新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文
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新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文5篇
為了防止自然環(huán)境的惡化,對青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。我們不能私采濫伐、不能亂排亂放、不能過度放牧。下面是小編為大家整理的新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文【篇1】
你曾經(jīng)嘗過美味可口的魚翅嗎?你知道它是鯊魚的魚鰭嗎?為滿足人們的口腹之欲,漁夫捕獲鯊魚,割下魚鰭,再將仍然活著的鯊魚丟回大海,任其痛苦地死去。這事件引發(fā)了人類道德上的爭議,加上由于長期過度捕撈,雪上加霜,使得鯊魚數(shù)量銳減,國際間因此掀起了一波波保護(hù)生態(tài)的行動(dòng)。
天地萬物,浩繁不可勝數(shù),人自詡為“萬物之靈”,主宰著這偌大的世界,但卻不懂得尊重生命。由于人類的貪婪和自私,不計(jì)后果的過度的獵捕漁獲、不斷砍伐林 木……等等破壞自然生態(tài)的行為,不但造成了資源的枯竭,也使動(dòng)物們面臨了棲息地的變遷及瀕臨絕種的試煉,更讓地球面臨了前所未有的浩劫,若再不改善,最終生物也將全數(shù)走向滅絕。學(xué)者曾經(jīng)指出:動(dòng)物與人類是一環(huán)扣著一環(huán)、息息相關(guān)的,試想:如果沒有昆蟲做為媒介,幫忙傳播花粉及種子,世界上怎會(huì)有五彩繽紛的花朵和供人們享用的甜美果實(shí)呢?所以,“尊重生命個(gè)體”、“珍惜自然環(huán)境”將是值得我們持續(xù)探討和關(guān)心的課題。
我們該如何做好護(hù)生?近年來,有些團(tuán)體主張“放生”即“護(hù)生”,但保護(hù)生態(tài)并非無謂的放生,若放生不當(dāng)(如:放生環(huán)境不適當(dāng)或是放生外來種等,反而會(huì)干擾自然生態(tài)的平衡。我想,正確做法應(yīng)該是從源頭做起,要做好環(huán)境、動(dòng)物福利及保護(hù)等相關(guān)工作,才是保護(hù)生態(tài)的好方法吧!例如設(shè)立動(dòng)物保護(hù)區(qū)或成立相關(guān)安置機(jī)構(gòu)等。目前政府及民間單位,也正朝著這方向努力著,陸續(xù)針對保護(hù)類物種,在其棲息地設(shè)立保護(hù)區(qū),達(dá)到保護(hù)及保護(hù)生態(tài)的目的。此外,在飼養(yǎng)寵物前,一定要先衡量自己的經(jīng)濟(jì)狀況、能力是否許可并深思熟慮,要謹(jǐn)記“愛它,就不要丟棄它;養(yǎng)不起,就不要?jiǎng)儕Z它的生存權(quán)。”這句話,千萬不要因自己一時(shí)的心血來潮或覺得它可愛,就毫不考慮的飼養(yǎng),日后一旦棄養(yǎng),將導(dǎo)致流浪動(dòng)物的增加,衍生出許多棘手的問題,事后的補(bǔ)救和處理,都將事倍功半。所以,政府也應(yīng)該要思考設(shè)置相關(guān)管理辦法,懲處這些棄養(yǎng)者,并將流浪動(dòng)物送至專門的收容機(jī)構(gòu),讓它們也能擁有一個(gè)溫馨美滿的動(dòng)物之家,享受活著的權(quán)利、尊嚴(yán)。
樹立保護(hù)生態(tài)的正確觀,懷抱慈悲心,平等看待一切生命,不因生命大小或貴賤而加以區(qū)別,盡可能保護(hù)每一條生命,并從愛護(hù)“生命個(gè)體”擴(kuò)展到愛護(hù)“大自然”,將愛心、信心、耐心付諸于行動(dòng),發(fā)揮人類高等的智慧,讓地球這個(gè)“大地之母”能永續(xù)發(fā)展,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、生生不息!
新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文【篇2】
宇宙中心醫(yī)院來了一位不速之客,那就是地球。地球滿臉憂愁,拄著拐杖,一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室,醫(yī)生問:“人類更發(fā)達(dá)了,你應(yīng)該更加健康??!可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉,一言難盡哪?”地球苦笑道:“人類是發(fā)達(dá)了,可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦,醫(yī)生告辭了,我得去檢查了。”“祝愿你,只是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病?!贬t(yī)生說?!爸x謝!”
地球首先來到了皮膚科。地球剛一進(jìn)門,醫(yī)生天王星便熱情地招待他。當(dāng)天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時(shí),天王星 差 異地目瞪口呆,連忙拿出生命證書:“地球,生于太陽系,周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫(yī)生傷心地嘆口氣,開始了工作。最后,天王星給地球開了診斷書:地球主訴,周身痛苦,綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫(yī)生診斷:地球大陸膚色漸漸變?yōu)辄S色,海洋由藍(lán)色局部變?yōu)榛疑?,有的已?jīng)不能適應(yīng)生物生存。病因:人類亂砍亂伐,人類科學(xué)日益發(fā)達(dá),大批工廠不注意保護(hù)水資源,向河水、海洋大量排放污水、廢渣……
地球接著又來到了眼科,不一會(huì),他便邁著沉重的步子走出來,痛苦地想著剛才天王星醫(yī)生的話:“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護(hù)傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現(xiàn)在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度?!?/p>
最后,地球來到了內(nèi)科,哭喪著個(gè)臉說:“北斗醫(yī)生啊,我覺得北緯36度隱隱作痛,西經(jīng)52度,不知是何原因?!北倍丰t(yī)生檢查后說:“人類在自相殘殺啊,他們在你身上狂轟亂炸?!钡厍蜻B忙向醫(yī)生哀求:“請你們救救我吧!”可醫(yī)生們卻說:“我們誰也救不了你,只有人類才可以救你!”
善良的人類啊,請記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè)
新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文【篇3】
怎樣拯救我們的地球,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?
首先,我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí)。人的行為來自大腦的指揮,我們心中要時(shí)時(shí)記得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
其次,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念,將綠色文明當(dāng)成是人與自然和諧共處、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的紐帶。
第三,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要從我們身邊做起,從身邊的小事做起:講衛(wèi)生少丟垃圾、保護(hù)大氣層少開車、保護(hù)大氣層多種樹等。在日常生活中提倡低碳生活的理念,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少對大氣層的污染,緩減生態(tài)的惡化。這樣,未來的家園一定會(huì)是一副多樣、清新、舒適的美好景象。
第四,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,還要做好宣傳工作,有一句話說的好:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高,保護(hù)環(huán)境也是要靠大家的齊心協(xié)力,才能做到更好。我們每個(gè)人在自己行動(dòng)起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境時(shí),也要帶動(dòng)身邊的.人一起行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,一傳十,十傳百,百傳千……當(dāng)每個(gè)人都行動(dòng)起來時(shí),地球一定會(huì)重歸美好。
我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),營造健康舒適的生存空間,強(qiáng)化自然水,探索人與自然環(huán)境的密切關(guān)系,我們必須行動(dòng)起來。讓我們一起攜手為維護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文【篇4】
我們只有一個(gè)地球,一旦地球遭到了破壞,也就是我們唯一的家園遭到了破壞,到那時(shí),人類就將面臨著巨大的災(zāi)難。因此,我們要保護(hù)好地球,從我做起,從大家做起。
人的生存離不開環(huán)境,我們習(xí)慣上把生存環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境也稱為地理環(huán)境,是指環(huán)繞人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境則是指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,為不斷提高物質(zhì)的精神生活水平,通過長期有計(jì)劃、有目的發(fā)展,逐漸創(chuàng)造和建立起來的人工環(huán)境,如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。社會(huì)環(huán)境的發(fā)展受自然、規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律以及社會(huì)規(guī)律的支配和制約,其發(fā)展程度是人類物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。
大自然為我們創(chuàng)造了一個(gè)生態(tài)和諧的優(yōu)美環(huán)境,但由于人們對大自然過度的索取,造成了越來越嚴(yán)重的環(huán)境問題,甚至威脅到了人類的生存。水、大氣、土壤是生態(tài)環(huán)境最基本的要素。水是生命之源,是人類生存和發(fā)展之本;大氣是一切生命賴以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬物生長之基。但現(xiàn)在,這些人類賴以生存的要素都受到了污染和破壞。
專家們把當(dāng)今世界突出的環(huán)境問題主要?dú)w結(jié)為:全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地?cái)U(kuò)大、有害化學(xué)品污染、淡水資源危機(jī)、危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移、生物多樣性急劇減少。所以,為了我們的家園更美好,大家趕快行動(dòng)起來吧!
,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!珍愛地球吧。
新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)高中作文【篇5】
世界上絕大多數(shù)的生物都是獨(dú)特的、獨(dú)一無二的、且公平生存于世界上的;通常不會(huì)因?yàn)榕c自身有所差異就排斥對方、甚而欺侮對方。生物間大都相互保持著微妙的“和平”關(guān)系,而和平的根本就是尊重且包容對方,并去欣賞其獨(dú)特性,如此一來便會(huì)發(fā)展成一多彩多姿的世界。
人與人之間也依循著此規(guī)則,絕不能以別人的膚色不同、國籍不同、長相美丑不同而去討厭別人、打壓別人、辱罵他人、排擠他人;相反的我們要去學(xué)習(xí)、包容與尊重此差異性,尊重一個(gè)身為人的基本權(quán)利,這就是“人權(quán)”,也唯有如此才能在這地球上共生共榮的生存下去。那對于動(dòng)物、植物這些生物呢?我們是不是也應(yīng)該尊重生物的“生命權(quán)”及“環(huán)境權(quán)”呢?人類就是太過于自私自利,以致于忽略了生物應(yīng)有的權(quán)利,離開了“和平”的根本,導(dǎo)致許多生物間的絕跡與滅亡;因此我們應(yīng)該去懂得與學(xué)習(xí)何謂“保護(hù)生態(tài)”,“保護(hù)生態(tài)”就是尊重其生命、愛護(hù)它們、照顧它們,這么一來才能回歸到最初的本質(zhì),生物們才能和平共存,生態(tài)也才得以繼續(xù)源源不斷的生長。
而保護(hù)生態(tài)這艱巨富有重要性的任務(wù)就落在你我身上!只需一個(gè)不起眼的舉動(dòng)或是想法,就有可能拯救一個(gè)無辜的小生命!譬如以領(lǐng)養(yǎng)代替購買貓狗動(dòng)物也不失為一個(gè)好作法,在流浪動(dòng)物之家的動(dòng)物,雖然外貌與可愛的樣子不如寵物店里頭的那么討喜,但只要經(jīng)過一段時(shí)間無人認(rèn)養(yǎng),收容所就會(huì)將那些動(dòng)物集中處理…
為了減少流浪貓狗在外滋生咬傷、攻擊、傳染以及環(huán)境衛(wèi)生事件,而將他們進(jìn)行處理,但它們的命運(yùn)真的可以由我們?nèi)藖碚瓶貑幔磕欠N處理真的是為它們著想以及它們愿意的嗎?這件事絕對是錯(cuò)誤的,但若不是人缺乏同情心以及一顆保護(hù)生態(tài)的心,那些動(dòng)物才不至于遭受這些對待、面臨死亡與生死大關(guān)操之在“人”,自己卻無能為力的下場嗎?因此,人人都應(yīng)該懷著一顆保護(hù)生態(tài)的心,付諸行動(dòng),以領(lǐng)養(yǎng)代替購買、不任意棄養(yǎng)、不隨意殺生,而這些舉動(dòng)及影響的后果,但憑我們的一念之間。
生物差異性與生態(tài)的平衡是需要我們?nèi)フ湎c保護(hù)每種生物,不論是人或動(dòng)植物,只要給予對方空間、尊重、珍惜、包容,多一些同情少一點(diǎn)自私,如此一來世界上所有的生命才能相互和平共存。