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    運動心得體會700字

    | 啟智

    運動心得體會700字5篇

    運動它其實可以使人的精神愉悅,據(jù)相關(guān)研究表明,適度的參加體育鍛煉能夠刺激大腦釋放一種特殊的化學物質(zhì),可以讓人感覺到開心和放松,進而能夠增強自信心。下面是小編為大家整理的運動心得體會700字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    運動心得體會700字

    運動心得體會700字【篇1】

    這天是20__年X月X日,一個艷陽高照的日子,我們的春季運動會在這天上午圓滿召開。

    這次運動會我班共有30位陽光寶寶參加,一大早,孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園,個個興奮極了。家長們也在八點四十準時到達幼兒園,這天沒有場地出場,我們就用口號展示了每個班的風采,30位陽光寶寶們很爭氣,三十人的聲音還是很洪亮的,只是我們班的家長這天早上有點“害羞”喲,沒有幫忙喊口號,在親子帶動跳中只有周玉璽等幾個家長跳了,期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動中來!

    這天我們在教育局的塑膠場地進行比賽,孩子們表現(xiàn)的很禮貌,整個比賽在家長的大力支持下順利進行完畢。尤其讓我高興的是:在我們幾位老師擺放器械時,幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢,看到他們那么有秩序,我心里別提有多高興。

    首先進行的是班級自制器械比賽項目《送小兔回家》,30位孩子分十組進行,每組取前兩名,這個活動所有的孩子都完成了比賽,在比賽過程中有幾次出現(xiàn)并列狀況,但是又沒有設(shè)并列獎,家長很理解,主動說再來一次,幫我解決難題,十分謝謝。

    接下來進行的是年級組的親子項目《螃蟹走》,因為這個活動的玩法是彩虹貝貝班帶給,我擔心我班家長不會玩,也沒事先練習,就把幼兒園分配給我班的24個獎的20個都給了孩子們的項目,目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機會。親子項目就是樂一樂,重在開心,這天家長們表現(xiàn)很好。

    感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強,孩子們也很愛自己的班級,我也信心百倍,有信心把以后的活動開展得有聲有色。

    運動心得體會700字【篇2】

    ____年__月__日,公司組織的最后一批拓展訓練。前期我已耳聞拓展訓練的內(nèi)容、艱苦、樂趣和理念等;但我任抱著好奇、興奮和激動的心情去參加公司組織的“熔煉團隊、攜手共進”提升團隊意識為目的的灌輸式拓展訓練。通過本次活動,我兩腳發(fā)軟、心情沉重,我往復回想拓展訓練的活動過程以及教練滔滔不絕、句句生動、發(fā)自肺腑一番深刻的話;回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了,而內(nèi)心世界已經(jīng)永遠無法平息。

    剛到目的地,幾個陌生、精神抖擻、剛?cè)嵯酀?、皮膚發(fā)黑的教練,他們立即整隊,嚴肅的言語打破了大家嬉笑的面容,突然變的很寧靜,他們告訴我們:我們中間沒有領(lǐng)導、沒有男女之分、沒有老少之分,我們就是一個團隊,不是一個團伙;我們都要抱著年輕的心去接受今天的挑戰(zhàn);告訴我們?nèi)绾稳ソM建一個團隊,如何發(fā)揮一個團隊的能力,我們需要建立一個:團結(jié)、精誠協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊伍;發(fā)揮出我們的團隊精神,所謂團隊精神:簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn);團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn);揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

    教練組織我們整體分隊,分隊后的短短一刻鐘內(nèi),各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊長、后勤部長、旗手、隊名、口號、隊歌,我所在小隊最終確定了:隊名“太陽隊”、口號“太陽太陽,萬丈光芒”、隊歌“前進、前進、我們的隊伍向太陽”。各隊風采展示pk,我們隊第一個上臺展示了我們的隊伍,最后我們在六個小隊中pk獲勝,隊伍成員深感成功的喜悅,同時身為“太陽隊”的一隊員也倍驕傲。

    第一個項目“8米高空斷橋”??此坪唵蔚捻椖浚£牫蓡T個個都踴躍參加、為隊友充電、加油;隊友們個個步伐矯健輕松飛躍,我也滿懷信心,在隊友的助威下沖向了斷橋,站在木板上四眼望去,四周無依無靠,木板伴隨著顫抖的雙腳開始不安分,我恐懼了!我默默告訴自己:不能丟自己的臉、團隊的臉,我能能行的;我試著緩緩將身體移到了斷橋邊,橋抖的更厲害了,此時我的隊友、教練和我的隊長高呼著“加油!加油!加油”,頓時我再次告訴自己很安全、別怕,最后終于清除了雜念,毫無意識的跳了過去,終于邁出了我的第一步,也邁出了我的恐懼,我成功了,返回的的時候我變的果斷了,眼前的困難已經(jīng)不再是問題了。教練告訴我們:要勇敢的去面對任何困難,而有些困難并非是困難,困難是在我們自己的心里,人最可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,這個項目讓我體會到了:看見的和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來不是困難也可能會變成自己的困難、內(nèi)心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!

    緊接著,我們進行了“1.4米信任背摔”,這個項目是最危險確有最安全的項目,它的安全保護在于隊友,無任何安全物品,安全關(guān)鍵在于動作規(guī)范、隊友的團結(jié)、隊友的責任心和信任隊友的信心;萬事在于嘗試,從過程中才能體會到一些道理,道理能明白,但并非能做到;經(jīng)歷過斷橋后我不再那么的膽怯,積極的站到了臺上,但任然很恐懼,當被捆住手和蒙上眼睛時心想:萬一隊友不能把我接住或自己跳偏了會是什么后果;可見:人的第一反應是個人的安全,自我保護意識強大,對隊友的信任欠缺;要完成該項目團隊必須團結(jié)、個人必須信任團隊,團隊的凝聚力離不開任何一個隊員,否則團隊不再是團隊,而是團伙。

    午后,我們分別又進行了“生死相依”、“卓越圈”兩個項目,這兩個項目均是在培養(yǎng)團隊的互相信任、體現(xiàn)隊長的領(lǐng)導作用、隊員的相互配合、隊員的注視力等,看是很簡單的一個游戲,團隊任何成員的閃失,都可能造成團隊失敗,教練教導我們說:人生如戲,戲如人生!游戲失敗可以再來,而人生失敗,只會含恨而去。別把游戲當游戲,看似簡單的挑戰(zhàn),可我們團隊在“生死相依”的項目上過半的人挑戰(zhàn)失敗,然而我們團隊的兩位女士組合順利通過挑戰(zhàn)。我們要通過游戲悟出道理,從道理中去領(lǐng)會人生!

    一天的拓展很快過去,能從挑戰(zhàn)中悟出的道理最有價值,我們需認真體會、認真分析,考慮如何改變自己的工作方式和生活方式,一個人的人生,能做到的、能完成的事能必定有限,如果是一個優(yōu)秀的團隊,它必將創(chuàng)造難以想象的價值。我們必須需要把自己納入公司的大團體,公司的團體又分為很多小團隊,我們?nèi)魏螆F隊中的一員工作失誤,都可能對我們每個小團體、公司大團體造成巨大損失(經(jīng)濟損失、名譽損失);公司的處罰僅僅是一種方式,并非目的,真正意義上受到更大懲罰的是我們公司,和我們個人今后的發(fā)展,說的更具體點,我們可能會面對失業(yè)。老板更重要的是一種社會責任和義務,而我們作為公司大團體的一員更應為我們的個人、公司、社會最自己最大的努力,改變科新是我們這個大團隊每個成員的事,不是老板一個人能做到的。在此我倡導科新的同胞們努力吧!有你們付出,我們的團隊會更強大!__的明天會更好!

    運動心得體會700字【篇3】

    回顧寶墨園三下鄉(xiāng),我感慨良多,藝術(shù)學院六大協(xié)會留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

    參加暑期寶墨園"三下鄉(xiāng)",我真的感到很榮幸。短短的一天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目。我是負責玉湖書畫社部分的,每次,當我想起大伙在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起同學們的笑容時,游客的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

    此次寶墨園"三下鄉(xiāng)",我收獲了很多:

    第一、珍惜。

    是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

    第二、細節(jié)。

    "細節(jié)決定成敗!"任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

    第三、團隊意識。

    來自不同協(xié)會的成員,在一起工作,一起宣傳亞運知識,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

    第四、溝通交流。

    每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

    第五、主動。

    主動考慮團隊里的"大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。

    第六、理解包容。

    每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

    當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

    通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

    一個人的價值所在并不在于他得到了什么,而在于他為社會貢獻了什么。

    運動心得體會700字【篇4】

    星期五的大課間,湯老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的小游戲——夾球跑。

    這個游戲的規(guī)則是:讓兩個人用頭夾緊球,手不允許碰到球,也不允許兩個人摟在一起跑,要跑到對面的黃線,繞過標志桶,再跑回來,把球交給下一組同學,在跑得過程中,球如果掉了,就要把球撿起來從起點處重新跑。規(guī)則剛一聽完,我們就摩拳擦掌,想要躍躍欲試,可是,工具還沒有借來,我們只能耐心的等待,終于,工具被借來了,之后,湯老師吧我們分成了4大組,每大組里有6小組,(2人1小組),我和張郅超一組,我們把球夾好,剛聽到老師說:“開始!”我和張郅超就飛快地向前沖去,由于我和他配合得很好,所以球一直都沒有掉下來。

    但到了第2次的時候,老師說:“加大難度。”然后,就讓左邊一組的男生和右邊一組的女生對調(diào),我只能胡雪涵一組,但可能也是由于“男女授受不親”的問題,我和胡雪涵配合的不是很好,別的組下一小組都跑出去了,我們才回來。

    從這個游戲中,我知道了要講究團結(jié),如果兩個人不團結(jié)的話,只顧著自己跑,球很快就會掉下來的;玩這個游戲還要有集體意識花害羔轎薏計割襲公陋,我們一大組是一個集體,應該為自己組里的人加油打氣,這樣才容易取得勝利;玩這個游戲還要遵守規(guī)則,否則有的人光為了贏而不遵守規(guī)則,那這個游戲玩的就沒意思了,有的人球掉了,就把球撿起來,繼續(xù)跑,這樣就犯規(guī)了,有的人不是把球交給下一組同學,而是扔、踢,這樣就失去了游戲的有趣性了,所以,我們不應該為了贏而犯規(guī),而是遵守規(guī)則,只有這樣才能使這個游戲變得有趣起來。

    運動心得體會700字【篇5】

    開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性靈活性,在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強,勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度。

    我們針對大班幼兒身心發(fā)展的特點,進行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發(fā)展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強調(diào)了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內(nèi)容,充分調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。

    一、幼兒體育鍛煉要循序激進

    在運動量和運動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進的原則。開始時運動量要小,運動時間要短,以后根據(jù)孩子的身體情況,運動量可以逐漸增大些,運動時間適當延長些。選擇的鍛煉項目應該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

    二、有特色的民間體育游戲

    在自由活動時,幼兒自發(fā)地三五成群一起玩游戲,我經(jīng)常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風”、還有“一網(wǎng)撈魚”等等,這些民間游戲經(jīng)受了時空的考驗,孩子對它們情有獨鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養(yǎng)幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

    三、多運動量要適度

    孩子好勝心強,往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。應該根據(jù)幼兒的身體狀況和年齡特點安排運動量,不要超過負荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

    體育活動帶給幼兒快樂,增強了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強消化功能,又呼吸新鮮空氣促進新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環(huán)境,而且他們的認知在生活化的情境中也得到了發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

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