大學小輔導員工作計劃及建議簡述最新5篇

制定計劃可以在工作上節(jié)約做事成本和相關(guān)費用，工作計劃的內(nèi)容材料不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、工作計劃經(jīng)驗，它有利于我們學習和工作能力的提高。下面是小編精心推薦的大學小輔導員工作計劃及建議簡述，僅供參考，歡迎閱讀!

大學小輔導員工作計劃及建議簡述（篇1）

本學期，我將繼續(xù)堅持以《學院學生手冊》為指導，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現(xiàn)根據(jù)自我的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：

1、人身安全。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前__疫情，班級預警員的指定)，信息機構(gòu)的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情景的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時了解實際情景并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。進取配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情景。這樣，不僅僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期，由于工作需要，成為__級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，期望經(jīng)過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初構(gòu)成良好的學習、工作習慣，成為有夢想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情景，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風構(gòu)成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求構(gòu)成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查，了解同學們的實際情景。

5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關(guān)。

6、抓好同學們從中學到大學的主角轉(zhuǎn)變工作，經(jīng)過座談、咨詢、講座等方式，幫忙新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心境舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：

1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個簡便干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，進取及時與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級進取參加系內(nèi)、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，進取鼓勵，側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個長期并且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍能夠分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、進取表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，進取地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自我的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自我的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭本事，同學們不必須要能寫小說、詩歌，但必須要能寫工作和生活中實用的文章，并且非寫得既通順又扎實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作，把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫忙他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、進取的生活態(tài)度。

3、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、經(jīng)過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關(guān)心學生，及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。

六、提升自我

不斷提高自我的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自我的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自我，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。

七、特色創(chuàng)新

1、構(gòu)建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。

2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯本事。)

這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自我的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據(jù)現(xiàn)實情景會進行適當調(diào)整。

我有一種教育夢想，也許只是個簡單的目標，即期望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生，別無他求。也許夢想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕，但我心不會改變，應對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，應對挫折，我會堅持下去，我期望若干年之后我真的有這樣一屆學生!

大學小輔導員工作計劃及建議簡述（篇2）

這學期我還是繼續(xù)某專業(yè)的輔導員，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。

某專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就輔導員工作計劃安排：

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

大學小輔導員工作計劃及建議簡述（篇3）

本學期，根據(jù)__科技學院學生工作的總體思路，結(jié)合我系學生的特點和實際，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。

本學期工作要點如下：

一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1、認真組織學生學習黨的__大精神，進一步使同學們真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關(guān)于學生六大核心能力的培養(yǎng)方案和會議精神，進一步促進學生良好行為的養(yǎng)成以及素質(zhì)的提高。

2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

1、班風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導而不是堵、卡、壓來調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，要及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進班風學風建設。另一方面，要進一步完善制度，加強對班風學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進良好系風、學風的形成。

2、學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則，采取可行措施，開展“學、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(學：學理論、學業(yè)務，提高認識;轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風;謀：探索規(guī)律、掌握方法;見：解決學生實際問題，見績效)，加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時，積極開展學生工作的調(diào)查研究，力爭做到科學、前瞻、務實、有效，對有價值的科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導思想和工作措施。

3、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術(shù)造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍我系同學的業(yè)余文化生活。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)

1、以學習為中心，豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修，同時引導他們大學生四年應該怎樣度過，不斷開展有助于他們?nèi)姘l(fā)展的主題教育活動，進一步提高他們對學習的主動性、積極性。

2、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。定期對宿舍進行檢查，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉學院關(guān)于寢室衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“宿舍”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣，并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環(huán)境。

3、發(fā)揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結(jié)和交流，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球、籃球比賽，并讓學生積極參加到活動中來，促進學生身心健康發(fā)展，鍛煉堅韌不拔的意志，培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時，在建立健全教育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動，努力使學生學習、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動，引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻，促進學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的道德素養(yǎng)，強化學生的成才意識。

四、以學生會改革為抓手，切實加強學生干部隊伍的自身建設

1、做好學生會成員的自身建設工作，是學生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用，做到上通下達。系領(lǐng)導能夠及時了解學生的思想動態(tài)和學生自身面臨的問題，同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法，為我系搞好學生工作發(fā)揮自身的力量。

2、對學生會干部及干事進行合理調(diào)整，通過調(diào)整優(yōu)化學生會干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高辦事效率。并對學生干部定期進行業(yè)務培訓和工作交流，完善學生工作例會制度和學生干部考核制度，提高學生干部的實踐能力和整體素質(zhì)。

3、加強團學干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學管理為基礎，堅持規(guī)范管理，責任到人，明確職責，分工協(xié)作，各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結(jié)、有存檔)。

4、搞好學生會成員之間的溝通和了解，使各成員都能夠了解目標的一致性和步調(diào)的統(tǒng)一性，互相幫助、互相補臺、消除己見、齊心協(xié)力、任勞任怨、共同努力，把我系的各項工作做到，不辜負系領(lǐng)導和廣大同學們的關(guān)心與支

5、實施制定各項規(guī)章制度，使各項工作的開展都有依據(jù)性。確保各項活動的順利開展。

新的學期，在院系領(lǐng)導的關(guān)懷下，在其他輔導員的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。

五、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名高校輔導員，我深刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理論知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺悟，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時間，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多，工作量大，各個輔導員由于專業(yè)、學歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照系里的工作思路與計劃，在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系學生工作例會，總結(jié)工作、計劃工作，以保證我系學生工作順利、高效的開展。

這便是我20__-20__學年學期工作計劃，不足之處，請領(lǐng)導多批評指正!

大學小輔導員工作計劃及建議簡述（篇4）

一、 指導思想

以學院20__年工作計劃為指導方向，以學生工作處20__年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心，堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。

二、 工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。

三、 任務措施

(一) 進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。

3、加強與各處室，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議，聽取班主任的意見和建議，與班主任打好配合，更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公正公平，調(diào)動他們的工作積極性。

6、建立健全通報機制，利用好公布欄，每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

7、加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂。

8、 做好各項考試的考風，考紀的教育工作，抓考風促學風。

9、 做好本系學生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

10、 加強安全教育工作。

(二) 加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。

5、配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動，幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀，繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

6、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

7、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。

8、加強我系心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

(三) 量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據(jù)學院20__年上半年將要出臺的有關(guān)學生工作的考核指標和辦法，建立我系學生量化考核方案。通過評比，獎罰制度來促進系部學風建設。

① 以日常管理為主要指標，并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標，量化評分，并在每周一公布上周的評比結(jié)果。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤，實行相應的獎懲。

② 建立流動紅旗制，進一步優(yōu)化學風建設。

③ 緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④ 利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

⑤ 建好我系貧困生檔案，積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位

大學小輔導員工作計劃及建議簡述（篇5）

轉(zhuǎn)眼之間，新學期的到來，我作為一名輔導員，應當以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃，打擾的學習也是到了關(guān)鍵時候，我作為一名輔導員，應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成，異常是帶大二，我一向都本著嚴格的態(tài)度，都本著細心的原則，期望自我的工作能夠得到學校的一個肯定，得到學生的認可，我認為這是十分重要的，新學期的工作有很多很多，異常是對于自我的一些本事，上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新學期的工作，我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事，輔導員工作肯定是比較多的，日常工作也比較繁忙，學生們的需求，學什么的問題，我都需要一一的去解決，這是必須的，我不能因為個人的一些情景就不去也不去問，這是肯定不行的，我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境，去教育學生，去教導學生，期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài)，態(tài)度去應對這些，這才是我所期望看到的，我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定，在自我本事上頭提高自我，讓自我有一個十分好的狀態(tài)，本事是證明自我的.一個標準，有著較高的本事，這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心，輔導員工作肯定不能落下，也需要嚴謹，作為一名大二的輔導員，我一向都時刻在要求自我，我期望自我的行為工作，能能得到學校跟學生的一個肯定，再去這方面不能忽視掉了，有的時候我是十分在乎這些的，有什么問題都應當虛心的去請教，有什么情景及時的反映，對于學生們的需求都一一的去解決，必須要有一個輔導員的職責心，用心的為學生們解決問題，管理好班級，做到時刻遵守學校規(guī)章制度，落實好上級下達的一切指示，輔導員的工作，雖然是繁忙的，可是我一向都比較用心，我一向都十分擔心自我會在接下來出問題，所以我時刻堅持清醒的頭腦，讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心，畢竟是帶大二的學生，肯定會有各種各種的問題，大二的學生學習也到了一個關(guān)鍵時期，立刻也就要實習了，我認為這個時候我肯定不能松懈，必須要對學生的負責，必須要辦實事，辦有效率的事情，讓學生們感受到其中的樂趣，讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作，隨時隨地的去履行好自我的職責，學生在學校的工作主要就是學習，為輔導員一向都處于一個重要的地位，監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生，讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境，好的，學習氛圍管理好，班級也是很重要的一件事情，在接下來的工作當中，我必須會更加用心，相信能夠得到學生們的認可，得到學校的一個肯定，我一向都朝著這個方向在發(fā)展，努力著，肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我，這是毋庸置疑的，必須要堅持好最佳狀態(tài)，迎接好新的工作，此刻學習到來，不管是在本事上頭，還是在工作上頭，我都是要重視起來，提高自我，也就是在對學生負責，也就是對自我負責，我相信我能夠做好。