小學生《一百條裙子》讀后感500字
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小學生《一百條裙子》讀后感500字
這個故事的主人公旺達是一個家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒有媽媽，大家總是漠視她，她只不過是個坐在又臟又亂角落里的女孩而已。 下面小編為大家收集整理了“《一百條裙子》讀后感500字”，歡迎閱讀與借鑒!
《一百條裙子》讀后感500字1
《一百條裙子》這個故事是美國作者埃莉諾？埃斯特斯。故事主要描述的是旺達？佩特羅斯，一個有著奇怪名字的女孩。
也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然對佩琪說她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會相信她，而且大家都會來捉弄她，可旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)原來旺達是很愛她們的，于是，她們決定寫信向旺達道歉，并把她找回來?？墒峭_一家已經(jīng)搬走了，而且他們再也不會回來了。
這個故事告訴我這樣一個道理，每個人都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。??！可是書中曾經(jīng)嘲笑過旺達的那些女生卻一點兒也不懂這個道理，使旺達現(xiàn)在只能那樣默默離去，遠走他鄉(xiāng)。不過我可是非常佩服旺達的，因為之前那些嘲笑與捉弄過她的女生她也都大方的原諒了她們。
我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達的家很簡陋，家里也沒什么家居，而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子，像旺達這樣的生活根本沒法和我們比，我們過著幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達卻從沒有對這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天，我也和旺達一樣生活不再富裕時，或者身處逆境時，都能像旺達一樣報以積極的態(tài)度面對生活，而不是整天埋怨。
《一百條裙子》讀后感500字2
最近我讀了一本《一百條裙子》的書，故事主要講的是旺達、瑪?shù)侔：团彗鞯葞讉€人物。
里面主要寫了旺達是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達，直到有一天，旺達突然聲稱她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來?？墒峭_再也不會回來了。
我讀了這個故事感受到了旺達是一個堅強、勇敢、自信的女孩，同學們捉弄她，她并沒有傷心；同學們嘲笑她，她并沒有要報復(fù)人家的心態(tài)。她是一個品德高尚、有理想、夢想的女孩！有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。
看完這本書學到了很多道理，旺達給了我很多的啟發(fā)，她讓我也想變成一個堅強、勇敢、自信的好孩子。我決定在今后的學習生活道路中，要關(guān)心，愛護身邊每一位同學和朋友，同時也要對未來有著美好憧憬的向往以及對理想的追求。
《一百條裙子》讀后感500字3
經(jīng)老師介紹，我讀了一本叫《一百條裙子》的小說。主人公擁有一個奇怪的名字。旺達-配特羅斯基，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑，根本沒有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她，旺達只能默默地忍受著。有一天，旺達沒有來，同學們發(fā)現(xiàn)旺達轉(zhuǎn)走了，她再也沒有回來。大家開始意識到旺達其實是一個很優(yōu)秀的女孩，靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天，一封信被寄到了老師手里。讀著讀著我的眼眶里噙滿了淚水。
讀完了這本書，我很同情旺達，認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心，也沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，一定和大家好好相處，相互理解。
《一百條裙子》讀后感500字4
你想有一百條裙子嗎？旺達。佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達（旺達。佩特羅斯基）說自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達終于忍不住了，準備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺達沒有上學的幾天里，老師公布了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她說的那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪?shù)侔?、和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經(jīng)搬走了?，?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡亚榈男?，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息……希望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們?，?shù)侔；氐郊液螅屑毿蕾p這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……
讀了這個故事，我領(lǐng)悟到：當別人對不起自己時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時要放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，別人快樂的同時，你就會更快樂！
《一百條裙子》讀后感500字5
主人公旺達，因為家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一天，旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?？吹酵_，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達：“你有多少條裙子?”旺達回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里!”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學了，過了不久，旺達的畫就獲了獎，就是她上次跟同學們說的話：我有一百條裙子。其實都是她畫出來的?？上呀?jīng)轉(zhuǎn)學不能領(lǐng)獎牌了。到了新學校，旺達一家，給同班同學寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的.不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂?！?/p>
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達?；蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧?？墒亲詈?，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎么樣，學習怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當朋友對待，在他們最困難的時候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時候幫助你!
《一百條裙子》讀后感500字6
今天，我讀了《一百條裙子》這篇文章，它使我很感動。
這本書的主人公是一個叫旺達？佩特羅斯基的小女孩，她非常善良、誠實。她家里很窮，每天上學都是穿著同樣的一條蘭色舊裙子，經(jīng)常被同學嘲笑。有一天，她對同學說：“我家里有100條裙子。”同學們都不相信，嘲笑得更厲害了。旺達還說她有60雙鞋子，這些都是同學嘲笑的地方。
看到文章的最后，我才知道，這些裙子和鞋子根本不是真的，而都是她畫的。她畫的裙子在繪畫大賽上得了頭等獎。等同學們想把這個好消息告訴她時，旺達已經(jīng)轉(zhuǎn)校了。同學們都很后悔：當初不應(yīng)該這樣嘲笑旺達。
我覺得，同學們一定感受到了旺達畫這一百條裙子時的心情，那是渴望著同學們不要嘲笑她的心情，渴望有朋友的心情，還有她對幸福生活的渴望。
在我們身邊也有著象旺達一樣的人，他們總是默默無聞的努力著，但是總是受別人的欺負和嘲笑。他們是多么渴望幸福啊。我在日常生活中，也不能嘲笑身邊不如我的人，應(yīng)該尊重和愛護他人。
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