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    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文

    | 啟智

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文5篇

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義,它其實(shí)是為了超越醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的。愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的“全民共建、全民共享”的理念,正是建設(shè)和諧社會(huì)、使全體人民分享改革成果的理念。下面是小編為大家整理的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文篇1

    今年四月是第28個(gè)愛國衛(wèi)生活動(dòng)月,堰口鎮(zhèn)九年制學(xué)校精心安排,四項(xiàng)措施組織廣大師生廣泛參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

    一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會(huì)、升旗儀式強(qiáng)化了師生衛(wèi)生意識(shí)教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開了衛(wèi)生健康教育主題班會(huì),教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施等。

    二、是落實(shí)病媒生物的消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)??倓?wù)處按要求定期開展消殺病媒生物工作,落實(shí)了每天對(duì)校園公共場所進(jìn)行消毒;各班落實(shí)了學(xué)生的晨午檢,做好了學(xué)生傳染病的防控。

    三、是全面整治校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。組織全體師生定期開展大掃除,徹底清除校內(nèi)外衛(wèi)生死角。

    四、是積極開展師生健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展陽光體育活動(dòng),舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),倡導(dǎo)師生健康的生活方式,提高師生的健康水平。

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文篇2

    當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

    然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位同學(xué)硬是往上面加了幾腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來吃,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?在5.12大地震后,我們更應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,大隊(duì)部向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

    二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

    三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

    四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

    五、樹立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺的撿拾起來。

    讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生;讓我們攜起手來,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,為美麗的校園一展實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采!

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文篇3

    我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

    我市同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“建設(shè)衛(wèi)生城市”就是其中重要的內(nèi)容之一,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”,保護(hù)美化我們的校園。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì)看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文篇4

    大堤之旁,黃河之畔,黃河森林公園之內(nèi),座落著我們親愛的母校;教學(xué)樓的巍峨給了你雄偉,教師的溫柔賦予你智慧,古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂,以最廣淵的知識(shí)開啟了我們的心靈,以最真摯的祝福放飛了我們的夢想。你把最美的東西給了我們,也給了我們最應(yīng)該思考的問題:我們?cè)撊绾伪磉_(dá)我對(duì)你的感激,該如何讓本來美麗的你更加完美?

    我們應(yīng)該首先獻(xiàn)給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動(dòng)人的詞句寫成的,而是用我們最刻苦勤奮的學(xué)習(xí)行動(dòng)譜成的;也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的,更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達(dá)我們的感激,更是為了彰顯你的博大,你的偉大!為了發(fā)揚(yáng)你的愛之深沉,并使之深遠(yuǎn)。這是你所愛著的子女應(yīng)盡的責(zé)任,也只有這樣,你的付出才具有價(jià)值!

    我們還應(yīng)該為你的榮譽(yù)添磚加瓦。相信我們,你賜予了我們的所有美都將轉(zhuǎn)化為榮譽(yù),并將全部獻(xiàn)給你。我們希望自己的努力能使你驕傲,而不是使你傷心!雖然渺小,我們的付出你從沒忽視過;雖然微薄,我們的榮譽(yù)也將使你的笑更加迷人,使你的形象更加燦爛!這是你所教育的子女應(yīng)盡的責(zé)任,也只有這樣,你的給予才具有價(jià)值!

    我們還應(yīng)該注意使你的每個(gè)角落都充溢著美。我們應(yīng)該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨,使每個(gè)來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖;我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現(xiàn)著潔凈,使每顆進(jìn)入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新;我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力,使每個(gè)觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美;我們還要用最優(yōu)美且深沉的語言使你的氣質(zhì)更為高貴,使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優(yōu)雅!這是你所關(guān)注的子女應(yīng)盡的責(zé)任,也只有這樣,你的愛才具有價(jià)值!

    如果有一天我們遠(yuǎn)離了你,去追求我們的夢想,親愛的母校,我們也不會(huì)忘記我們的承諾。我們會(huì)用你給予我們的知識(shí)去收獲每一份成功;用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功;更會(huì)用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個(gè)人。無論我們身處何地,使你更美是我們行動(dòng)最高的宗旨;無論我們身處何境,使你更美永遠(yuǎn)是我們價(jià)值的最終體現(xiàn)!

    因?yàn)?,山高水闊天地寬,峰回路轉(zhuǎn),我們?nèi)匀徊⒂肋h(yuǎn)是你的子女!

    愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文篇5

    唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

    一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

    我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

    我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會(huì)、手抄報(bào),剪貼集等各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

    二、養(yǎng)成教育來自于一點(diǎn)一滴的小事

    良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。而這些制度對(duì)于每個(gè)班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開學(xué)初,我剛接手這個(gè)班,這個(gè)時(shí)候班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問題,我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律,于是,我細(xì)心觀察,有一天,機(jī)會(huì)來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫,于是我讓路隊(duì)長把路隊(duì)帶回教室,重新排隊(duì),并提好要求,從那以后,我班的路隊(duì)情況總能自覺排的很好。

    良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透,利用多表揚(yáng)少批評(píng)的方法,如課間操要求學(xué)生站直,挺胸抬頭,我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來表揚(yáng),“你看,誰誰誰站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),接下來就多多表揚(yáng)。好孩子是夸出來的,一點(diǎn)不錯(cuò),假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個(gè)還有那個(gè),而且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué),尤其是小孩子,特別喜歡夸獎(jiǎng),天真無邪,上完操回教室的路上我會(huì)觀察誰紀(jì)律好,及時(shí)表揚(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚(yáng),做得越來越好。班主任工作是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學(xué)生。

    三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

    同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學(xué)初,我班的學(xué)生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)興趣不濃,針對(duì)這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來表揚(yáng),例如:信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績差但是聲音洪亮,即使回答錯(cuò)了,我也會(huì)表揚(yáng)他,“雖然他回答錯(cuò)了,但是老師要表揚(yáng)他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)?!毙攀拷軇倓傔€很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表揚(yáng)也毫無顧忌的舉手回答問題,這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐栴},要把氣運(yùn)丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓(xùn)練一階段,在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問題的同時(shí),就要學(xué)會(huì)傾聽,這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進(jìn)步。

    四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

    在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng),利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動(dòng),而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺,深受同學(xué)們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí),小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。

    五、厚愛差生,保護(hù)孩子的自尊心。

    不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個(gè)線索,我和家長進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認(rèn)了錢是他拿的,這時(shí)的家長心里很矛盾,怕傳出去同學(xué)們瞧不起,孩子心理有壓力,我對(duì)孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育并保護(hù)他的自尊心十分重要,對(duì)他今后一生都會(huì)產(chǎn)生較大的影響。

    六、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

    我們班取得了可喜的成績,多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體,各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動(dòng)中,我班每月都能在年級(jí)中名列前茅。學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽我班學(xué)生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了“學(xué)生積極上進(jìn),熱情主動(dòng);師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會(huì)更加努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

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