交通安全六年級作文5篇

設(shè)立全國交通安全日它其實是有利于形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、行業(yè)盡責(zé)、公眾參與的交通安全的宣傳教育工作是長效機(jī)制。下面是小編為大家整理的交通安全六年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

交通安全六年級作文精選篇1

沒有重來的機(jī)會，沒有再次的優(yōu)惠，這就是生命。

校門口下邊，就是一條寬闊的大馬路，平常的車流量也很多，是一個安全的隱患。

我們這些地方很少紅綠燈，有也是在很大的地方，所以我們學(xué)校校門下面過去一些，就有點危險了。原來的時候，下面還沒有建天橋，學(xué)校也向教育局反映過很多次，說這樣對我們學(xué)校的師生都是很不利的，再加上這些地方的車很多，一不注意就容易出現(xiàn)交通事故，近年，天橋完工了。

挺漂亮的一架橋，棱角分明，校長講交通安全的事例少了些，但更加關(guān)注我們的安全問題了，每次講話都會強(qiáng)調(diào)要過人行橫道、天橋，我們的人生安全很重要;我們是祖國未來的棟梁，要注意自己的安全，一定要叮囑自己的父母家人，有天橋和斑馬線的時候，一定要走，不能橫穿馬路……

我覺得校長這也是為我們好。我們當(dāng)然也要注意交通安全和自己的安全啊!

社會上有很多安全隱患，雖然我們有大量的交通協(xié)管、城管，但我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會存在的腐敗。沒發(fā)生事故就不查，當(dāng)有大事發(fā)生的時候，才去督察，有多少人從中受益，又有多少人無辜喪命。這都是人們的疏忽。

回到我的主題，交通的安全，其實交通，很易解的一個詞，交通的安全，我國也不是沒有相關(guān)法規(guī)啊。只是看那些司機(jī)有沒有遵守而已。報紙上，我看過很多的交通事故的報導(dǎo)，我為那些死去的人們感到悲哀，也為那些做錯事，卻不敢承認(rèn)的司機(jī)感到恥辱。我覺得，我們這個世界，每個人都是平等的，每個人的生命都是有限的，為什么不好好地活下去，快樂地活下去，秩序地活下去呢?自己有原則一點，司機(jī)讓步一點，交通事故的發(fā)生率，應(yīng)該會降很多點!

我呼吁:每個人都遵守交通法則，保護(hù)自己的生命，保護(hù)自己的家園!

交通安全六年級作文精選篇2

我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上，隨著生活水平的提高，各種車輛也越來越多。

路多了，車快了，人忙了，交通安全嗎？據(jù)統(tǒng)計，全世界每年大約有近億人死于交通事故，中國就有幾百萬人，其中大部分是中小學(xué)生，我國交通事故死傷率居世界第一，看到這個消息，你一定會很吃驚吧！有一次我在一個電視節(jié)目中看到過這樣一件事：在寬闊的大道上，各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛，突然，一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來，司機(jī)慌忙剎車，拖拉機(jī)停住了，但學(xué)生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。我還記得爸爸講過這樣一個故事：有兩個中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著，突然，一個中學(xué)生說：“對面就是我家了，我回去了?！闭f著，一下子飛跑了起來，“嗖”的一下子跨過護(hù)欄，還沒等他站穩(wěn)，一輛小轎車急馳而來，“嘩”，血濺在小轎車上，也濺在了護(hù)欄上。

這難道都是我們的錯嗎？不，不是的。有些家長既不教育孩子過馬路時要走斑馬線，也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來的隱患，有的甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。

可是家人的悲痛卻不止一瞬間?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越頻繁，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。我希望大家能夠尊守交通規(guī)則，因為我們都不愿意再看到有人因交通事故而受傷，甚至被無情地奪走了寶貴的生命！因為人的一生有許多路要走，卻因交通事故而結(jié)束了自己的步伐。這實在太讓人心痛了。

交通安全六年級作文精選篇3

現(xiàn)在的社會中，有很多人都不遵守交通規(guī)則，他們都存在著僥幸心理，以為出事不會在自己身上。俗話說開車不喝酒，不喝酒不開車，但他們根本沒有放在眼里。就是他們沒有放在眼里的規(guī)則，卻導(dǎo)致出了許多事故。看完了交通安全第1課，讓我明白了很多。

看完這個視頻，我學(xué)到了許多。比如說開車不能喝酒;未滿18歲不能騎摩托車;騎車時最好帶上安全帽等等。有很多人都覺得安全事故沒有那么可怕，但那是因為他們身邊的親戚或者朋友從來都沒有發(fā)生過。都有一種僥幸心理，覺得災(zāi)難不可能發(fā)生到自己頭上。就說那酒駕，他們明知道那是不遵守交通規(guī)則的，卻還要明知故犯。在看的過程中，老師給我們看了兩個是關(guān)于戴安全帽騎車和不帶安全帽騎車的視頻，我們都知道，騎車被撞，一定是腦袋先著地，腦袋非常的脆弱，可能會發(fā)生生命危險。視頻中的一個人，在過馬路時被車撞了，我們可以看到視頻中的那個人，是腦袋先碰到了車，又碰到了地。這樣撞擊了兩次，大家肯定都在想一定會有生命危險，但令人出乎意料的是，被撞的人過了幾秒鐘竟然自己坐起來了，大家很驚訝吧?為什么會沒事呢?那是因為他戴了安全帽。看完第1個視頻，我還是感覺安全帽沒那么重要，但當(dāng)老師放了第2個視頻時，我深刻的體會到了它的重要。第2個視頻同樣是有一個人被車撞了，但區(qū)別不同的是他沒有戴安全帽，監(jiān)控中顯示，被車撞后，他腦袋先撞到了地上，卻已經(jīng)無救了。他比第2個人幸運多了，他腦袋只撞了一次，可他卻去世了?？赐赀@個視頻，我深刻體會到了安全帽的重要性。

在這里我想提醒大家，交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，我們隨時都要保持警惕。

交通安全六年級作文精選篇4

我觀看了一個視頻，那是一個關(guān)于交通安全的視頻，此后感受頗深。

在視頻中，我了解了一個十分普通的數(shù)字——184，這是晉城一年中因交通事故而死傷的人數(shù)，雖然它沒有那么的夸張，但是我們可以想一想一個晉城市180，一個山西省是多少呢?一個中國又是多少?……可以說是一個觸目驚心的數(shù)字，與當(dāng)下疫情比起來還要大得多，所以我們要珍惜自己的生命，指不定哪天這橫禍就飛到你的頭上。

在面對即將到達(dá)而無預(yù)期的危險，人們的下意識就是向后退退到安全的地方，但有時也是沒有什么意識的，在視頻中，我看到了一輛電動車與一輛小汽車并排行駛，在一個彎道電動車，加速前行，小汽車正常行駛，下一刻電動車與小汽車撞在了一起，而駕駛電動車的車主應(yīng)帶頭盔，所以并沒有什么大礙，但是他的電動車卻破損不堪，那么在車主轉(zhuǎn)彎時，曾想到過會發(fā)生事故不他沒有這也告訴我們危險無處不在，我們必須要謹(jǐn)慎，在視頻中，我還可以了解到頭盔是可以保駕我們在事故中不發(fā)生危險與致命傷的，所以每當(dāng)我們騎車出行，一定要戴好頭盔

接下來的視頻主人公就沒有那么幸運了?？梢钥吹揭粋€車主騎著電動車疾馳而來，恰好與一輛不同方向的小轎車撞到了一起，而這位車主沒有帶頭盔，所以頭部出血而亡，我們一定要珍惜自己的生命，要敬畏這些拿生命來給我們做反面教材的人們。

內(nèi)輪差是一個鮮為人知的詞語，他也是我們學(xué)習(xí)交通安全必背的知識點，簡單來說就是大貨車轉(zhuǎn)彎時盲點的范圍內(nèi)，那是危險的，不要聰明反被聰明誤離大貨車那么近，不會有好下場的。

為了社會的保障，請為我們生命負(fù)責(zé)。

交通安全六年級作文精選篇5

“交通安全”這個詞相信大家都很熟悉并不陌生，因為從我們剛會走路到上一年級開始，爸爸媽媽、老師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時候要左右看”。

行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。但是有些同學(xué)呢，過馬路的時候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰(zhàn)場一樣；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，要不然兩三個同學(xué)飛車比賽，走路時走“S”型，一邊過馬路，后面來了汽車，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著自行車在馬路上繞圈子，走路時走“S”型，把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們，這種狀況對嗎？好嗎？當(dāng)然不對，也不好。俗話說的好：“不怕一萬，就怕萬一！”假如，你沖過馬路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什么防備也沒有，正好對著你，這時的你，能反應(yīng)過來嗎？你瞧，那邊有一個小女孩，要過馬路，先看看左邊有沒有車，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實沒有車以后，他才走到對面；再看，那邊那個小女孩，本來已經(jīng)到了目的地，但是她看到了一個騎車輪車的帶著東西掉了，他卻不明白，趕快和他說了聲，快速幫忙把東西拾起來，把人和車安全地送到了對面，她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己，要養(yǎng)成禮貌行車，禮貌走路的習(xí)慣。

看了上面這幾則小故事，相信大家也明白了交通安全的重要。當(dāng)然對于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，就應(yīng)從每個人每時每刻做起，作為一名行動相對來說緩慢的行人，更就應(yīng)引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們就應(yīng)具備的社會公德。因此，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通禮貌的意識，才能真正的使其得到改善，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。