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    實(shí)用的2023工作計(jì)劃

    | 徐球

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃范文

    工作計(jì)劃的制定能培養(yǎng)員工里最為能干的人,形成共同目標(biāo),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。下面給大家分享一些關(guān)于實(shí)用的2023工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃精選篇1

    一、學(xué)生基本情況:

    本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。

    雙基掌握情況:

    高一是本期入學(xué)的新生,盡管初中階段均開設(shè)了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機(jī)條件等)的限制,一部分初級中學(xué)的信息課有其名而無其實(shí),據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計(jì)算機(jī)的基本操作能力,但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,這為教學(xué)好本門課提供了保障。

    二、教育教學(xué)目標(biāo):

    (1)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),為加快祖國的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

    (2)智育目標(biāo):期評及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。

    (3)雙基教學(xué)要求:

    第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識,培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。

    第二、了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn),認(rèn)識微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),學(xué)會Windows98的基本操作。

    第三、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識,能較熟練地通過Internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新精神。

    三、教材分析:

    本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計(jì)劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個學(xué)分。

    第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)(知識要點(diǎn))

    1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策,指導(dǎo)人們的行動。

    2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性

    3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(InformationTechnology,IT)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。現(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)技術(shù)是核心。

    4、信息技術(shù)的歷史:自從人類誕生以來,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。

    (1)第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。

    (2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。

    (3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。

    (4)第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。

    (5)第五次信息技術(shù)革命是電子計(jì)算機(jī)的普及使用和計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。

    教學(xué)課時:4課時

    第二章信息的獲取(知識要點(diǎn))

    1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達(dá)的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們在確定信息需求時,可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。

    2、信息來源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點(diǎn),在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,一般要思考以下兩個問題。

    (1)可用的信息來源有哪些?

    (2)哪些是可靠的信息來源?

    3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽法;實(shí)驗(yàn)法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測法等。

    4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。

    5、信息價值的判斷:從以下五個方面進(jìn)行:

    信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性

    教學(xué)課時:12課時,其中上機(jī)6課時。

    第三章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用(知識要點(diǎn))

    1、信息的加工:是人們將獲取的原始信息按照信息應(yīng)用的需要,根據(jù)信息的內(nèi)容和類型,對信息進(jìn)行的分類整理、修改以及格式轉(zhuǎn)換和存儲等加工過程。信息加工包括信息加工的需求確定、文本信息的加工、數(shù)據(jù)信息的加工、圖片信息的加工、聲音信息的加工、視頻信息的加工、動畫信息的加工

    2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,有機(jī)地組織起來,形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。

    3、編程解決問題和智能信息處理

    (1)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計(jì)算機(jī)工作,二是自己編制計(jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)為自己服務(wù)。

    (2)編程解決問題:編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程包括:分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試運(yùn)行等。

    (3)智能信息處理:人工智能是相對人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,實(shí)現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”,解決需要人類專家才能處理的問題。

    教學(xué)課時:16課時,其中上機(jī)8課時。

    四、教研教改自學(xué)活動及主要措施:

    1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學(xué)研究

    2、參與集體備課8次,相互聽課20節(jié),上公開課1節(jié)。

    3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。

    4、主要措施:

    (1)落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課;備課時應(yīng)做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

    (2)精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。

    (3)積極參加教研教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,探索新課程理念下的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平;

    (4)及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,獲得教學(xué)反饋信息,改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

    (5)鼓勵積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動,動員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學(xué)生。

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃精選篇2

    本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)為指導(dǎo),以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。

    一、工作重點(diǎn):

    1、做好教學(xué)常規(guī)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好教學(xué)常規(guī)的考核工作,以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

    2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。加強(qiáng)音體美勞微機(jī)等學(xué)校特長班的訓(xùn)練工作,發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)個性發(fā)展。

    3、繼續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作,使“學(xué)困生”幫扶工作,有實(shí)效,教師有收獲,學(xué)生有進(jìn)步。

    4、結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)課題研究工作,課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)工作、“學(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的探索和校本課程開發(fā)工作,在上學(xué)期良好開端的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)、教科研工作的廣泛開展,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

    5、加強(qiáng)畢業(yè)班升學(xué)工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項(xiàng)任務(wù)。

    6、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    二、具體措施

    1、按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

    嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

    重點(diǎn)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次常規(guī)教學(xué)的檢查。

    充分調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的評價管理工作。堅(jiān)持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計(jì)、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

    繼續(xù)實(shí)行多媒體教室上課登記制度。按照市教體局新的理化生實(shí)驗(yàn)室管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,實(shí)行檔案電子化管理。充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)課堂教學(xué)資源。

    2、根據(jù)上學(xué)期活動的經(jīng)驗(yàn)得失,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動的管理,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)體育傳統(tǒng)學(xué)校工作及校園足球活動的檢查落實(shí)。

    對校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識。

    加強(qiáng)七八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科興趣小組的教學(xué)工作,九年級英語、物理、化學(xué)學(xué)科的培優(yōu)工作,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

    積極配合音體美教研組,加強(qiáng)兩操與大課間活動管理,給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。

    加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,確保訓(xùn)練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

    3、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點(diǎn)。

    要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個性的進(jìn)步計(jì)劃,認(rèn)真制定幫扶中每一步的目標(biāo)和措施。

    加強(qiáng)對“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進(jìn)幫扶工作開展有實(shí)效。

    規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進(jìn)展情況,切實(shí)保證學(xué)生有進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)成績。

    經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學(xué)生的成長與變化。

    教導(dǎo)處努力為老師提供交流反饋的機(jī)會,不斷調(diào)整幫扶計(jì)劃,使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責(zé)任。

    4、進(jìn)一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點(diǎn),認(rèn)真做好校本教研工作。

    各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績,對薄弱班級和學(xué)科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。

    結(jié)合課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)工作及我?!皩W(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的探索,繼續(xù)開展課堂教學(xué)“聽-講-評”活動,鼓勵支持教師緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,努力提高課堂效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行我校的課題研究工作,本學(xué)期認(rèn)真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作,國家級課題第二階段的研究落實(shí)工作。

    定期組織課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實(shí)加強(qiáng)對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,做好期中、期末的測試工作。

    深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。

    鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,認(rèn)真參與市級以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評比,要求每位教師各上交一篇。

    5、認(rèn)真總結(jié)__年中考工作中的得與失,為__年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

    畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,因此教導(dǎo)處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

    關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動員大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。

    畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,做好質(zhì)量分析工作。

    做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、信息技術(shù)及理化實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

    6、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

    做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報工作。

    做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,核實(shí)好各班人數(shù),造好名冊,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

    嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

    完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析資料,各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié),教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中、期終試卷匯編等。

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃精選篇3

    一、指導(dǎo)思想

    以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長為目標(biāo)。針對在校學(xué)生存在著獨(dú)立生活能力差,不敢和師生溝通交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不強(qiáng),不敢面對挫折和困難以及嚴(yán)重到厭學(xué)、輟學(xué)的特點(diǎn),通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會溝通,正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

    二、主要任務(wù)

    1、培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),具有自我調(diào)控能力。

    2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

    3、對有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進(jìn)行治療。

    4、開展適應(yīng)環(huán)境、認(rèn)識自我、應(yīng)對考試的專題教育活動。

    三、工作安排

    1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,校長掛帥,心理輔導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)實(shí)施,建立以班主任和共青團(tuán)、少先隊(duì)干部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

    2、加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。

    3、開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。每學(xué)期期末開展一次專題研究。

    4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

    5、開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

    6、每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

    7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計(jì)劃,有教案。

    8、發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者及時轉(zhuǎn)介。

    9、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    四、樹立人人參與的觀念

    開展心理健康教育不是新開設(shè)一門課,重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動和班主任工作中。教師課堂中的認(rèn)識自己、理解他人、學(xué)會感恩、面對挫折、學(xué)會交流、參與各項(xiàng)競賽活動等等都是在進(jìn)行著心理健康教育。教師提倡的關(guān)愛學(xué)生也是對學(xué)生進(jìn)行的心靈交流,有有利于學(xué)生的心理健康。因此積極和學(xué)校政教處、學(xué)校教務(wù)處配合,把心理健康教育融入課堂融入各項(xiàng)活動中。

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃精選篇4

    1、新入職秘書接手某某所負(fù)責(zé)工作,辦公室主任全面熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù),迅速進(jìn)入崗位角色;

    2、籌備召開秘書長會議,傳達(dá)常務(wù)會長辦公會議精神,研究下階段工作;

    3、統(tǒng)計(jì)會員企業(yè)所需項(xiàng)目投資內(nèi)容,幫助尋找優(yōu)秀項(xiàng)目。收集會員企業(yè)產(chǎn)品介紹并裝定成冊,發(fā)送內(nèi)地各縣市;收集內(nèi)地投資項(xiàng)目,推介會員企業(yè);

    4、商會營業(yè)執(zhí)照及其它證件年檢;

    5、安排部署會員發(fā)展工作;

    6、根據(jù)會員需要組織一次相關(guān)培訓(xùn)或企業(yè)家論壇;

    7、對商會網(wǎng)站和會刊提出改進(jìn)方案,并組織材料編輯新一期會刊;

    8、組織深圳片區(qū)休閑游園活動,協(xié)助各分會開展文體、聯(lián)誼活動;

    9、就商會組織部分會員參加的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或其它活動撰寫報道并在網(wǎng)站發(fā)布;

    10、協(xié)助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業(yè)家座談會;

    11、協(xié)助東莞分會組織召開12月7日"攜手戰(zhàn)風(fēng)暴、抱團(tuán)謀發(fā)展"周年大會;

    12、商會和各分會(片區(qū))積極配合湖北省政府12月上旬在香港和深圳舉辦的20__鄂港粵經(jīng)貿(mào)合作洽談會和湖北各地政府在珠三角舉辦的項(xiàng)目推介和招商引資活動。

    實(shí)用的2023工作計(jì)劃精選篇5

    根據(jù)公安部《20__年全國公安交通管理工作要點(diǎn)》要求,結(jié)合墾區(qū)實(shí)際情況,堅(jiān)持以____為統(tǒng)領(lǐng),圍繞"降事故,保安全,保暢通"的目標(biāo),加大宣傳力度,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造更加安全,暢通的道路交通環(huán)境。

    一、深化交通安全"五進(jìn)",提高墾區(qū)居民現(xiàn)代交通法治意識

    今年,各大隊(duì),中隊(duì)要在深化交通安全"五進(jìn)"工作中,對重點(diǎn)群體的交通安全宣傳工作要經(jīng)?;?,制度化。轄區(qū)及沿線交通安全宣傳覆蓋率要達(dá)到90以上,專業(yè)運(yùn)輸企業(yè),中小學(xué)校交通安全宣傳覆蓋率要達(dá)到100,客,貨汽車駕駛?cè)?,居民及中,小學(xué)生的交通安全意識和法治意識明顯增強(qiáng)。

    1、與教育部門配合,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》及"公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園周邊治安秩序八條措施"。

    2、不定期地在客運(yùn)站,商場,市場,廣場等公共場所展示交通安全宣傳圖片和播放重特大交通事故警示教育片,擴(kuò)大交通安全宣傳的教育層面。

    3、與新聞媒體密切配合,在電視臺,網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志上做好交通安全宣傳,拓寬宣傳領(lǐng)域,提高全民交通安全意識。

    二、以"北大荒交警網(wǎng)"為平臺,加速信息的傳遞和宣傳工作的時效性

    根據(jù)公安部要求"今年交警中隊(duì)信息應(yīng)用覆蓋率達(dá)到80以上",就此,我們在"北大荒交警"公安網(wǎng)開通的同時,又開通了"北大荒交警"因特網(wǎng),這就使我們支隊(duì)所轄的全部大,中隊(duì)信息覆蓋率提前達(dá)到100。全體民警要充分利用這一"網(wǎng)絡(luò)平臺",及時查看信息,掌握動態(tài),調(diào)整工作。同時將自身的先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,好的經(jīng)驗(yàn)和做法展示出來,供大家學(xué)習(xí),以提高支隊(duì)的整體素質(zhì),加快支隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。今年每個大隊(duì)的上稿件數(shù)要保證在60篇以上,總隊(duì)的采用率要在35以上。

    今年,各大,中隊(duì)所開展的宣傳工作要做到:件件有落實(shí),事事有記錄。

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