寒假讀書作業(yè)總結
2023寒假讀書作業(yè)總結
拿起一本書的時候,像是走進一個不同的世界;如果那是一本好書,便立刻能接觸到世界上一個最健談的人。下面給大家分享一些關于2023寒假讀書作業(yè)總結,希望能夠對大家有所幫助。
寒假讀書作業(yè)總結(精選篇1)
讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:
一、領導高度重視
在教研室提出“讀書月”構想時,王校長就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動領導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。
二、組織有條不紊
寒假讀書作業(yè)總結(精選篇2)
為了營造讀書氛圍,鼓勵學生與書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。結合學校讀書活動要求,我們班在讀書活動中有了一個良好的開端?,F(xiàn)總結如下:
一、創(chuàng)設氛圍,調動讀書的興趣。
1、利用班會課召開主題班會,提出了建設“書香校園”、“書香教室”的倡議,創(chuàng)設了一個良好的讀書的大環(huán)境,為師生一起走進閱讀創(chuàng)造了條件。
2、設立班級圖書角,發(fā)動學生捐書。
3、在老師的指導下,每個學生制定了切實可行的個人讀書計劃。
二、強化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習慣。
1、根據(jù)學校課程安排,每周星期三下午第三節(jié)開展讀書活動,為學生創(chuàng)設一個閱讀的條件和空間。
2、初步培養(yǎng)讀書習慣,掌握良好的學習方法。在學生閱讀有興趣的基礎上,指導學生閱讀的一些方法,養(yǎng)成不動筆不讀書,每讀書每思之的習慣。引導學生在書上隨時記錄感想,引起的共鳴??梢匀Ξ嫼迷~佳句,反復賞析。
3、為了規(guī)范孩子的讀書習慣,我們約定每天回家讀書至少半小時,并讓學生在書上隨時記錄感想體會,圈畫好詞佳句。
4、美化教室,創(chuàng)設讀書氛圍,那美麗的板報設計加上同學們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學生從思想深處認識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
寒假讀書作業(yè)總結(精選篇3)
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵學生以書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,提高學生的審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。本學期初,我們五年級組開展了一系列讀書活動。現(xiàn)將活動總結如下:
1、整合學科,推薦書目。
學期初,根據(jù)學校的工作安排,結合本學期教材特點向學生推薦《上下五千年》、《名人故事》兩本書作為必讀書目。同時,結合本學期教材對中外名著篇目的涉獵,鼓勵學生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關的中外名著。
2、深入宣傳,營造氛圍。
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時,活動期間,每班在學習園地上張貼學生的讀書體會、摘抄的名言、警句,充分發(fā)揮班級學習園地的作用,極力營造讀書氛圍,使學生從思想深處認識到讀書的重要意義。
3、開展活動,提升修養(yǎng)。
(1)完善班級圖書角的建設。各班發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。至少達到了一人三書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,各班學生自發(fā)舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(2)召開十分鐘隊會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、讀后感交流會??偨Y交流心得體會,互相介紹讀書經(jīng)驗,通過交流,既學到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時也是學生明確了讀書的好處,促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(3)“讀書之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,由學生推薦,每班評選出5名讀書之星。
(4)讀書交流卡、名著便覽、作家卡片的制作。各班學生發(fā)揮聰明才智,設計制作了精美的讀書交流卡片、名著便覽、作家卡片。
4、效果明顯,意義深遠.
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,讀書的人多起來了,一些家長在孩子的帶動下也愛看書了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
本次的讀書活動暫告一段落,但我們要把讀書之風深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風在我們校園內蔚然成風。
寒假讀書作業(yè)總結(精選篇4)
按照區(qū)委宣傳部的安排,我農(nóng)業(yè)局從4月23日至5月23日在全系統(tǒng)范圍內廣泛開展了以“文化周至、書香周至”為主題的讀書月活動,進一步營造和鞏固了重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的良好氛圍?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織,讀書學習氛圍良好
農(nóng)業(yè)局領導高度重視讀書月活動,及時研究部署開展讀書月活動,層層落實責任,確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展。在局機關和基層6個事業(yè)單位、10個農(nóng)牧企業(yè)廣泛開展全民讀書、全民學習活動。以“文化周至、書香周至”為主題,激發(fā)廣大干部職工讀書熱情,進而以“科技下鄉(xiāng)”促進全區(qū)讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,營造了良好的學習讀書氛圍,提升了干部職工的業(yè)務能力,促進了農(nóng)民群眾科學種養(yǎng)水平的提高。
二、內容豐富、形式多樣,讀書月活動效果顯著
在本次讀書月中,著眼于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進干部職工素質提升,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
一是認真開展“三個一”活動?;顒釉缕陂g,局黨委結合學習型黨組織建設,班子成員帶頭,組織干部職工“日讀一篇、周讀一刊、月讀一書”。每周一上午集中學習,其余時間采取個人自學。主要以黨委中心組學習叢書、黨報黨刊、農(nóng)業(yè)學科雜志等為主。讀書月期間,每名干部記學習筆記3000字以上。通過讀書月活動的開展,既豐富了干部職工的政治理論素養(yǎng),又促進了業(yè)務工作能力的提高。全系統(tǒng)重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的學習氛圍得到了進一步的鞏固。
二是積極開展送科技書籍下鄉(xiāng)活動。近年來,在新型農(nóng)民培訓過程中,我局已在全區(qū)50余村建立了農(nóng)家書屋。在這次讀書月活動中,我局結合“三問三解”下基層活動,基層各單位積極與幫扶村聯(lián)系,在深入幫扶村幫助村上搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,對幫扶村的農(nóng)家書屋進行了進一步完善,加強了圖書管理,補充了部分缺失的科技書籍,使農(nóng)家書屋的科技推廣作用得到了進一步加強。
三是積極開展科技宣傳和科技下鄉(xiāng)活動。利用科技之春宣傳、科技宣傳周等機會,組織基層單位技術干部上街設立宣傳點,宣傳科學種養(yǎng)知識。并組織基層單位干部深入村組開展農(nóng)業(yè)科技培訓,努力提高群眾科學務農(nóng)水平。讀書月活動期間,共開展科技宣傳2次,制作科技展板20余個,發(fā)放宣傳科技資料3500余份,現(xiàn)場接待指導群眾300余人;在全區(qū)開展科技培訓25場次,培訓農(nóng)民群眾1956人次,發(fā)放技術資料1800余份。
通過開展讀書月活動,在系統(tǒng)中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。在科技下鄉(xiāng)培訓,提高農(nóng)民群眾科技水平的同時,
也使我們的干部得到了進一步鍛煉,干部職工的政治理論水平和業(yè)務能力有了很大的提高。我局將把開展讀書活動做好一項長期的工作堅持不懈的進行下去,不斷提高干部職工的理論水平和業(yè)務技能,為群眾提供更多、更好的科技服務,促進我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
寒假讀書作業(yè)總結(精選篇5)
時光飛逝,在過去的大半一學期里,對三年級組來說是平凡的也是忙碌的,圍繞校長室和各職能部門的工作意圖,開展工作,強化年級組建設,強化發(fā)展意識,提高教育教學質量,促進學生的全面發(fā)展。
一、堅定不移地抓教學質量的提高
1、教育教學的事業(yè)是良心的事業(yè)。
少年兒童是最純潔善良的,做老師的必須做到辨證的愛、科學的愛、神圣的愛,這也許就是人們常說的:教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。教學質量是學校的生命線,也是級組工作的催化劑,沒有教學質量的提高,教師工作就沒有積極性。三年是小學階段轉折期,很重要。這個學期的開始,按照年級組的工作計劃和學校的要求,狠抓課堂教學質量的同時,還做了以下幾方面的工作:
(1)縱向、橫向都找出我們的差距,達到促進提高的效果。
(2)舉行周練。
(3)抓好2個階段時間的調配管理與利用,一是早讀課,二是午休的利用效率。
(4)開展培優(yōu)補差的工作。
(5)組織學生開展學習經(jīng)驗交流,各班級利用期中練習、單元練習為契機,鼓勵學生提高綜合素質
(6)積極參加學校組織的各項活動,張揚學生個性,發(fā)展其特長。我們三年級組有5個班,我們分工明確,都把自己的崗位看得嚴實。本年級組的新人在校教研課上表現(xiàn)出色,進步明顯,得到好評。當然由于本人經(jīng)驗不足,在年級組工作的安排上可能有一些紕漏,如在午休時間讓各班安排班主任老師與副班主任老師自行協(xié)調時可能分工不是很恰當,沒有考慮到他們自己的意愿。有些時候,出現(xiàn)午間無人看班的現(xiàn)象。培優(yōu)扶差需要堅持不懈,經(jīng)過老師的狠抓可能在某個時間段我們學生的成績明顯提升,然后,教師松懈下來,工作也有所松懈,學生的成績馬上受影響,于是,我們老師又開始狠抓落實工作。忙碌中才發(fā)現(xiàn)自己走了許多彎路,如果一開始就狠抓不放松的話,就不用后來的事情了,這個是我這個組長工作不到位。
2、作文教學,求真務實
3、切實抓好教學課堂教學。
課堂教學重在備好課,備好每一堂課,做到重點明確,難點突出,訓練得法,作業(yè)布置得當。使學生的閱讀答題能力有所提高。三年級班級工作總結文章三年級班級工作總結出自爭星活動,與其他常規(guī)訓練整和好,提高了常規(guī)管理的效益,四個班級學生的行為日益規(guī)范學生們都說:飛得最高的是三年級,做得最好的是三年級!
4、抓好學生的安全工作
安全工作是學校的重中之重,提高學生的安全意識和自護意識是工作重點。教師遵照帶領學生參加了學校組織的安全教育活動加強了對學生水、火、電安全、活動安全和人身安全教育,進行切實的講解和指導防范措施。認真組織學生學習安全工作十要十不要,增強安全意識,防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。
5、重視學生的學習方法的培養(yǎng)
要十分重視培養(yǎng)學生的學習方法,各學科要針對學生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進行針對性的輔導,特別是要使學生能認真上課,聽課,積極動腦,認真完成作業(yè)等。認真組織好家長會,進行家校聯(lián)系,提高教育效率。
三、加強師德師風銳意進取,求實奉獻形成團隊精神
1、組內老師要認真學習《中小學教師職業(yè)規(guī)范》,依法執(zhí)教,做到愛崗、愛校、愛生,嚴謹治學。要加強誠信教育,以誠待人,團結同志。組內事就是大家的事,各人的'事就是大家的事,要發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,共同做好組內的事。依靠團隊精神戰(zhàn)勝一切困難,形成良好的組風。
2、晨間教育向學生進行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與搭班老師協(xié)調好步伐一致。培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。由于平時的鍛煉才能在校運動會上嶄露頭角。同學之間你追我趕,互幫互助,取得優(yōu)異的成績。
四、誠信、協(xié)作、求實、團結
年級組內的老師嚴守出勤制度,做到不遲到,不早退,中途不擅自離崗,離校,有事提前請假,在工作時間,不做與工作無關的事情,一人外出開會或有事大家爭著代課。
五、特色
當我問起組內的特色時,老師們都異口同聲說:奉獻。各位老師,毫無怨言,由于是新接的班,又是二年級升三年級,無論是作文還是句段的歸納,甚至回答問題的規(guī)律都必須指導,所以我們五個老師經(jīng)常是見面就針對問題溝通,進了教室就見縫插針,各個擊破,對個別學生個別指導,當天任務當天畢,決不拖到第二天。語、數(shù)老師的課盡管都很多,但是,我們都協(xié)調得很好,在補缺補差上交錯安排,環(huán)環(huán)相扣流暢。數(shù)學老師與班主任老師里應外合,教學工作開展的有條不紊,組內教師互敬互愛,團結協(xié)作,達到了一種默契,潛移默化地使各項工作開展得順利,做到學生放心,家長高興。
六、今后努力方向
1、組員之間要進一步坦誠相助構建真正的和諧辦公室。
2、真正做到與時俱進與創(chuàng)新這個理論概念與實踐相結合,腳踏實地地走好每一步。