15年的工作時間里，在體育籃球教學方面我積累了很多教學經(jīng)驗。

第一，主動積極。教師要積極主動讓學生明確體育學習的目的，從學生有興趣的事情入手引入體育教學，充分激發(fā)學生對體育的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主學習性。

第二，循序漸進。教師教學要堅持循序漸進的原則，要一步一個腳印教學，讓學生充分消化學到的知識，然后再進行下一個知識的教學。

第三，合理運動。教師要根據(jù)不同學生的身體情況進行合理的運動訓練，考慮學生能夠承受的運動負荷量。對于小學生來說不適合長時間的劇烈運動，教師應(yīng)該把握好運動的“度”。

第四，精講多練。教學中教師要用簡潔、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓練方式，給學生提供足夠的時間自己練習，理論結(jié)合實際的學習才能取得好的效果。

第五，綜合訓練。教師要多種訓練、多方面訓練綜合運用，全面提升學生的身體素質(zhì)，促進學生的身體發(fā)育，同時也讓學生掌握更多的體育知識。

第六，因材施教。教師應(yīng)突出學生的主體地位，全面考慮學生的差異性，進行有針對性的教學，滿足各個層次學生的學習需求。

如在小學一年級的籃球教學中。首先，根據(jù)小學生跟的特點教師可以使用游戲教學法，提升小學生情趣；接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動性帶動學生學習，用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識；然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運動跟因材施教結(jié)合，讓學生既能學到知識，又不會因為過度運動而疲勞；最后教師就可以根據(jù)學生學習情況采取多樣的訓練方式，對學生進行綜合訓練。

切忌教師將自己的想法強加在學生身上，教師要尊重學生的想法和意愿，并對他們進行適當引導。如果一個學生對籃球沒有興趣，教師直接強迫學生學習就會適得其反，還會弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況，教師應(yīng)該跟學生多交流，了解學生不喜歡籃球的原因，然后再采取有針對性的解決措施。

三、存在問題

第一，安全意識不夠強烈。在體育訓練的過程中雖說把握了訓練的“度”，但是安全意識還不夠強烈，忽略了一些潛在的安全因素。

第二，缺乏教學效果評價。在教學中對學生的學習效果評價不夠，通常都只是簡單的“很好”、“很努力”，沒有深入具體到某一方面的評價。

第三，缺乏課后教學反思。過于注重教學過程和結(jié)果，缺乏課后的教學反思，沒有及時反思教學中還存在的不足。

第四，缺乏足夠溝通交流。跟學生的溝通交流還不夠深入和全面，多數(shù)時候都是憑自己的觀察以及跟個別同學的簡單交流，很多學生反饋的信息不能第一時間接收。

四、努力方向

在今后的工作中，我會更加努力，在體育教學中不斷探索、不斷改進、不斷完善，強化自身訓練的安全意識；多跟學生進行溝通交流，了解學生的想法；課后也要及時反思課堂的教學情況，分析還存在的不足，及時改進；將教學評價貫穿整個體育教學課堂，鼓勵學生相互評價、學生對教師的教學展開評價，促進師生之間的交流，讓體育課堂活躍起來，讓學生輕松學到知識，全面提升教學質(zhì)量和效率。