小學猜猜他是誰三年級作文10篇

每一個人肯定都寫過作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為你準備的小學猜猜他是誰三年級作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

小學猜猜他是誰三年級作文【篇1】

嗯？他是誰？長著一對水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙大小適中的耳朵。

他勇敢，什么事都想試一試，總會把不可能的事情變?yōu)榭赡?。有一次，班里舉行五子棋擂主賽，孟祥宇已把全班人都打了個落花流水。他充滿信心的說：“我要向你下戰(zhàn)書！”經(jīng)過幾個回合的較量，他終于以5：4大獲全勝！他淘氣，總是讓大人操心。尤其是他小時候更淘氣，一分一秒也離不開媽媽，若是媽媽一走，他就哇哇大哭。若是媽媽丟下他時間稍長一點，他就開始實施報復計劃，在家里鬧翻天。以后，媽媽可不敢長時間丟下他不管。他富有愛心，如果是遇上受傷的小狗、小貓，他一定會把他送到動物醫(yī)院去，還每天都去看它，直到它傷好為止，并且再次讓它們回到大自然當中，再次回到它們自己溫暖的家中。他還愛玩耍，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，院子里只要有人在玩，他絕對會參與其中。他喜歡跟朋友玩，朋友們也喜歡跟他玩，因為他注重友情。

現(xiàn)在我不用說你們也該知道他是誰了吧？對了！他就是一個不情愿模仿別人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。

小學猜猜他是誰三年級作文【篇2】

我給大家介紹一個人，你們來猜一猜他是誰？

他11歲，胖胖的，已經(jīng)有1米5了。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛有點直，眼睛很小，鼻子不大不小，有一張大嘴巴，一個圓下巴，一對大耳朵。

他性格暴躁。有一次，費講濤向他借橡皮，才說了兩遍，他就覺得煩了，手一握拳，要向費講濤打去。費講濤說盡了好話，才把橡皮借給費講濤。

他喜歡玩電腦。有一次，爸爸媽媽有急事要出去，可是，爐子上水還沒燒好。所以，他們拜托正在玩電腦的他等會兒水開了，就把煤氣關(guān)了，之后他們走了。他玩得越來越著迷，把關(guān)煤氣的事忘到九霄云外去了。等爸媽回家發(fā)現(xiàn)水都快燒干了，就趕緊關(guān)了煤氣，就罵了他一頓。

他有一個最大的缺點就是馬虎。有一次把710減50做成了770減20。所以他很少考100分，經(jīng)?？?0多分。

我告訴你們是誰吧，其實他就是我——湯嘉俊呀！

小學猜猜他是誰三年級作文【篇3】

在我們班，我有一個老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下，有一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還會出現(xiàn)一對甜甜的酒窩，可愛極了。

我們從幼兒園時期就是朋友了，他膽子有點小，在上小班的第一天，因為沒有認識的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動對他說：“別哭了，我們做朋友吧!”從此他沒再哭過，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。

他是個熱心腸。有一次上課后服務(wù)，我突然肚子疼，到放學時，他關(guān)心地問我為什么捂著肚子?我說：“我肚子疼?！庇谑撬托⌒囊硪淼胤鲋易叩近S線，他告訴了我的媽媽，說：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧!”我們道別后，本以為他回家了，結(jié)果到了醫(yī)務(wù)室，他也跟來了，他說;“我特別擔心你，想看看你怎么樣了?”我很感動，從此我們的友誼更深厚了。

這就是他，一個膽子小但心地善良的小男孩。

同學們，你們猜到他是誰了嗎?

小學猜猜他是誰三年級作文【篇4】

他今年九歲了，個子高高的，有一點小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā)，又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。一對大大的招風耳，胖乎乎的臉蛋兒白里透紅，顯得十分可愛。

他的愛好非常多，好奇心也很強，很喜歡新鮮的事物，但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度，比如看到別人學鋼琴，他就對鋼琴產(chǎn)生了興趣，可是沒過多久，他就不想學了，覺得太累，堅持不住，就放棄了。再后來，他又想學古箏了，在他的軟磨硬泡下，他的媽媽同意了?？山Y(jié)果還是三分鐘的熱度，只學了一個學期，又把古箏放棄了。

當然，他也有他的優(yōu)點。他特別善良，是一個樂于助人的人。在學校里有同學遇到困難，他都會去幫助。有一次我們班一位同學生病了，在教室里吐了一地，他沒有任何嫌棄，主動拿起工具把嘔吐物清掃干凈，還給生病的同學倒了熱水。他的善良，讓他有很多朋友，大家都愿意和他玩。

好了，說了這么多，你們猜到他是誰了嗎?

小學猜猜他是誰三年級作文【篇5】

我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數(shù)第三個，你說他高不高？

他一直是我們大伙的開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當了，那只大手并不是他的。

我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次?！?/p>

他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？

小學猜猜他是誰三年級作文【篇6】

他有著蓬松的頭發(fā)，松得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的運動褲，顯得格外精神。深藍色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。

但他的心實際上是一顆豆腐心，常常會心軟。他很愛搭樂高，遇到喜歡的樂高，他總是會不依不饒地求著媽媽買，直到達到目的，他才會撒手離去。即使下來單，他也會每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學回家都這樣。

“叮咚”門鈴響了，他馬上去開門，他希望是樂高來了，他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門口的一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂高坐了在椅子上。他一手拿著圖紙，一手尋找著零件，他可以為了這件愛好忘記時間，忘記吃飯，忘記睡覺。他可謂是多么熱愛樂高呀！他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯了步驟。

他也很愛看書，可以說，他是一個真正的小書迷。他下課是，睡前時，他都愛拿著書看，為了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受著屬于他的書世界。

在他身上，你可以感受到他的天真可愛，對這個人，你一定很想知道是誰吧！他就是我，一個樂觀的小男孩！動時，猶如快活的小鳥；靜時，猶如安靜的小貓。

小學猜猜他是誰三年級作文【篇7】

他是一個活潑的小男孩，長著一頭又黑又硬的短發(fā)，像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大，炯炯有神，兩條濃濃的眉毛，高高的鼻梁下，有一張能說會道到的巧嘴，一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣，一條灰色的褲子。

他的性格溫柔，說話聲音低小，從不與人爭吵，有一次我不小心踩了他的腳，他微微一笑說了聲，下一次要注意就走了，他喜歡跑步，每天下課都可以看見他在操場上跑步的身影。早晨也會早早起床跑步，鍛煉身體。

他也非常勤勞，下課的時候他會到辦公室給老師倒水，幫老師搬東西，開學發(fā)新書時拿一大捆一大捆的書，他搬了一次又一次也不叫累，每次打掃衛(wèi)生他也是很積極，在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗碗，、掃地、拖地，收拾自己的房間。

我很喜歡他，老師也欣賞他，同學們，請你們猜猜他是誰？

小學猜猜他是誰三年級作文【篇8】

我有一個好朋友。

他不胖不瘦，身高和我差不多，他長著一副瓜子臉，一對水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥小伙。

他非常好學，總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學思維題，他聽不懂，就一直問：“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白，才肯罷休。

他還非常活潑，每次上廁所的時候，都會蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來。還有，他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候，他總會開開心心，迫不及待地跑到我的座位前對我說：“東東，我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

這就是我的好朋友，哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

小學猜猜他是誰三年級作文【篇9】

我有一個好朋友，他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多，他比我瘦一點兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。

他的眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門牙卻很大。因為他很愛笑，一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他，他都樂呵呵的看著我。

他特別愛看書，經(jīng)常向同學借書看，看起來全神貫注，仿佛進入了書的`世界。今天作文課，他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看，被_發(fā)現(xiàn)了，提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈，結(jié)果可想而知。

他心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭，生氣的說再也不跟對方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧!”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒有發(fā)生過。

現(xiàn)在，我們倆經(jīng)常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰?

小學猜猜他是誰三年級作文【篇10】

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊!”

可在學校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?