關于我的心愛之物作文范文5篇

每個人都會有屬于自己的心愛之物，它有可能是一件玩具，你的心愛之物又是什么呢？下面是小編為你準備的關于我的心愛之物作文范文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

關于我的心愛之物作文范文（精選篇1）

我的心愛之物是一個精美的薄葉片形狀的小書簽。書簽上面印著一只瓷兔子，全身雪白，長著厚厚絨毛的身體套了件漢服。它左手拿著一把扇子，右手拿著一篇文稿。頭頂一棵參天大樹，腳踏滿是落葉的草地。小書簽下面掛著一條條瀑布似的流蘇，書簽和流蘇都是我喜歡的粉色。

我喜歡它不僅是因為書簽外表好看吸引著我，更重要的是這個書簽講述著一段故事。

書簽是我們班轉學出去的一位女同學送給我的，她是我們班的好學生。很高，瘦個兒，小麥色的肌膚襯著兩條大長腿，以至于我有時候會看著恍惚，這是哪位6年級的同學走錯教室了，定晴一看，原來是我看錯了，哈哈。她不但語數(shù)英成績名列前茅，體育成績也是翹大拇指的，常常為我們班在學校運動會上得來許多分。更值得一提的是，她沒有因為自己各方面優(yōu)秀就驕傲看不起其他同學，也不會因為自己的長的高去欺負弱小同學。相反，她利用自己的優(yōu)勢常常幫助矮小又自卑的同學，所以大家都愿意跟她做朋友。

她不但善于幫助別人，而且還十分的熱情好客。

記得有一次她生日，邀請了很多同學去她家里做客。在聚會上她一會兒切蛋糕給我們吃，一會兒拿飲料給我們喝。邀請我們看她選中的電視劇，這些電視劇可都是經(jīng)典影片是要付費的，看她那興奮的表情和招呼我們的樣子，電視機屏幕右上角那個大大的金黃色的“付費”兩個字應該是完全被忽略的了。我們吃著零食，看著電視劇，玩的不亦樂乎。

但是，在上學期我們接到了她要轉學的消息時，全班都震驚了!“為什么要轉學呢?是我們做了傷害她的事了嗎?”她說是因為她媽媽在江北上班，離這里有點遠，沒有時間能更好的照顧到家里，為了解決這個問題他們全家都要搬到江北去住，自然她就轉學了。我們好舍不得啊!

臨走時，她把自己心愛的小寵物——倉鼠拜托給了別人照顧。另外買了一些書簽和筆記本送給她的一些最知心的朋友，并且說只要有空或者重要的節(jié)日都會來看我們的。

現(xiàn)在，雖然她離我們有點遠，但我相信，真正的朋友是心有靈犀的，友誼是永遠的。所以，每當我看到這個書簽，每次翻開書本時，我遠在江北的好朋友就會浮現(xiàn)在我的眼前，她還是我記憶里的一樣，和我們一起認真的讀書，嬉戲，打鬧!我很珍惜這個小書簽，也很珍惜我跟她的友情!

關于我的心愛之物作文范文（精選篇2）

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從小我就喜歡讀書，童話書、科幻書、歷史書——諸多好書中，我最喜歡的還是這本《柳林風聲》。

我兩歲的時候，媽媽送給我一本《柳林風聲》，封面印著10只可愛的小田鼠在搬家，是英國著名兒童文學作家格雷厄姆寫的童話故事，講述了倫敦泰晤士河畔一群動物朋友之間發(fā)生的趣事，翻譯是散文家楊靜遠。

那時，我還不識字。每天晚上，媽媽都要靠在床頭，給我讀上一段，將可愛的小動物和大自然的神奇送入我的甜夢中。我跟著可愛的鼴鼠去野餐，我跟著聰明的河鼠去劃船，我跟著瀟灑的蟾蜍去飆車，我到睿智的老獾家去喝下午茶。清晨的微風，傍晚的炊煙，夏日的黃昏，冬日的白雪，田園詩一般令人心向神往。

后來，我能夠自主閱讀了，《柳林風聲》就放在我書架最醒目的位置，只要有空，就拿出來讀一讀。這本書語言幽默生動，比如“蟾蜍隨時可能回來——不是用擔架抬回來，就是被警察押送回來?！蔽页３Ｒ贿呑x，一邊哈哈大笑。這本書情節(jié)跌宕起伏，讓我明白朋友要相互包容、相互幫助，團結就是力量。

這本書我不但自己喜歡，還在語文課上推薦給了全班同學，大家都很有興趣，下課后排隊搶著要看。

四年前，我去倫敦，坐在泰晤士河的游輪上，我望著大河，心想，這是《柳林風聲》里鼴鼠和河鼠他們的老家哎!他們會出來玩嗎?我眼睛一眨不眨地盯著河岸，希望看到那些老伙計冒出來?？上?，只有河水依然溫柔地拍打著岸邊，海鷗“嗷嗷”鳴叫著從船舷掠過。

有一天，《柳林風聲》突然不見了，書架上沒有!桌子上沒有!沙發(fā)下也沒有!從房間找到客廳，連書的影子都沒找到!我的心猛地一沉，眼淚忍不住流了下來。媽媽后來又買了新版的，可我還是打不起勁來，我想念我的老朋友。

過了一年，有次我整理房間，發(fā)現(xiàn)一本書卡在床和墻之間，瞄到封面那幾只田鼠，剎那間我的心里充滿狂喜，是《柳林風聲》!我小心翼翼地把書抽出來，輕輕拂去上面的灰塵，就像找到了失散多年的兄弟，充滿失而復得的快樂!

現(xiàn)在，《柳林風聲》就站在我的書架上注視著我，它的封面已經(jīng)磨舊了，紙張也有點泛黃，可是它見證了我快樂的童年，依然是我最心愛的一本書。

關于我的心愛之物作文范文（精選篇3）

我有很多心愛之物。其中，我最喜歡的東西，其實是一把看似普通卻暗藏“玄機”的扇子。它有一個圓腦袋，連著一根扁長的柄，樣子像極了棒棒糖。它的“腦袋”上印著一幅清新淡雅的水墨畫：一只小巧玲瓏的麻雀站在一根極細極細的樹枝上，一雙小爪子緊緊抓著樹枝。

它可不是平凡之物，我是在幼兒園讀書時擁有它的。可以說它是我第一次戰(zhàn)勝自我、勇敢走上舞臺的見證。大班時，我一直比較膽怯。同學們鬧哄哄一起玩的時候，我就會一個人躲在一邊。有時很想湊上去一起玩，可是始終不敢大膽上前，就只會默默跟著。媽媽覺得我的樣子就像個小跟班，不夠自信。為此，我覺得挺苦惱的。有一次，我的班主任吳老師笑瞇瞇地來到我面前，將這把扇子遞給我，說：“安然同學，這個兒童節(jié)你被選中當舞蹈演員啦!”我歡呼雀躍，覺得這把扇子都在朝我微笑似的。當我第一次拿著這把扇子登上舞臺，并且站在第一排時，我突然不知哪里來的勇氣，一點也不覺得緊張害怕了。

仿佛是這把扇子給了我勇氣，從大班開始到現(xiàn)在五年級，我經(jīng)?？梢缘酱蟠笮⌒〉膱龊蠚v練，我不再怯懦，不再退縮。我時常會看到這把扇子，它被媽媽插在電視柜頂上。好多次打掃時，媽媽都要伸手把扇子丟掉，可我總是沖過去拿過扇子，緊緊握在手上。有一段時間，我忙著練鋼琴，沒有注意到扇子上落滿了灰塵。扇子又被爸爸隨手丟進垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)后，立刻撿起它，并把它擦洗干凈，重新拿回自己的小房間。我不會把它丟棄的。

一把在別人眼里普普通通的扇子，到我這里卻成了美好童年的見證。雖然它一點也不華麗，但是我喜歡的就是它的樸素。它樸素的小小身影里，就珍藏著我最美好的回憶。

關于我的心愛之物作文范文（精選篇4）

你們見過下雪的小木屋嗎?我時常見到。那你們見過在水晶球里的小木屋嗎?我也見過，我看到的是一個水晶球包裹著一些小木屋，如果你輕輕一晃，一些小雪花就會飄下來，美麗極了!水晶球里的小房子，只要你輕輕一轉，它還會響呢!它就是我的心愛之物——水晶球。

它是我的心愛之物，那已經(jīng)是五年前的故事了。那年，我的舅舅要當海警，要到一個很遠的地方，很長時間都不能回來。在他要走的時候，給了我一個水晶球，對我說：“當你想我的時候，你就看著它，就像看見我一樣?！蔽野阉蚍旁谖业氖种?，只見它有一個閃閃發(fā)亮的球體，里面有著小房子，正在下鵝毛大雪，一些小孩子跑出來玩耍、堆雪人。當你轉動它的時候，它會發(fā)出“叮叮當，叮叮當”的聲音。

我非常珍愛它。每天，我都會用抹布把它擦得閃閃發(fā)亮。我還會把它放在床前，每天陪我睡覺。當我睡不著的時候，它會發(fā)出催眠曲給我聽，等我睡著了，它就慢慢的閉上了嘴巴。當家里有客人的時候，我只允許他們玩其他玩具。當他們想要玩水晶球時，我就嚴肅地對他們說：“只能看，不能摸哦!”說完，他們只好收回了手。因為只有這樣子，才不會讓它受傷。還有一次，我在家里正無聊，忽然想到了一件事，如果桌面太滑的話，我的水晶球會不會摔跤呢?哦，對了，我可以拿家里最漂亮的抹布放在它的底下，這樣它就不會摔跤啦。哈哈!真是機智如我。

我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我收過許多禮物，有奇怪的，有漂亮的，還有滑稽的，各式各樣。不過我還沒忘記我的水晶球，因為它和我之間深厚的感情誰也比不過。

我喜歡我的水晶球，你們喜歡嗎?

關于我的心愛之物作文范文（精選篇5）

這個暑假我在商場中閑逛時，突然看見了一個金光閃閃的東西，我的視線立刻被它吸引了，仔細一看，原來是一個金屬滕王閣的模型，我可算是對他一見鐘情，在我的再三央求下，媽媽帶我買下了它。

回到家里，我便馬不停蹄的拆開包裝，立刻開始拼裝起來，但這東西拼裝起來比我想象的難多了，我手拿鉗子對著說明書一臉疑惑，在屢次嘗試后，一個精致的滕王閣出現(xiàn)在我面前。

它總體是用銅做成的，黃澄澄，金燦燦的，好像是一個散發(fā)光芒的小太陽，滕王閣身上有著精致的花紋，令人移不開視線。麻雀雖小，五臟俱全，從座椅到牌匾，一絲一毫都是精致而美麗的。望著滕王閣，我仿佛穿越到古代，看見王勃站在滕王閣上揮毫寫下滕王閣序，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我彷佛走入歷史的隧道中，看見莊嚴而肅穆的滕王閣建筑，體會秋光美景與滕王閣的建筑之美?；剡^神來，已回到現(xiàn)實生活中，不禁感嘆歷史的神奇。

這樣一個滕王閣制作起來是真的不簡單，光說明書中就有100多步，剛開始我領悟不到方法，經(jīng)常會出現(xiàn)一些狀況，手被鉗子夾傷，零件突然斷，幾乎到了崩潰的邊緣，但當我看到漂亮的實體圖時，馬上就能靜下心來沉著的應對一次又一次的意外，很快我便找到了方法，拼裝的速度快了起來，最后一個零件拼裝完成后，我感到非常的快樂，之前的疲憊與煩躁，馬上一掃而空。現(xiàn)在我每次看到這個模型時，都會精神為之一振，擁有一往無前的勇氣與力量。

我非常喜歡它，在我傷心哭泣時，給了我勇氣，在我疲憊的時候給了我力量，在我猶豫不決的時候，給了我信心，他是我最親密的朋友。