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    語文作文昆蟲記讀后感

    | 舒洪

    語文作文昆蟲記讀后感5篇

    《昆蟲記》這本書是法國昆蟲家法布爾的主要著作,也被叫作《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。下面是小編為你準(zhǔn)備的語文作文昆蟲記讀后感,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    語文作文昆蟲記讀后感

    語文作文昆蟲記讀后感精選篇1

    法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體,其中我最了解的昆蟲是螳螂。

    通過法布爾具體的描寫,我知道了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。它的刀是主要的武器,上面長著幾十個(gè)小小的倒鉤,在刀的最前端,有一個(gè)5毫米長的最大倒鉤,螳螂捕食時(shí),通常站在墻上,獵物在墻下經(jīng)過時(shí),它突然從墻上跳下來抓住獵物,將獵物一口一口地活著吃掉,當(dāng)它遇到比自己大的獵物時(shí),會(huì)張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒,再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法,它通常吃較大的蝗蟲。

    雄螳螂飛得很快,通常去捉幾只蒼蠅吃。在兩只螳螂交配時(shí),雌螳螂會(huì)吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類,如椎頭螳螂,它只吃一些幼蒼蠅吧!

    螳螂的顏色也不一樣,有綠色的葉螳螂,雄性葉螳螂是棕色和綠色的;有白色的花螳螂,雄性花螳螂顏色不詳;還有綠色和黑色的竹節(jié)螳,雄性竹節(jié)螳顏色不詳。

    螳螂在秋天產(chǎn)卵,一個(gè)卵里最多有400多個(gè)小螳螂,一只雌性螳螂能產(chǎn)下3個(gè)卵,這些卵會(huì)從白色變成棕色,最后在春天孵出小螳螂,小螳螂是棕色的,經(jīng)常被螞蟻和蝗蟲吃掉,剩下的慢慢長大。

    我愛法布爾寫的《昆蟲記》,從書里我了解到螳螂是永不畏懼的斗士,它從不懼怕對(duì)手,即使是比自己大很多的對(duì)手。這一點(diǎn)讓我感到生活中、學(xué)習(xí)中都要勇于挑戰(zhàn),不懼怕困難。

    寫得還可以吧!回來后他又講了一則小插曲,讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個(gè)同學(xué)也想寫螳螂,可是記不清了,兒子就給人家口述,把螳螂的特點(diǎn)全部口述了出來,直到那同學(xué)寫完為止。我聽罷直樂,這是兒子的風(fēng)格,平時(shí)跟我們講起昆蟲來都是出口成章,一套一套的呢??磥碇挥邢矚g的書才能讀到這個(gè)份上啊!值得夸獎(jiǎng)一番。

    語文作文昆蟲記讀后感精選篇2

    法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。

    地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔?,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺@ハx們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

    你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

    這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。

    例如:夏天生活在樹上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得,而又如此短暫。

    昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

    讀罷《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。

    語文作文昆蟲記讀后感精選篇3

    說回這本《昆蟲記》,我又想起小時(shí)候剛看完“昆蟲記”的那天晚上,躺在床上就翻來覆去的睡不著覺,就是因?yàn)槟X袋里都想著那蟲子。原來就已經(jīng)令比它大了不知道多少倍的人膽戰(zhàn)心驚的東西,在你凝神靜氣時(shí),在你的眼前放大,直到能看清楚它的牙齒,觸須……如同——你就站在法布爾身旁,屏息凝神,伏下身,手中握著一把高倍放大鏡來看著它們,看著蜣螂之間的卑鄙游戲,亦或是被管蟲的白黑條紋。

    當(dāng)時(shí),對(duì)于這本書的理解,就是在講蟲子,講科學(xué),體現(xiàn)了對(duì)于真理的渴求以及對(duì)于大自然的熱愛——因?yàn)榭荚噧?nèi)容到此為止。

    講完了嗎?

    當(dāng)你再次回首看這一本書,你將會(huì)感受到一種不一樣。

    你將會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾對(duì)于自然不只是熱愛,而是享受,一種獨(dú)屬于他一人的享受。將發(fā)現(xiàn)他的科學(xué)精神來源于他的某種品質(zhì)當(dāng)中,因?yàn)楫?dāng)你發(fā)掘其根源時(shí),絕對(duì)不會(huì)在“熱愛”的層次找到答案。

    這本書,絕不是用了“擬人”的手法,而是從來都沒有把昆蟲當(dāng)成“昆蟲”,從來沒有去以人的身份來研究蟲。要知道,盜賊本來是用在人身上的,從來不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的(笑)。也沒有一只蟲子有著泥水匠或是數(shù)學(xué)家的職業(yè)的。諸如此類,不勝枚舉,諸君請隨便翻開一頁,便正如我所說。

    說句形象的玩笑話,不是昆蟲變成了人,是“人”變成了昆蟲。這不僅僅是科學(xué)的精神,我想,不會(huì)有一個(gè)生物學(xué)家看自己的時(shí)候看做一個(gè)細(xì)胞吧,沒有一個(gè)物理學(xué)家會(huì)把自己看做夸克與電子的緊密結(jié)合。他們沒有科學(xué)精神嗎?不,但法布爾,早就已經(jīng)跨越了科學(xué)的界限,已經(jīng)闖入了生命間,闖進(jìn)了門與門,綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么,從第一次,得到了父親的呵斥和研究的資料外,和成功后的“昆蟲屆的荷馬”外,他得到了什么?——一如既往的清貧不變。

    但他痛苦嗎?他難過嗎?——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個(gè)繽紛的世界。這是他的信仰,他的熱忱,如何比不過宗教徒的虔誠。這種喜悅,這種熱愛的背后,是他的充實(shí),是正如祈禱給信徒帶來的他每天的研究帶來的滿足,是他的快樂源泉。

    那么現(xiàn)在試問,你的“快樂”是什么。

    請做你愛做的事情吧,當(dāng)你第一次露出了滿足的笑容時(shí),他就是你的快樂了。

    語文作文昆蟲記讀后感精選篇4

    暑假里,我閱讀了課外書《昆蟲記》,我嘆服神秘的大自然,更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神,他用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

    在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。

    作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式,現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。

    《昆蟲記》,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界,看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是一本好書, 值得推薦,同學(xué)們?nèi)绻€沒看過的,趕緊去閱讀,肯定對(duì)你受益非淺。

    語文作文昆蟲記讀后感精選篇5

    這個(gè)人一邊努力任教,一邊利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄,立志做一個(gè)為蟲子書寫歷史的人。這個(gè)人就是法國著名昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾。

    這本書將昆蟲先為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示了出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活背景。例如蟬在地下“潛伏”四年,才能換來在陽光下歌唱五個(gè)星期的短暫生命。讓我感受到了在作者筆下的小昆蟲里那么的生動(dòng)活潑、靈性十足和可親可愛呀!例如:小甲蟲“為他的后代做出無私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。

    通過閱讀,我還知道了被管蟲會(huì)穿“衣服”,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方哩!其實(shí)有些動(dòng)物的思維方式比人還復(fù)雜還高明。如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲。這樣, 就可以給食物“免費(fèi)”保鮮;又如舍腰蜂給卵捕蜘蛛時(shí),它只捉捕小的。這樣每一只就可以使小蟲只要吃一頓就可吃完,每頓就可以吃的新鮮又健康。真是小聰明中還透露著大智慧!

    這本書最大的亮點(diǎn)就是作者巧妙地透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì),傳達(dá)了在觀察中得到的個(gè)人體驗(yàn)與在思考中得出的對(duì)人類社會(huì)的見解。

    這本書給了我們一個(gè)啟迪:一輩子只做一件事,就把那一件事,從簡單做到純粹!就像法布爾為了完成《昆蟲記》,幾乎窮盡了自己的一生。無論環(huán)境多么艱難,他也從未放棄對(duì)昆蟲的研究。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾一絲不茍、專心致志和認(rèn)真的態(tài)度。我們還要尊重與熱愛那些哪怕最微小的生命!

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