寫教師節(jié)的作文400個(gè)字
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寫教師節(jié)的作文400個(gè)字5篇
成立教師節(jié)的目的,不是為了讓孩子和家長(zhǎng)給老師送禮,目的是為了讓我們尊重師長(zhǎng),重視教育,教師節(jié)要到了,不如來寫一篇教師節(jié)作文紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寫教師節(jié)的作文400個(gè)字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
寫教師節(jié)的作文400個(gè)字篇1
一年當(dāng)中有很多節(jié)日,比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。
記得有一次,早上一到教室,組長(zhǎng)就來找我討論“教師節(jié)”的慶?;顒?dòng)。經(jīng)過大家的討論,我們一致認(rèn)為為我們敬愛的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇。有的同學(xué)當(dāng)公主,有的同學(xué)當(dāng)王子,有的同學(xué)當(dāng)巫師,還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師。
下午兩點(diǎn),我們的演出快開始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺(tái),全班傳來熱烈的掌聲,因?yàn)槲已莸氖敲利惖耐鹾螅~著輕盈的步伐走上臺(tái),王子愛上了公主,但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評(píng)理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動(dòng)了王后,最后,同意他們?cè)谝黄鹆?。我們演的栩栩如生,不時(shí)傳來同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動(dòng)了,直夸我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。
這次教師節(jié),我過得很開心,因?yàn)槲业玫搅藦膩頉]有得到過的'快樂,我愛這個(gè)難忘教師節(jié)。
寫教師節(jié)的作文400個(gè)字篇2
今天是教師節(jié),我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
您的關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;您的關(guān)愛也是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;您的關(guān)愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關(guān)愛是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤(rùn)。有時(shí)老師的關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。即便老師的關(guān)愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對(duì)我們的關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
寫教師節(jié)的作文400個(gè)字篇3
今天,是我們與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。想哭不能哭,想笑不能笑。
想哭的原因:這是與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。但是,因?yàn)榻裉焓抢蠋煿?jié)日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節(jié)日,應(yīng)當(dāng)為老師祝福。但是,這是最后一個(gè)和小學(xué)老師一起過的教師節(jié)了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天,我去縣委縣政府參加獻(xiàn)詞活動(dòng)。眼看著全縣那么多個(gè)教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經(jīng)歷了那么多,偏偏在這個(gè)最難忘的時(shí)刻要分離,這是一件多么不公平的事。在“最后”這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,有對(duì)老師說不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學(xué)老師,是一個(gè)比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會(huì)忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎(chǔ)的小學(xué)老師,永遠(yuǎn)都不會(huì)……
曾經(jīng),我們有十年之約。那不僅僅是同學(xué)會(huì),也是老師與同學(xué)團(tuán)聚的盛會(huì)。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!
寫教師節(jié)的作文400個(gè)字篇4
今天是教師節(jié),這個(gè)教師節(jié)可不一般,因?yàn)榻裉炀磹鄣睦羁∶袷形瘯浺獊砦覀兊氖袑W(xué)校,慰問可親可敬的老師們。
今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,我感覺老師們都年輕了許多。李俊民書記到了學(xué)校所有老師們都興奮的朝窗外看去,看著李俊民書記等其他領(lǐng)導(dǎo)。李書記來我們學(xué)校召開了教師節(jié)慰問大會(huì),書記這樣做就是對(duì)十三中的重視,也是對(duì)各位教師的尊重。
有一句話說地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當(dāng)我們傷心時(shí)老師會(huì)安慰我們。當(dāng)我們失去信心時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)鼓勵(lì)我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長(zhǎng)中必不可少的人,老師是我們成長(zhǎng)中沒有血緣關(guān)系的親人。
假如我們是小草,那老師就是辛勤的園丁;假如我們是小鳥,那老師就是可供我們棲息的大樹。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛著我們,理應(yīng)得到我們的尊敬和愛戴。
今天是教師節(jié),今天是最與眾不同的教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬(wàn)事如意、永保青春,老師我愛您!您辛苦了!
寫教師節(jié)的作文400個(gè)字篇5
明天就是教師節(jié)了,我和幾名同學(xué)放學(xué)時(shí)聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的?!贝蠹叶纪饬诉@個(gè)方案。放學(xué)了,同學(xué)們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。
教師節(jié)那天到了,我們一到學(xué)校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈?!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進(jìn)了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對(duì)老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準(zhǔn)備好的禮物一股腦兒送給老師。
老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴(yán)肅地給我們上課。我們也認(rèn)真地聽、記、想、說。就連最調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實(shí)是他們學(xué)習(xí)好……”聽到這里,我們愣住了。
是啊!老師時(shí)刻都在替我們著想。同學(xué)生病了,老師會(huì)去看望他,并且?guī)退a(bǔ)課;同學(xué)摔了一跤,老師也會(huì)幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應(yīng)該的,老師會(huì)高興的。但是,其實(shí)在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康,學(xué)習(xí)棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學(xué)習(xí)辜負(fù)了老師的期望,那老師一定會(huì)非常傷心的。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),讓老師們滿意。
老師,您放心吧,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!